学龄前英语启蒙作用大吗
学龄前上英语启蒙班作用大吗？我觉得挺有用的。不论是语言的逻辑还是语感，小时候多接触一下，吸收很快的。 英语越早学越好 因人而异，我们家完全没用 肯定有用，4-6岁是语言敏感期 只有语言可以早学吧 有点用，作用不大。学前英语一般只会说，不会认不会写，看到书面全傻眼 越早越好的 启蒙应该有用，但启蒙班有没有用就不知道了…… 本帖最后由 iriss 于 2019-9-17 16:34 编辑
什么是启蒙班？
启蒙当然有用，现可说可读可写。 4、5感觉可以，再小感觉还是自己带着学比较好 有用么肯定有的 最主要现在外面学英语也都挺开心的 不会觉得是负担 而且两三年 家里大人跟学校配合复习的 也能学会不少 还是有用的，语言早点学比较好哦 作用还蛮大的 看你会不会启蒙了 启蒙作用大，启蒙班作用不大。 事倍功半，不过建议随大流 C里 发表于 2019-9-17 15:56
有点用，作用不大。学前英语一般只会说，不会认不会写，看到书面全傻眼
那是没学自然拼读吧？
自然拼读+高频词背诵，自主阅读不是梦。 如果自己不会就去启蒙吧，但主要也是找个地方玩玩为主，除非是每天都去那种，性价比来说自己教更好 我们找的老师上课的时候又要写又要画，完全不把三岁启蒙当障碍，我本来想给我儿子放水的都不好意思了。所以能学就学吧，总比以后应试了学从容些。 作为语言系毕业的老师。我真的发自肺腑地呼吁语言要从娃娃抓起啊。语言1到6岁是黄金时段，事半功倍，6岁以上只能叫“学习”，需花上数倍的努力还加上孩子懂事后爱面子开不了口的麻烦。12岁以后口腔发育闭合。小时候发不准的音可能就一生也发不准了，英语中带的乡音或许会带一辈子了。所以以前给启蒙晚的大孩子做口语评估，有时候还能猜出他们的老家https://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_038.png 秋日暖阳 发表于 2019-09-17 18:16
事倍功半，不过建议随大流
赞同。没料想的那么理想。唉，但也不得不随大流。 有可能的话还是在家自鸡效果更佳。我们是中班送进机构的，两年基本为零。小学开始使用RAZ自鸡，效果明显。最了解孩子最认真负责的还是家长 我也是建议早点启蒙，小小的时候娃中文英文都是，你说什么就跟读什么，也不是很确定是什么但是已经学进去这个读音了，再大中文很流利了，你说英文娃觉得自己听不懂，就容易抗拒的，会偏好容易明白的中文 花花雯子菲 发表于 2019-09-18 06:43
我也是建议早点启蒙，小小的时候娃中文英文都是，你说什么就跟读什么，也不是很确定是什么但是已经学进去这个读音了，再大中文很流利了，你说英文娃觉得自己听不懂，就容易抗拒的，会偏好容易明白的中文
的确如此，同事的孩子小学二年级了，英语读物很排斥 个人觉得挺好的，语感会很好，发音也不错 蹦跳机构上课没压力，很开心~培养兴趣 5岁去的蹦跳机构，去了半年，感觉还是很有效果的。 语言学习有敏感期 6岁前这件事必须努力的做 学前还是得多花力气学语言 anniebaby2003 发表于 2019-09-17 18:53
那是没学自然拼读吧？
自然拼读+高频词背诵，自主阅读不是梦。
自然拼读也学了，学前英语注重口语，语法和默写几乎没有 能激发出孩子的兴趣就有点作用，但主要是靠家长，每天陪孩子听说读才是关键 C里 发表于 2019-09-17 15:56
有点用，作用不大。学前英语一般只会说，不会认不会写，看到书面全傻眼
那是没教好吧！ 作用很大。。。。。。。。。
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