海归的钢琴博士帮你解答学琴问题
上音钢琴系毕业后出国，最近刚刚回国，想要开始在徐汇区这边做幼儿钢琴启蒙的创业。来这里是为了了解家长们的痛点，欢迎大家提弹琴，育儿，英语学习方面的问题，我会慢慢解答。http://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_022.png划重点：不光是音乐的问题，育儿的问题也是可以的哦！
很多朋友问我上课的问题，大家可以直接提问
你好,自家娃5岁中班孩子,目前想乐器启蒙,但是不知道选民乐呢还是西洋乐
西洋乐里又究竟启蒙是钢琴还是小提琴,很多人都说小提琴入门很难,我怕打击孩子的激励心
电子琴和钢琴启蒙是不是也不一样 Rainbow_Ye 发表于 2019-5-24 10:28
你好,自家娃5岁中班孩子,目前想乐器启蒙,但是不知道选民乐呢还是西洋乐
西洋乐里又究竟启蒙是钢琴还是小提 ...
民乐是比较有民族特色，但是从深度上来说（我这里可能有点不公正啊），还是有很多地方不如西洋乐，但这也是现在的民乐家可以努力的方向。而且，个人觉得一些民乐的乐器，比如古筝，中阮什么的，又好学又好听。
至于说小提琴还是钢琴呢，确实，小提琴启蒙比较困难，小孩子和家长都比较难受。钢琴就比较简单。原因是钢琴不需要自己找音，那些白键黑键就是好听的音了，而小提琴需要自己去找音。找音是什么意思呢，我们听到的音乐，都要有特定震动频率才好听，钢琴的已经由调音师帮你调好了，你不用操心这个，但是小提琴得由孩子自己去找，所以比较痛苦。
但小提琴也有优势，比如说它方便，还有就是参加乐队的机会也多。
钢琴的优势就是，几乎所有的作曲家，都需要会弹钢琴。钢琴学会了后，对学其他乐器一定是有很大帮助的，它算是一个蛮基础的乐器。（这也就是为什么，音乐学院里不管学什么乐器的学生，都还要学钢琴。）
电子琴呢，就是触感和钢琴不一样。有些钢琴老师会特别反对小孩用电子琴。
以我自己的教学经验来说呢，我不介意学生用电子琴，但是我观察下来，学电子琴的孩子和家长特别容易放弃，这可能也和心理因素有关，因为一些家长不在乎，才会用电子琴，然后放弃也不觉得可惜。 老师你好！
小孩学钢琴有快4年了吧，目前小学一年级，断断续续算勉强坚持下来了。
有以下问题想请教：
1. 手型与指法。刚入门时，老师也有要求，但自己练着练着手型指法又不对了，上课老师又要纠正，这个过程一直反复。如果只练习手型和指法，又会特别枯燥，再加上过分强调怕影响学琴的兴趣和持续性，很纠结。如何让小孩能够理解并自觉地练习指法呢？有没有好的方法或方式？
2. 考级与参赛。有些老师并不要求考级，家长有必要让孩子去参加各种级别的考试吗？什么样的考级能检验学习效果且业内认可？参赛有没有必要呢，有哪些比赛是适合孩子参加的？
3. 学习与练琴。进入小学后，作业的增多导致练琴时间无法持续保证，影响练琴的效率和效果。如何平衡学习与练琴？何时怎样评估孩子钢琴专业化道路的可能性？
谢谢！ 大班小朋友，学钢琴近一年了，前面简单，老师一说她就会，现在有大小调音阶，小孩听不懂，老师讲的很抽象，我听的也是云里雾里，后面自己去网上搜，还是一知半解的，不知道是换老师呢，还是本来就抽象 。 乌青 发表于 2019-5-24 11:10
老师你好！
小孩学钢琴有快4年了吧，目前小学一年级，断断续续算勉强坚持下来了。
有以下问题想请教：
问题1：其实手型问题和孩子的手部肌肉力量有关，其实有点像健身，确实很枯燥。我觉得最最重要的手型问题有两个，一个是手指第一关节（最靠近指尖的关节）的站立，和手臂的放松。所以，如果您家孩子有这两个问题，再加上您学琴也快4年了，确实可以沉下心来，把这个问题攻克一下。改手型是很枯燥的，但是我们大人是可以想办法让它不枯燥的，比如说增加一些奖励机制，还有就是在练手型的时候，不要又纠结于曲子的处理什么的，让孩子可以专心专意地完成一个小任务。如果我们大人再一直挑，哎呀，没抬手，哎呀，没弹强，哎呀没弱，那小孩子就会觉得非常受干扰，从而使任务变得非常难。
2，我个人推荐英皇的考级。（之前在美国我的学生一直考的是一个加拿大的考级，和英皇差不多，甚至更好，但是中国没有）因为英皇比较注重学生能力全方位的考察：乐理，听音，唱音，认谱。
比赛的话，国内特别多特别多鱼龙混杂的比赛，好的比赛，很难拿名次，差的比赛，报名费贵，但是可以拿名次。这就要看家长了。但是我觉得，在精力财力允许的情况下参加多点比赛，还是对学生的一种锻炼。
3，没时间练琴的话，就要提高练琴的效率。其实很多学生很多时间是低效率练琴，这个要解决还是需要好老师，好家长，明确孩子的目标，帮孩子制定计划。评估孩子钢琴专业化道路的可能性的话，最好的办法就是找到音乐学院附中附小的老师，或是老师的学生们，帮你的孩子听一下，他们很快就可以告诉你，有没有可能。 菠萝博士 发表于 2019-5-24 10:43
民乐是比较有民族特色，但是从深度上来说（我这里可能有点不公正啊），还是有很多地方不如西洋乐，但这也 ...
非常感谢您详细的说明,以亲专业的角度来看,中班的还是乐器启蒙什么比较好呢
钢琴总觉得学的人太多了,参加乐团的机会也不多 Rainbow_Ye 发表于 2019-5-24 11:34
非常感谢您详细的说明,以亲专业的角度来看,中班的还是乐器启蒙什么比较好呢
钢琴总觉得学的人太多了,参 ...
乐器启蒙我总是会偏心推荐钢琴，因为它真的蛮基础的，学会钢琴再学其他很多乐器都很方便。但是你想考虑别的乐器的话，民乐就古筝吧，西洋乐就小提琴，或是大提琴。 帮师姐顶一下，货真价实的钢琴专业人士http://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_003.png 喵多多 发表于 2019-5-24 14:33
帮师姐顶一下，货真价实的钢琴专业人士
谢谢！:loveliness: jojo-ding 发表于 2019-5-24 11:13
大班小朋友，学钢琴近一年了，前面简单，老师一说她就会，现在有大小调音阶，小孩听不懂，老师讲的很抽象， ...
嗯，这个呢，其实可以不那么抽象。但是，这些乐理确实也可以慢慢学。 飞扬之舞 发表于 2019-5-24 14:31
您好，想问一下学音乐的话大概几岁开始学比较合适呢？
我本来总是建议5，6岁学，因为担心孩子连数数都不会，看到五线谱会很迷糊。但是上海的妈妈们都这么拼，我觉得，会数数了就可以开始了，4岁的样子？不过一定要记得一开始的课时不要太长，孩子很难集中的。 孩子4.5岁开始学钢琴，请了一对一的老师，老师是教声乐的老师，方法偏传统，回家也没怎么练习。感觉孩子学的比较累的。是不是大一点再学习会好些。不想走专业路线，初心是想孩子有音准，视唱能力，本想学声乐。孩子比较喜欢钢琴才选择的，这种情况下，是不是应该转声乐呀。看到英皇钢琴很欢乐，是否会更适合孩子。 BCzHRKVT6h 发表于 2019-5-24 22:52
孩子4.5岁开始学钢琴，请了一对一的老师，老师是教声乐的老师，方法偏传统，回家也没怎么练习。感觉孩子学 ...
应该是和声乐的老师学声乐吧。钢琴还是要比较专业的老师教比较好。当然有些比较专业的老师也比较严格，你也需要特别选择注重兴趣培养的老师。 孩子刚开始学钢琴。小班。想问下，他弹得真的不标准，不管手型还是节奏，我是应该放他过，还是揪着不放……因为这有个兴趣的问题在，我怕严格影响他兴趣，但是手型不行也就忍了，节奏不对，真的感觉蛮难忍的啊 一个问题宝宝 发表于 2019-5-25 11:34
孩子刚开始学钢琴。小班。想问下，他弹得真的不标准，不管手型还是节奏，我是应该放他过，还是揪着不放…… ...
节奏是真的不能放过。。。节奏是音乐最重要的元素，而且是真的对脑部发育有帮助，用一些游戏，来帮助他解决节奏的问题。生活中，到处都是节奏：诗，运动，机械的声音，等等等等。小朋友的节奏问题有可能一下子就好了，有可能需要好几个月甚至一年。但是家长和老师要一直帮忙。
像您的情况的话，为了保持孩子的兴趣，因为纠正节奏就已经很抓狂了，手型的话，就稍微先放一放。 请问楼主：我儿子从小就喜欢音乐，早教时期巧虎玩具琴都可以弹的不亦乐乎，平时也经常要求妈妈播放贝多芬、巴赫等钢琴曲给他听。幼儿园中升大的暑假，在家门口不怎么出名的小机构报了名，就学习汤普森简易钢琴教程。每周两节课，孩子兴趣挺足的，弹的也不错，后来因为幼升小冲刺，时间比较紧张，3月课程到期就暂停了。昨天带弟弟去姐姐学校接姐姐，姐姐学校大堂有架三角钢琴，弟弟跃跃欲试，在我的许可下，弟弟开心的把之前学的几支曲子都弹了一遍，没想到乐谱都背下来了。然后走的时候还意犹未尽，跟我说，妈妈我以后还能继续学钢琴吗？我太喜欢弹钢琴了！
看着孩子满眼冒小星星的样子，我又不舍得拒绝他，但转念又觉得马上小一了，已安排：两奥两英大语文，围棋冰球STEM，书法美术主持人，篮球网球跆拳道。虽然他学的很乐在其中，已经两只手数不过来了，再加个乐器的话，还是这么耗时，需要每天练习的钢琴，担心时间真的不够用。况且我们家的教育原则还是要么就不要开始，要么开始了就要坚持下去的这种。
所以求助楼主，要不要继续钢琴？是不是该尊重孩子的兴趣？还是该跟他好好的谈谈，放弃其他一个兴趣，改为钢琴？
另外，学钢琴一定要考级吗？还是可以就培养兴趣，为兴趣而弹，不一定以考级为目的？ 萱亿麻麻 发表于 2019-5-25 12:03
请问楼主：我儿子从小就喜欢音乐，早教时期巧虎玩具琴都可以弹的不亦乐乎，平时也经常要求妈妈播放贝多芬、 ...
当然要啊！这么有兴趣的孩子，还蛮少见的！加油加油！！！其实可以放弃其他一个兴趣的。
当然不一定要考级。 菠萝博士 发表于 2019-05-25 12:16
当然要啊！这么有兴趣的孩子，还蛮少见的！加油加油！！！其实可以放弃其他一个兴趣的。
当然不一定要考级。
太谢谢您的耐心解答了http://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_076.png那我就跟孩子好好商量一下，调整一下课程表，重拾钢琴！ 萱亿麻麻 发表于 2019-5-25 12:20
太谢谢您的耐心解答了那我就跟孩子好好商量一下，调整一下课程表，重拾钢琴！
不用谢，应该的。 正好想请教：中班开始学琴，现在小一，暑假考六级。孩子接受能力比较强，不存在回不出课的情况，但节奏不稳，乐感似乎一般
现在的小学是棋类特色，孩子已经进入校队后备队，必定要花越来越多时间。我有点想放弃钢琴，本来以为孩子一定会欢呼雀跃，没想到他流露出不舍，说放弃了“就没有乐器了”……
所以想请教一下，这次考完级之后，能不能放慢学琴节奏，比如每两周上一次课，每天练习二三十分钟，一周偶尔有一两天不练（现在每天练习三四十分钟）。不知道这种节奏是不是科学？谢谢！ zyw 发表于 2019-05-25 15:02
正好想请教：中班开始学琴，现在小一，暑假考六级。孩子接受能力比较强，不存在回不出课的情况，但节奏不稳，乐感似乎一般
现在的小学是棋类特色，孩子已经进入校队后备队，必定要花越来越多时间。我有点想放弃钢琴，本来以为孩子一定会欢呼雀跃，没想到他流露出不舍，说放弃了“就没有乐器了”……
所以想请教一下，这次考完级之后，能不能放慢学琴节奏，比如每两周上一次课，每天练习二三十分钟，一周偶尔有一两天不练（现在每天练习三四十分钟）。不知道这种节奏是不是科学？谢谢！
完全没问题，别彻底放弃就行。但是可能老师那边比较难调整，因为人家这样时间就很难调，有一周的时间会空出来。 菠萝博士 发表于 2019-05-25 15:07
完全没问题，别彻底放弃就行。但是可能老师那边比较难调整，因为人家这样时间就很难调，有一周的时间会空出来。
谢谢！老师的问题之前没有想到过…… zyw 发表于 2019-5-25 15:17
谢谢！老师的问题之前没有想到过……
不用谢，一般这种情况老师要不就不教了，要不就努力安排两个学生每周轮流上。 upupupupup 老师您好 我们家目前五岁半 电子琴学了一年时间 一直用的电钢琴 手指力度还可以 想问下如果想转钢琴的话是不是不用从基础开始学起？不知道电子琴转钢琴可能会遇到些什么问题 想请教下 请问楼主:1.我们老师遇到有八分音符的，要求数一下，四分音符数二下。。有问题吗？ 2.我们弹拜厄的时候，老师们没有强调左右手旋律和伴奏的强弱，都要求弹到70的力度（假如一共100的话）。目前开始接触乐曲，老师只强调按照渐强减弱来，也没有区分左右手的轻重，有问题吗？3.目前学了一年了，学了小汤12，拜厄，老师一直要求高抬指，断奏全部抬手臂，我看网上的教学视频有些不抬手臂的。4.我们老师是上音在读博一，方向是好像外国作曲家作品研究，想问，是不是正宗钢琴演奏专业的？谢谢 Bamboo-rab 发表于 2019-5-26 10:18
老师您好 我们家目前五岁半 电子琴学了一年时间 一直用的电钢琴 手指力度还可以 想问下如果想转钢琴的话是 ...
认谱没问题的话，当然不需要从最基础学起。这还是看老师自己，有些老师会想要立刻固定手型，有些老师会想先学着，慢慢改。触键感觉还是有不同的。 smile99 发表于 2019-5-26 10:39
请问楼主:1.我们老师遇到有八分音符的，要求数一下，四分音符数二下。。有问题吗？ 2.我们弹拜厄的时候 ...
1，这个没问题，八分音符和四分音符就是比例问题，四分音符比八分音符时间上慢一倍。
2，左右手强弱的话，按曲子来，其实是强调旋律，伴奏轻一点。但是，强弱都是手指的控制，弱其实更难弹。你可以想象一下，就好像是跑步，强就是你跑得越快越好，慢是，不光你要快，你还得端着一碗水，水还不能洒了。有可能老师还在专心练习你家孩子的手的力度？我也不是很清楚。
3，弹琴的方法很多种，每个老师都有自己觉得有道理的弹法。所以也不是说教学视频就一定是唯一的正确的演奏方法。这个真的要具体问题具体分析，我很难给你对或错的答案。
4，那你要问他或她本科或是研究生读的什么专业。 smile99 发表于 2019-05-26 10:39
请问楼主: 1.我们老师遇到有八分音符的，要求数一下，四分音符数二下。。有问题吗？ 2.我们弹拜厄的时候，老师们没有强调左右手旋律和伴奏的强弱，都要求弹到70的力度（假如一共100的话）。目前开始接触乐曲，老师只强调按照渐强减弱来，也没有区分左右手的轻重，有问题吗？ 3.目前学了一年了，学了小汤12，拜厄，老师一直要求高抬指，断奏全部抬手臂，我看网上的教学视频有些不抬手臂的。 4.我们老师是上音在读博一，方向是好像外国作曲家作品研究，想问，是不是正宗钢琴演奏专业的？ 谢谢
你得问她本科，硕士，博士目前没有钢琴表演专业 喵多多 发表于 2019-5-26 12:26
你得问她本科，硕士，博士目前没有钢琴表演专业
对的对的！ 请问一下楼主英皇八级的音阶和琶音，是要求那一本教材里的全部都要掌握吗？还是有选择的？谢谢，我们老师是教上音的，对英皇的考纲不太了解 apple2018 发表于 2019-5-26 18:16
请问一下楼主英皇八级的音阶和琶音，是要求那一本教材里的全部都要掌握吗？还是有选择的？谢谢，我们老师是 ...
是那本教材里八级的那个部分全部要掌握。不是那一本教材全部都要掌握。 upupupupupup 请问一下楼主，天生手小的后期练习是否会很辛苦或者说会产生无法逾越的鸿沟？ 2hk 发表于 2019-05-27 10:36
请问一下楼主，天生手小的后期练习是否会很辛苦或者说会产生无法逾越的鸿沟？
当然会有点辛苦，但是钢琴曲目浩大，只要不是一定要弹那些拉赫马尼诺夫，弹些适合自己手的，也完全没问题。但确实心里会有点气http://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_018.png 2hk 发表于 2019-05-27 10:36
请问一下楼主，天生手小的后期练习是否会很辛苦或者说会产生无法逾越的鸿沟？
还有，手到底多小？如果连八度都非常吃力，那确实很困难。 菠萝博士 发表于 2019-5-27 12:34
还有，手到底多小？如果连八度都非常吃力，那确实很困难。
多谢回复，我们现在7岁，第一次与老师见面时老师说手小了些，我也看不太来，目测我们属于一般正常，回头我让小孩跨几度试试，有的时候看音乐会发现演奏家的手真的是又大又坚硬，羡慕啊。 2hk 发表于 2019-05-27 12:59
多谢回复，我们现在7岁，第一次与老师见面时老师说手小了些，我也看不太来，目测我们属于一般正常，回头我让小孩跨几度试试，有的时候看音乐会发现演奏家的手真的是又大又坚硬，羡慕啊。
那才七岁，手还是可以长大的http://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_003.png 祝成功！！！希望我们的艺术工作室有机会与你们合作。音乐 绘画 艺术没有界限 Uang 发表于 2019-05-27 13:45
祝成功！！！希望我们的艺术工作室有机会与你们合作。音乐 绘画 艺术没有界限
谢谢！我也确实觉得丰富美术知识对艺术的理解很重要。 菠萝博士 发表于 2019-5-27 13:21
那才七岁，手还是可以长大的
谢谢楼主，谢谢楼主。 想问下楼主，对于选择钢琴有没有什么好的建议。价位在2W左右。 本帖最后由 菠萝博士 于 2019-5-27 21:33 编辑
姜莉 发表于 2019-5-27 18:21
想问下楼主，对于选择钢琴有没有什么好的建议。价位在2W左右。
推荐钢琴的话，肯定是推荐日本产的yamaha和kawai。但是都很贵，买国产的yamaha的话，还不如买珠江，星海，长江。
其实如果有专业人士帮你看琴的话，可以去买日产yamaha或kawai的二手。
买琴水很深。。。建议就是别买乱七八糟的牌子。。。 孩子学琴2年多，2年级，每周能保持4-5天，每天40分钟左右。现在在弹的谱子有哈农、音阶与琶音、599、可爱钢琴曲。
平时弹琴总觉得是不是方法不对，效率很低，每周还课效果不好。去年寒假勉强通过三级。
所以想问楼主，是不是教材太多了？弹琴效率低怎么破？ 蔚蓝天空 发表于 2019-05-27 23:47
孩子学琴2年多，2年级，每周能保持4-5天，每天40分钟左右。现在在弹的谱子有哈农、音阶与琶音、599、可爱钢琴曲。
平时弹琴总觉得是不是方法不对，效率很低，每周还课效果不好。去年寒假勉强通过三级。
所以想问楼主，是不是教材太多了？弹琴效率低怎么破？
确实有孩子学得特别快，但是两年考三级其实是可以接受的http://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_022.png
当然如果要提高效率的话，首先，建立奖励制度。小小的奖励或是积分制度，真的是科学实验证明对孩子有正面作用。当然，有了奖励后，孩子表现不好我们可以不给奖励，这就是暗暗的惩罚。这样就避免了更严格的训斥或是体罚。
还有就是，孩子练琴的时候是自己练习吗？有家长陪的话，效率会增加很多哦。您甚至可以在孩子身边阅读或事学习，您的陪伴会让孩子安心而且没法偷懒。 嗯嗯，谢谢楼主推荐，受益匪浅 姜莉 发表于 2019-05-28 08:12
嗯嗯，谢谢楼主推荐，受益匪浅
不用谢，音乐学院旁有个很大的柏斯琴行，你可以去那看看，琴是一定要试的。 2hk 发表于 2019-05-27 17:23
谢谢楼主，谢谢楼主。
没事，别急，让孩子慢慢长大http://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_019.png 哇塞，膜拜大牛！
纯请教下，像钢琴本科、硕士、博士教学侧重点有啥不同啊？