好饿的毛毛虫重度爱好者
本帖最后由 RTesol 于 2019-8-23 09:43 编辑In the light of the moon, a little egg lay on a leaf. One sunday morning, the warm sun campe up and pop! Out of the egg came a tiny and very hungry caterpillar.
这是最早给娃买的绘本，带着娃读啊唱啊听啊看啊很多遍，老母亲自己是会背了https://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_023.png到现在26M娃可以自己读前几句了。欣慰。偶尔录的一段，是自发行为...没有特意让娃刻意去读。可是让她读英文总是压着嗓子不太情愿的样子，没有读中文那么大大方方。想请教如何引导娃放大音量呢？是否家长读的时候应该更夸张更大声一点比较好？
http://oss.qianfanedu.cn/video/20190823/1566518621651112529.mp4
为什么这么多人喜欢让低龄小孩去读英语？2-3岁小孩读绘本是事倍功半，不在于阅读本身，而是建立简单的词汇就够了，比如dog、颜色等，有这些基础，以后再练听说，后面再过渡到阅读会更高效 感觉这个程度不简单啊，这么小已经读这么难的了 sven 发表于 2019-08-23 09:11
为什么这么多人喜欢让低龄小孩去读英语？2-3岁小孩读绘本是事倍功半，不在于阅读本身，而是建立简单的词汇就够了，比如dog、颜色等，有这些基础，以后再练听说，后面再过渡到阅读会更高效
懂得你的意思。不过毛毛虫里的基础词汇她都掌握了呀，颜色、食物，egg，moon，caterpillar，butterfly，cocoon这些都会了https://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_018.png所以才能在理解的基础上自己读。
带娃读绘本初衷只是给她多听、磨耳朵，她自己记住了才能整句读出来，我也是意外发现的。可能我是太贪心了... sven 发表于 2019-8-23 09:11
为什么这么多人喜欢让低龄小孩去读英语？2-3岁小孩读绘本是事倍功半，不在于阅读本身，而是建立简单的词汇 ...
因为家长都是这么学过来的，我现在被掰回来了，要想阅读，听说先行 让这么小的孩子抑扬顿挫的去朗读是不可能的，现在只要保持听力输入，会说生活用语就行了 我们家28个月，也是说单词像蚊子哼哼，随她吧，这么小也不能强求 (=^:^=)闻乖 发表于 2019-08-23 09:53
我们家28个月，也是说单词像蚊子哼哼，随她吧，这么小也不能强求
终于有人懂我了https://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_032.png 没有说想要娃要读的抑扬顿挫，只是想要她声音大点而已...
大部分时候真的是蚊子哼哼。偶尔嗨的时候会蹦蹦跳跳大声喊几个词。 sven 发表于 2019-08-23 09:11
为什么这么多人喜欢让低龄小孩去读英语？2-3岁小孩读绘本是事倍功半，不在于阅读本身，而是建立简单的词汇就够了，比如dog、颜色等，有这些基础，以后再练听说，后面再过渡到阅读会更高效
因为家长迫切想知道小孩记住单词没有小孩会不会读，迫切想证明小孩已经会读了。 很棒了呀 https://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_012.pnghttps://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_012.pnghttps://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_012.png sven 发表于 2019-08-23 09:11
为什么这么多人喜欢让低龄小孩去读英语？2-3岁小孩读绘本是事倍功半，不在于阅读本身，而是建立简单的词汇就够了，比如dog、颜色等，有这些基础，以后再练听说，后面再过渡到阅读会更高效
我们也是从听句子，停歌开始的，而不是字母，单词，句子，这顺序。
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