宝贝逃避挑战，怎么办？
初鸡时，宝贝大部分都能明白也吸收的很好，蛮快乐的；随着知识越来越深入，发现这家伙有时候会退缩，会以一种顾左右而言他的方式，或者直接跑神干其他事情的方式，来逃避挑战。要忽视他的反应吗？直接拉回来，拘着他学？还是就停下来不学了呢？ 好矛盾https://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_028.png宝贝的勇于挑战精神是怎么培养出来的呢？
小朋友有畏难情绪正常的。增强他的信心，他就有自信去挑战了。 回头想想 我们小时候不也这样？ 正常 报个围棋班 先培养孩子的自信心 逃避，老母亲特想辞职母亲这份工作 “最近发展区”概念妈妈可以了解一下 我觉得体育会发展出孩子坚韧、遇难而上的性格。我们家小朋友克服障碍的能力差、心理承受力差，遇难各种退缩。自从学了轮滑之后明显意志力提高了，会直面很多挑战了。 戈戈 发表于 2019-07-17 17:06
我觉得体育会发展出孩子坚韧、遇难而上的性格。我们家小朋友克服障碍的能力差、心理承受力差，遇难各种退缩。自从学了轮滑之后明显意志力提高了，会直面很多挑战了。
是培养体育精神吗？ 图图嘛嘛 发表于 2019-07-17 17:08
是培养体育精神吗？
嗯。我也是最近深刻体会到的。本来是因为孩子脚内八去学的轮滑，并没有期待过他体育发展得如何。然后在不断的训练，摔倒爬起来后，我发现他各方面的精神力和意志力提高了，没有以前那么畏惧困难了。或许这个就是体育精神，勇于挑战，坚韧不拔。https://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_007.png 戈戈 发表于 2019-07-17 17:16
嗯。我也是最近深刻体会到的。本来是因为孩子脚内八去学的轮滑，并没有期待过他体育发展得如何。然后在不断的训练，摔倒爬起来后，我发现他各方面的精神力和意志力提高了，没有以前那么畏惧困难了。或许这个就是体育精神，勇于挑战，坚韧不拔。
真好，我们只要问到不会的，就当没听见 图图嘛嘛 发表于 2019-07-17 17:22
真好，我们只要问到不会的，就当没听见
我们家宝也极度擅长装傻。只要是不会的，你问他 他就当没听见。大概是脆弱的心理的自我保护机制吧https://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_008.png 需要磨练心智。 zhchsh1777 发表于 2019-07-17 14:36
报个围棋班
哈哈，就是报了个围棋班，各种哭啊https://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_032.png 戈戈 发表于 2019-07-17 17:16
嗯。我也是最近深刻体会到的。本来是因为孩子脚内八去学的轮滑，并没有期待过他体育发展得如何。然后在不断的训练，摔倒爬起来后，我发现他各方面的精神力和意志力提高了，没有以前那么畏惧困难了。或许这个就是体育精神，勇于挑战，坚韧不拔。
嗯嗯，我们运动能力确实比较差，回头抱个运动类的班试试 https://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_012.pnghttps://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_012.pnghttps://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_012.png太好了，找到同道了，我还以为就我们这样 ，孩子貌似都差不多，我家也是 什么报体育班、报围棋班不就是逼着上么，有压力必须做下去。如果这样行，那在家里也逼一逼，也能行。
在学习上我是逼过儿子的，如第一次背英语儿歌录音，如背小主持人的儿歌作业和口部操，作为旁人觉得是逼孩子，而我觉得在坚持、在拖、在测试，坚持指作业必须完成，必须多练习;拖指虽然水平差，但拖也要拖过去，也许过了这个坎对孩子来说就顺了，后来确实如此;测试指我在试儿子的韧性，承受力，他通了，而且一如既往喜欢上课(上课认真得老师好评)、喜欢学习。
但每次困难是不同的，我的方法也不同，但一直陪儿子在化解，所以每次解决难处后儿子都很高兴，如伴鱼读单词，几次读了分数都很低，儿子没耐心和信心了(人要跑了)，那我来读就高分，吸引儿子注意力了(又回来了)，我把读音方法告诉他，儿子一试过了，高兴地继续读下去了；有时儿子读几遍都not bad刚及格，我听听读得不错，那就通过呗，孩子小，兴趣第一。 RayMa星 发表于 2019-07-18 09:31
什么报体育班、报围棋班不就是逼着上么，有压力必须做下去。如果这样行，那在家里也逼一逼，也能行。
在学习上我是逼过儿子的，如第一次背英语儿歌录音，如背小主持人的儿歌作业和口部操，作为旁人觉得是逼孩子，而我觉得在坚持、在拖、在测试，坚持指作业必须完成，必须多练习;拖指虽然水平差，但拖也要拖过去，也许过了这个坎对孩子来说就顺了，后来确实如此;测试指我在试儿子的韧性，承受力，他通了，而且一如既往喜欢上课(上课认真得老师好评)、喜欢学习。
但每次困难是不同的，我的方法也不同，但一直陪儿子在化解，所以每次解决难处后儿子都很高兴，如伴鱼读单词，几次读了分数都很低，儿子没耐心和信心了(人要跑了)，那我来读就高分，吸引儿子注意力了(又回来了)，我把读音方法告诉他，儿子一试过了，高兴地继续读下去了；有时儿子读几遍都not bad刚及格，我听听读得不错，那就通过呗，孩子小，兴趣第一。
陪伴是必须的，家长心态好是必须的。https://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_068.pnghttps://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_068.png 哭哭就习惯了https://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_014.png 适当施一点压，我们家也一样的，遇到有一点难度的东西就喜欢逃避，但是学会以后他又马上很高兴了。
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