sight words该如何刷
5岁半女宝一枚，3岁半开始蹦跳机构，上了半年就在家看英文动画片+亲子读绘本。亲子共读一年后开始自己读分级，所谓的自己读也只是看图把音频内容复述出来。读过廖彩杏、饼干狗、小猪小象、牛津树、raz ab。动画片看得比较多，能日常英文交流。最近才开始学自然拼读，能拼cvc，但是因为不识字，无法真正的自主阅读，想开始刷高频词，不知刷的定义是什么（每天教几个，认识就行还是要能写），具体该怎样刷，请有经验的家长来分享一下另买了两本书，准备挑sight word tale故事里出现的词先学，学完马上读故事巩固，一直这样重复学习，不知这样的安排可行吗？
能日常英文交流是怎么程度？ 第一本书挺好的 比较有趣味 我们不爱写字 但是爱圈圈画画 我内心默默的要求是一天一个单词 两页纸 但是没有明确跟她说 大概的计划吧 我觉得认识就可以了～～ 中升大，刚开始刷高频词，每天娃只能接受一个单词 5岁半可以写单词了。
我们3岁近3个月sight word kids刷了4本，觉得单词少，同时用raz a认单词。 PA-13 发表于 2019-07-27 12:05
能日常英文交流是怎么程度？
简单的。能用句子表达吃喝拉撒睡相关的事，能句子表达自己日常的意愿、情感、想法、需求这些。 RayMa星 发表于 2019-07-27 13:54
5岁半可以写单词了。
我们3岁近3个月sight word kids刷了4本，觉得单词少，同时用raz a认单词。
我就是觉得我的顺序是不是反了，应该先sight words 再刷分级 maggie123321 发表于 2019-07-27 14:11
我就是觉得我的顺序是不是反了，应该先sight words 再刷分级
先刷分级，大部分单词认识了，再去sight word，我觉得这样好点 maggie123321 发表于 2019-07-27 14:11
我就是觉得我的顺序是不是反了，应该先sight words 再刷分级
不是顺序，是阅读量。我们上高频词是因为发现儿子在读的过程中能指读了且自己认字了。 楼主辛苦，谢谢楼主分享！ 我们英语培训班是学的sss的视频，每天看每天看，家里每天刷刷分级读物，自然拼读才刚刚接触。今天我给娃看了下楼主上面第一本书，前面A的部分差不多都是认识的 FHB 发表于 2019-07-27 14:26
先刷分级，大部分单词认识了，再去sight word，我觉得这样好点
明白了，那还是分级继续刷起走，高频词晚点再开始，谢谢https://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_076.png RayMa星 发表于 2019-07-27 14:26
不是顺序，是阅读量。我们上高频词是因为发现儿子在读的过程中能指读了且自己认字了。
在分级中识字，刷高频词是为了巩固，可以这样理解吗？ maggie123321 发表于 2019-07-27 17:12
在分级中识字，刷高频词是为了巩固，可以这样理解吗？
对的，这是我的想法，不用重复买材料(这个taIes里也就100个高频词，上午我刚看的介绍，本也想买)，既然是高频词其他材料中也会出现。 这两本哪本更好点？ maggie123321 发表于 2019-07-27 17:10
明白了，那还是分级继续刷起走，高频词晚点再开始，谢谢
其实孩子在刷完raz c之后大部分单词就认识了，更好刷一点
一尘大师 发表于 2019-07-27 18:07
这两本哪本更好点？
内容不一样，感觉图一适合初学，图二适合用故事巩固熟悉 直接刷第一本，快速通过。之后阅读就简单了 maggie123321 发表于 2019-07-27 17:10
明白了，那还是分级继续刷起走，高频词晚点再开始，谢谢
我觉得是同时的，高频词的学习也很重要，我们现在一周刷2-3个单元的高频词，就刷的楼主上面放的第一本，总共44个单元，同时配合每天3-4本raz以及牛津阅读树4本，阅读树要求的是他自己读，因为级别很低，自己基本能指读，raz通过ipad abc reading学习，phonics短元音已经掌握，但是长元音不行，现在努力学习长元音中 就像认字一样的。先认读单词，再配合句子。 我们Sight words 学完。 RAZ 直接C了
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