英语转发
(基于一个不见黄河心不死的内心,我继续任性地追问下去)非常感谢楼主和小胖妈妈的热心回复,结合他们珍贵的经验,高考英语的学习,我做以下阶段性地总结:
一、筑基篇
1.最佳状态:初三以前认真过掉新3,要求会背诵,默写,仿写(根据楼主的回复,我自己加的);
2.次级状态:初三以前过掉新3前半(跟灯塔的要求一模一样);
二、提高篇
1.高考词汇提高:高一结束前干掉所有考纲词汇,突击几个月,基本解决问题(小胖妈妈观点,适用男生差生),掌握要求:懂得词汇的用法、同义辨析,使用场合和禁忌(楼主观点,建议是长期靠阅读积累,适用女生和优等生);到此,基本在110左右没有问题;
2、高考语法篇:新2和新3筑底外,再加历届题库,110+,估计没有问题;
3、高考阅读篇:平常没事,多原版阅读,多杂志阅读;
4、高考翻译和写作篇:想要立在120-130+,非得在此下功夫,偏偏学校不给力。
写作:自我修炼,建议从简单句、简单从句、复杂从句和并列句,过渡成段,依靠多练习,多阅读英语各种原版报刊杂志文章,21世纪,SSP;
翻译:结合考纲、词汇和语法。
三、继续提问:
这么总结下来,
1.新三前半段+高纲词汇+阅读刷题,保110;
2.新3全部+高纲词汇+阅读刷题+长期原版、杂志阅读,保120+;
3.新3全部+高纲词汇+阅读刷题+长期原版、杂志阅读+英文作文系统训练,保130+;
问题:
1.130-110=20,这20分不易,依托长期原版阅读和杂志阅读,但是读了以后能用在自己的写作上,那需要摘抄和记忆,这个跟语文一模一样,不是光读就能解决,这个......太费事了,实践中,估计没有人会干这事。所以,21世纪,SSP读多少?读到什么程度?可以再说得细一些,指导大家实践。
2.具体的高考英文写作的提高,可以再探讨一些细致的方法和路线。上次彩椒大大在小学版块说了一下,依旧不解渴,虽然他的立意并非高考,但是,能在此基础上继续深入探讨,也是极好的。
谢谢分享,英语的学习需要持之以恒啊 谢谢分享! 谢谢分享心得 谢谢分享,提前收藏 学习了,谢谢分享 谢谢分享,提前收藏。 谢谢分享,提前收藏 收藏一下,非常感谢https://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_026.png
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