7年级没有上过新概念的需要上吗？
小学时上ABC，后来转到英孚，不背单词不做作业，后来英孚也上不下去了，又改成VIPkid。小学课内英语成绩80～90，不背单词，语法混乱。初中后成绩稳定在70+，孩子觉得这样也不好，要求上一对一。
现在在上学而思的一对一课程，老师补语法，并要求背中考单词。目前单词背的也磕磕绊绊，不知道还有没有必要再去上新概念大班课。
另：周末上语文、英语一对一，奥数暂时在家自己看，8年级应该要抽出时间去上奥数
都差不多吧 我是来看评论的https://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_020.png 楼主的娃英语方面跟我家好像，没读过新概念，英孚读不下去，Vipkid，现在一对一…https://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_018.png 为啥不背单词不做作业？ 楼主好佛系，还等到初中才补这一块 上英孚不背单词不做作业我倒是很容易理解。但为什么校内也不背呢？还是校内直接都会？语法的问题，我想问个问题，课内背课文吗？课文背的熟，哪需要非常懂语法，直接凭语感都能做对题。 孩子只要想学就不晚。但是好像英语要补上的东西有点多。如果小学期间没上过语法，但重点放在原版阅读倒也没关系，因为语感已经打好了，语法稍微整理一下就能理解了。个人觉得学习英语和语文一样，都是字词句，然后是大量的阅读，因为以后中高考阅读写作占分多。阅读也分泛读精读，精读最好能读完写个主要内容，中心思想，这样英文写作也带着练起来了。小学期间这样学英语，语法到初中整理一下就很节约时间了。关于孩子不背单词，其实孩子把自然拼读学到精，根据读音也就能拼出来了，也是节约时间的，所以利用寒假先把自然拼读，还有词根这类的背熟学精，同时开始阅读加写作，写完一段改语法，这样到中高考，英语就会越来越好。眼前70分，如果换成150的卷子呢，卷子变难了呢？这些楼主都要考虑到里面去。但是如果孩子想学，真的什么时候都不晚，初中生理解力和记忆力都强了，学起来快的。 楼主好淡定，初中才开始补课。 一早收到这么长的评论，十分感谢！
娃坐标北京，第一批素质教育的，由于片区内几所重点校，小升初主要靠摇号，就没有鸡娃。后来靠着摇号（其实需要有技巧）进了一所区重点，才发现变天了，985、211都要620以上才能录取。这才开始抓学习。
现在考虑时间问题，还是决定不去上新概念大班课了，买回来自己学吧。另外，语感是靠背还是靠多读呢？我娃没有语感，选择题很多都是靠中文习惯硬搬上去的，固定词语即使知道都不往上套，之前的语法讲过的，一周后又错……这些都需要反复复习吗？ 70+分数，在学校里排名怎么样？你们学校是什么档次呢 scholes 发表于 2019-12-14 08:35
70+分数，在学校里排名怎么样？你们学校是什么档次呢
排名中下，比平均分低10分，学校区重点。英语、数学分层教学，在B班，老师也佛系，爱学不学，只好去校外补 已经一对一了，跟着老师扎实学好吧 奥数就别去了，英语校内70分....... 不一定要上新概念，但是语法这块一定要补上，初中如果还在泛泛口语聊天未免太浪费时间了。 你心很大啊，我家外甥高二，初中英语都92-95，我一直跟他妈说，到高中要吃苦头的，只会做题套路，不积累单词不看原版，现在高二，真的很苦，补课钞票一堆就算了，效果不好。因为根本没时间再去补单词短板，其它科目也一堆要补 语法基础还是要打一下的 英语这门课只要时间下去就行了 背背单词，补补语法，有了决心和计划自己在家都能完成，家长也是蛮佛系的。 qiqi111 发表于 2019-12-14 08:06
孩子只要想学就不晚。但是好像英语要补上的东西有点多。如果小学期间没上过语法，但重点放在原版阅读倒也没关系，因为语感已经打好了，语法稍微整理一下就能理解了。个人觉得学习英语和语文一样，都是字词句，然后是大量的阅读，因为以后中高考阅读写作占分多。阅读也分泛读精读，精读最好能读完写个主要内容，中心思想，这样英文写作也带着练起来了。小学期间这样学英语，语法到初中整理一下就很节约时间了。关于孩子不背单词，其实孩子把自然拼读学到精，根据读音也就能拼出来了，也是节约时间的，所以利用寒假先把自然拼读，还有词根这类的背熟学精，同时开始阅读加写作，写完一段改语法，这样到中高考，英语就会越来越好。眼前70分，如果换成150的卷子呢，卷子变难了呢？这些楼主都要考虑到里面去。但是如果孩子想学，真的什么时候都不晚，初中生理解力和记忆力都强了，学起来快的。
感觉楼主家不像走原版路线的 gnu123 发表于 2019-12-14 10:25
感觉楼主家不像走原版路线的
楼主是不是走原版路线，就是觉得需要提高阅读能力，通过阅读来解决应试。 没走原版路线，英语就是不愿意学，以前强烈抵抗，现在能推着走一点，但是英语学习的时间还是不够，每天30分钟作业，10～20分钟背单词，一对一老师留的作业要到周五晚上才能做完 没必要，语法就这点内容，单词必须背，小窍门，自然拼读，没有窍门的就死背，语法就这点知识点，记熟，其他大同小异的，贪多嚼不烂 可以不学新概念了，赶时间的话，直接去上中级语法。然后对照着不熟的知识点一个个刷过去。单词肯定要背的，词汇量上不去，英语会是很大一个槛。 LZ有分析过70分的丢分点是哪些方面吗？无论是新概念还是其他，学过了不去复习不去背不去练习最终都没有效果，还花了大把时间和金钱。新概念强的是语法体系，确这一块当然可以补。但是单词是根本，不投入时间去弄单词其他都是空中楼阁。 不下功夫，补课用处不大 不背单词就跟语文不默字词那样没法不，单词不但要背还要会运用，楼主小孩语法还不行，要补的地方太多了 背单词是关键 看大家都建议背单词，请问具体指什么，中考词汇？ 老师建议的新东方初中词汇乱序版 楼主家的年龄三点建议：1、补中高考语法2、背单词3、做考试相关练习。如果娃不十分厌恶的话，加外刊听读
flyingbird123 发表于 2019-12-14 08:32
一早收到这么长的评论，十分感谢！
娃坐标北京，第一批素质教育的，由于片区内几所重点校，小升初主要靠摇号，就没有鸡娃。后来靠着摇号（其实需要有技巧）进了一所区重点，才发现变天了，985、211都要620以上才能录取。这才开始抓学习。
现在考虑时间问题，还是决定不去上新概念大班课了，买回来自己学吧。另外，语感是靠背还是靠多读呢？我娃没有语感，选择题很多都是靠中文习惯硬搬上去的，固定词语即使知道都不往上套，之前的语法讲过的，一周后又错……这些都需要反复复习吗？
我看到了关键词“摇号技巧”https://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_051.png楼主能否分享一下呢？ 进来看看。 摇号技巧～田忌赛马
一般入学3途径，一派普通校不选。二派全区派位，选离家近学风好的重点校（录取概率只有10%，相当于买彩票），另外一种直升，可以填了保底
到三派时（大部分都是走三派这个途径的），假设划片A》B〉C校是你的目标校，如果了解到A校是热度很高的校，可以第一志愿填B或C（填C最保险）
另外，某思报志愿前有咨询课，可以听一下。某方更厉害，他们都指导家长最后等数据出来再报 新概念主要学语法，兼顾单词，建议学 Jennifer_gao 发表于 2019-12-14 20:00
新概念主要学语法，兼顾单词，建议学
同时背诵新概念课文加强语感 需要慢慢补 flyingbird123 发表于 2019-12-14 10:48
没走原版路线，英语就是不愿意学，以前强烈抵抗，现在能推着走一点，但是英语学习的时间还是不够，每天30分钟作业，10～20分钟背单词，一对一老师留的作业要到周五晚上才能做完
做题靠中文翻译，难怪分数低，看来是没有语感了。那就买本语法书硬背吧，然后背课文，背不下来就多读，培养语感，熟悉单词。这样单词肯定是认识了，写不出来的再单独拿出来背。 如果考试语法范围和单词范围不会超出课本，不要再折腾新概念了，直接背课文效率最高，毕竟上课已经学过了。 进来学习一下 背新概念据说对英文作文有帮助 Ethan2013 发表于 2019-12-14 17:28
我看到了关键词“摇号技巧”楼主能否分享一下呢？
你私信我吧，昨天发了没放出来 看看大家的分析分享 和楼主家娃差不多，现在很纠结 我家补习英语的体会，只上课不做作业的那种就是浪费时间和金钱，单词和课文背诵过关算是初级层次，单词课文默写仿写过关属于中级层次，高级层次普娃至今无法实现。就是一分付出一分收获，没有捷径。普娃(自带驱动的娃不在讨论行列)如果父母不抓背默，那补课就是大人孩子一起在假装努力罢了。 哎，同款，没学新概念，不背单词，不刷题 小学不背单词不补课，英语校内稳定95+，后来为了进民办，五下出来补新概念，直接上第二册，同样不背单词不背课文，进了民办后英语中等偏上，新二快读完那阵子到达顶峰，读完新二发现英语又开始下滑，看来还是有必要读新概念的 如果lz是公办或者不是一流民办，这个分数确实说明基础不好。既然现在已经一对一，并且老师也在抓词汇和语法，还是先看一下效果。毕竟现在开始学新概念，lz打算从哪开始上起呢。因为7年级的，如果一直跟着xes的话，早就把新二读完了。 想要学习就不晚 会好的 flyingbird123 发表于 2019-12-14 08:38
排名中下，比平均分低10分，学校区重点。英语、数学分层教学，在B班，老师也佛系，爱学不学，只好去校外 ...
英文真的想要学好，原版阅读少不了，和语文学习一样，纯靠校内读几篇课文，无论如何是学不好语言的。
新概念不必学语法了（已经一对一了），从新二开始，每篇文章读背默吧，抓紧了。肯定有效果。新二读背默写过了，可以读课外原版书啦，新三啊，自己到时候看着办。 搭车同问，我们预初，现在开始新概念需要从第一课开始吗？
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