您需要 登录 才可以下载或查看,没有账号?注册
使用道具 举报
宇宙星辰 发表于 2019-11-30 16:19 学前句子写的很好了
Manddy 发表于 2019-11-30 16:31 看来我们小班到D是太着急了
大公鸡喔喔叫 发表于 2019-11-30 16:34 在国外够了,在国内肯定不够。
小金逗 发表于 2019-11-30 16:33 往年他辅导的孩子都上了自己中意的双语和国际学校,还是可信的。
lalaland 发表于 2019-11-30 17:08 我的理解 读的太高 到学校教的也就这水平 估计读了个假双语的冒泡
阿胖5 发表于 2019-11-30 17:05 想起那位一年级就过了pet的孩子,能多鸡就多一些。
Madrid 发表于 2019-11-30 17:33 学到要会运用吧 字很漂亮哦
小金逗 发表于 2019-11-30 17:45 谢谢哦,外教的意思是读了不会运用,还是好好学扎实。他自己的两个也在浦东的一所双语学校。
zxwlydia 发表于 2019-11-30 19:50 学前如果娃接受度好,为什么不在有时间的情况下走的更远呢?反正娃目前读到I,quiz也九成以上正确率,所以不觉得她不懂,而且很有兴趣。只能说因人而异,不管英语还是兴趣,只要娃乐意就没有所谓的够不够。
小金逗 发表于 2019-11-30 16:48 他说的不只是会读到E,而是要会理解看图说话,阅读理解能得出来,口语OK。
Bluenight316 发表于 2019-11-30 20:43 这个靠谱,我觉得理解和运用比盲目刷进度更重要。对我家走体制内渣娃来说,我的目标是读完D级。
小金逗 发表于 2019-11-30 19:57 如果娃愿意读,读的哪都Okay,我只是把外教的话拿出来说一下,我看论坛里经常有人在问raz读多少,怎么读
叫我小叶子 发表于 2019-12-02 09:14 每个人读到E,但是能力差别是很大的。而且如果孩子能配合,走得远一点也没什么
小金逗 发表于 2019-12-2 09:38 我再给大家举个例子吧,中班结束时,我跟我们班外教闲聊,我说小B应该是班上英语最好的孩子吧,当时他 ...
黄心 发表于 2019-12-03 07:54 我们大班才字母
dorazhu 发表于 2019-12-05 23:00 请问你们这个外教时上门的吗
iEVER 发表于 2019-12-06 08:08 本帖最后由 iEVER 于 2019-12-6 08:25 编辑 外教说的没错,但是有点表达的缺陷, 阅读到E,但是听说能力要无限拉高,最好是听力无碍、流利表达,那么理解E没有问题。否则和国内大家啃绘本到E一样, 这个理解就错了。 国内大家做的事情是专业啃绘本、啃牛津到牛3 牛5 ,然后就卡住了,一个道理。所以先放过绘本,拉升听说能力。但是听说能力是机构老师最没法搞的(可能不愿意搞,搞了听说,孩子都会,就没老师啥事了),也是家长最怕耽误时间的,且没法掌控进度的,只有阅读,进展是肉眼可见,所以大家都转向啃绘本,还互相比较,我家读到E,我家读到K,读到啥意思孩子确实不知道。还大把时间学自拼,硬是要拼读出来。 --------------------- 以下悄悄话: 如果读出来不懂怎么办呢,那么大把老师说我来上精读课,教你们理解,这个字啥意思,那个字啥意思,拓展几个故事你听听....... 要是孩子听说能力很好,读出来都懂,能用英语听说,纪录片都看懂,那么还要老师上课干嘛? 所以孩子英语听说能力的缺失,给了英语老师大量就业岗位,也算个就业工程~
FHB 发表于 2019-12-01 10:41 主要是家长大部分教不了看图说话,只能带着孩子刷下去,多记住点单词、多点阅读理解。如果家长口语OK,肯定可以看图说话练起来,我感觉80%以上的父母干不了这个活,只能用蛮劲。
本版积分规则 发表回复 回帖并转播 回帖后跳转到最后一页
Archiver|手机版|小黑屋|千帆网 ( 沪ICP备2026003171号-3 )上海千教教育科技有限公司,邮箱:admin@qianfanedu.cn 举报电话:54804512
沪公网安备 31010502004934号
GMT+8, 2026-5-25 17:50 , Processed in 0.076999 second(s), 5 queries , Redis On.
Powered by Discuz! X3.5
© 2001-2013 Comsenz Inc.