轻裘缓辔 发表于 2019-9-30 09:47

因才施教是教育学的基本常识。政策不可能禁止分班。

加菲加菲 发表于 2019-9-30 10:20

轻裘缓辔 发表于 2019-09-30 09:47
因才施教是教育学的基本常识。政策不可能禁止分班。

公办有好几所不分了。

kasperly 发表于 2019-9-30 10:29

核心还是应该确认能不能分班做分层教学,但是从现在的政策来看,公立是很难再分快慢班了,不能“考试排名”了,学校一旦分快慢班,不被家长投诉才怪。

去年碰到一个事,浦东这边一个挺好的小学,托管了唐镇那边的一个小学,因为给低年级布置笔头作业被投诉了,搞得本部这边也没法布置作业了。人上一百形形色色,总能碰到极品的,更何况快慢班这么重要的事了。

kalakaku 发表于 2019-9-30 10:38

我觉得民办和公办比最大的优势不是老师,而是生源和鸡血环境,摇号后,会导致鸡血和快乐教育的孩子混班,至于分班这个问题,不可能明着来,你暗搓搓的进行,架不住有些家长自己不好好教娃,还爱投诉啊,原来这种事可能不会在民办发生,摇号后就不能保证了,教育理念不同摩擦和碰撞必然发生

禾田田 发表于 2019-9-30 11:56

我觉得民办和公办最大的区别在于生源和生源家长。
青春期同学的影响很大,自律的孩子真是非常少。
有一个快乐教育的家长举报,一个班甚至一个年级从此都要跟着快乐下去。

neoren 发表于 2019-9-30 12:17

这个要看细则了

safety_seven 发表于 2019-9-30 23:56

得罪那么多被民办内部淘汰的学生家长?抓实一个举报,企业校长和教师直接这辈子别在教育口混饭吃了

豆沙猫猫 发表于 2019-10-1 09:21

分班从以前就一直有,我初中高中都是普通公办的特色班。高中的特色班是电脑特色班,还请来了柳姓大咖给我们讲课。我那时根本没有计算机基础的,就是高一开学前的暑假返现突然老师下发卷子当场考的,我们那个时候,暑假都是玩,能考好的老师默认是基础好的。最后高考,一本率主要就是出在特色班。因为学校最好的师资和生源都在这了。

vfwc 发表于 2019-10-1 12:36

教的东西会有一点差异,核心还是学生本身的素质

admin 发表于 2019-10-1 20:51

schen055 发表于 2019-9-30 05:41
牛娃这么脆弱?

根本不受环境影响的是万分之一。

wangbobo 发表于 2019-10-1 21:26

大部分认同楼主观点。我从小一路外省公办实验班走来,学校从来都没有明文说过自己有实验班,但全校都知道我们班就是好班。其他班大部分都是地段生。每次考试我们班几乎垄断前20名。分班对于大部分学校应该是再熟悉不过的事了

samtang2007 发表于 2019-10-1 21:39

kasperly 发表于 2019-9-30 10:29
核心还是应该确认能不能分班做分层教学,但是从现在的政策来看,公立是很难再分快慢班了,不能“考试排名” ...

极品中的战斗机

leon_ms 发表于 2019-10-6 19:03

预测未来走向还是太难了。但有一点没错,牛娃依然抢手,渣娃摇号进了好民办可能意义也不大

kuingz 发表于 2019-10-6 22:15

很多公办学校原先有好班的,通过分班考啥的选择学生。今年开始貌似越来越暗了

jjjlisa 发表于 2019-10-7 06:57

让家长越来越难了

小黑的麻麻 发表于 2020-4-18 16:58

今年的孩子真是辛苦,本来就要摇号,还赶上新冠

freynew 发表于 2020-4-19 10:00

小黑的麻麻 发表于 2020-4-18 16:58
今年的孩子真是辛苦,本来就要摇号,还赶上新冠

真是幸福吧,不用四处奔波,以后上学也方便

kuingz 发表于 2020-4-19 10:49

如果公办好班成了条子班,那就类似没搞。教学计划需要跟生源匹配的

CC爸 发表于 2020-4-19 14:42

公办走市北路线,你不如说走人户分离模式。
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