小娃刷分级的困惑
小娃两岁半，目前在刷海尼曼gk和raz a。有个问题很苦恼，小朋友对看过一遍的书就不愿再看，导致刷过的书过些天再拿出来复习他就很抵触，除非是他特别喜欢的书才愿意反复看。但如果不反复复习，只靠讲一遍，我感觉能记住的很有限，效果大打折扣。不知各位家长有没有类似的情况，有没有好的解决办法呢？2岁半不需要死记硬背，分级很多单词、句型是重复的，一直读下去也没大问题。或者你读过的等1、2周再拿出来复习 Manddy 发表于 2019-11-14 09:06
2岁半不需要死记硬背，分级很多单词、句型是重复的，一直读下去也没大问题。或者你读过的等1、2周再拿出来复习
我娃只要看到以前读过的，直接说不要…我试过隔的时间长一些，比如拿出半个月之前看过的书，他瞟了一眼直接说不要，我也是醉了…https://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_032.png cici75 发表于 2019-11-14 09:25
我娃只要看到以前读过的，直接说不要…我试过隔的时间长一些，比如拿出半个月之前看过的书，他瞟了一眼直接说不要，我也是醉了…
记性真好啊 天才 本帖最后由 Manddy 于 2019-11-14 09:41 编辑
cici75 发表于 2019-11-14 09:25
我娃只要看到以前读过的，直接说不要…我试过隔的时间长一些，比如拿出半个月之前看过的书，他瞟了一眼直 ...
那说明你们记忆力很棒啊，过2周拿出来还记得。小娃学习，大体上还是要顺着他的意思来，开始可能慢点，会有回报的。我们最早1天最多只肯听大人读1本英语分级，我们就顺着他，1天1本，现在不也是5、6本乖乖坐着听还能互动的 clynia 发表于 2019-11-14 09:38
记性真好啊 天才
他不是记得里面的词，他只是记得封面的图而已… 2岁半就鸡英语，太早了。不是不可以学英语，而是你不能拿成人的方式教英语。千帆上好多父母乱鸡英语 连自然拼读都不懂，你让他记单词？荒谬！这个阶段，最重要的不是阅读，而是听力。 太小了 sven 发表于 2019-11-14 10:00
连自然拼读都不懂，你让他记单词？荒谬！这个阶段，最重要的不是阅读，而是听力。
没有给他鸡阅读，是大人读他听，并且不要求他输出 没有一朵梅花 发表于 2019-11-14 10:03
同款娃，raz也是只肯过一遍，绘本每天都要看新，吃不消
是的，导致书的数量刷的特别快，但实际掌握的有限 cici75 发表于 2019-11-14 10:04
没有给他鸡阅读，是大人读他听，并且不要求他输出
这个阶段兴趣是最重要，不在于学多少。只要他有兴趣了，后面都好办 记性真好啊 小宝宝听力为主吧，语言环境。 我们也是只过一遍啊，又不是教材 二岁半不会说话的路过 都放点歌曲听听 raz也好，海尼曼也好，低级别的那些书连情节都谈不上，怎么可能让小娃有兴趣反复读。能一遍又一遍看的，那叫绘本。
两岁半就开始刷分级也值得商榷，分级是给有大量听力词汇基础，也摸索出一定拼读规律，最好还能掌握了高频词的学龄娃练习自主阅读用的，用来启蒙，打开方式就不对吧。 babyigel 发表于 2019-11-14 12:31
raz也好，海尼曼也好，低级别的那些书连情节都谈不上，怎么可能让小娃有兴趣反复读。能一遍又一遍看的，那叫绘本。
两岁半就开始刷分级也值得商榷，分级是给有大量听力词汇基础，也摸索出一定拼读规律，最好还能掌握了高频词的学龄娃练习自主阅读用的，用来启蒙，打开方式就不对吧。
说的好。那2岁半怎么鸡？ 水心金灵 发表于 2019-11-14 12:53
说的好。那2岁半怎么鸡？
两岁半，多花时间和孩子口语交流，读绘本，先把母语练好。学有余力，觉得错过语言敏感期可惜的，有能力就自己在家创造语言环境，还是多交流，读绘本，听儿歌听故事。语言能力有限但是财力能支撑的，送到能提供语言浸润的学校里，不在乎学会多少，先混个耳熟，对另一种语言不反感。 2岁半要求太高了点吧 2岁半就开始英语了，太佩服 顺其自然。 我们小的时候也这样，大了不知道什么时候自己翻以前的书了 看一下站内信 2岁半就鸡英语，太早了
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