中班,能做加减乘除,识字量不大,想请教大家的鸡娃进度
第一次发帖。请多指教~~我和先生都不是什么鸡血的爹妈,平时各自的工作也非常忙碌,两人的出差都很多(几乎每周),有限的时间会陪孩子,也会系统性做一些教学提纲。因为只有一个孩子,没有横向比较,所以想跟各位大牛爹妈探讨下,目前进度是快还是慢?
先说一下小朋友目前的进度,4岁半,中班。男生。坐标上海。
——————————————————————————数学:大约3岁开始有数字概念,可以做加减简单计算,4岁起,可以做百位、千位的加减乘除(但乘除混合运算还不OK);能基本解决与此相关的数学应用题;能大致理解并做简单分数运算、代数运算;
英语:3岁开始正式接触英语,主要集中在单词,词汇量500+,日常口语一般,句子少 30-50;简单自然拼读
汉语:4岁开始正式计划性识字,目前识字量400+,能写简单的汉字;能做2分钟看图说话
空间几何:能做初级平面几何题目;迷宫和华容道,速度快到飞起(为娘比不过)
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之前一直没有计划性鸡娃,因为他数学兴趣浓郁,所以涉及更多些。但看了论坛里大家说,识字量的要求在1200+,也是惊呆呆~~ 所以想问下大家,识字这块儿的计划和铺排,一起探讨~
自己也做了教学提纲,如果大家有兴趣也可以分享交流。
4岁都千位的加减乘除和平面几何了?我默默地离开吧
对楼主牛娃的数学能力非常惊呆呆,数学可以停了,绝对超前。我现在自己计算123*123这种很没自信。
语文识字配合阅读可以加强。字数不是关键,看能不能比较快地读一些简单绘本。 百位千位?还乘除?
是幼儿园的嘛 这也太厉害了吧 牛蛙 如果数学这么有天赋,那就好好培养。跨级考个高端班,奥数学起来。三月份的学而思创新可以去试试 保持优势,探索极限。 比起全面发展,我始终鼓励一骑绝尘 数学优势保持住,争取早日进入jxd 这还不叫鸡血,那什么叫鸡血https://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_018.png 已经很厉害了感脚 数学和英语都好强大 就喜欢这种举重若轻式的豁胖 楼主这么忙,怎么做到的 若是进公办的,抓抓识字和英语。 snakebb999 发表于 2020-01-07 11:51
就喜欢这种举重若轻式的豁胖
哈哈哈哈,就是 takanohana 发表于 2020-01-07 10:47
对楼主牛娃的数学能力非常惊呆呆,数学可以停了,绝对超前。我现在自己计算123*123这种很没自信。
语文识字配合阅读可以加强。字数不是关键,看能不能比较快地读一些简单绘本。
楼主数学肯定不会停的,只会按部就班维持超前,因为娃不是你想停啥就停啥,想拔高啥就拔啥的,一样很好,其他平均水平,整体就ok了 前段时间还有人说“新政来了,千帆上牛娃都少了“,其实千帆的牛娃输出一直很稳定,待的时间长就知道了 特地拉回去又看了一遍,数学真心厉害了。 所以,平时都是谁带娃多,鸡的多?这个进度快啊。 snakebb999 发表于 2020-1-7 11:51
就喜欢这种举重若轻式的豁胖
哈哈哈 今日最佳 本帖最后由 Noah妈 于 2020-1-7 14:01 编辑
做计划要看父母自己的时间安排,我们每天晚上集中2小时,时间分配上英语/语文是大头,数学会弄一弄,主要在周末。
这个就看哪个盘子先转,楼主时间花在数学比较多,那么数学最出彩。如果想拔一拔语/英,那时间分配就需调整一下,其实语/英就没花头,对天赋以来比较小,都是时间堆起来的,楼主家娃太厉害了 英语的进度太慢了,坛里有10个月就能每天翻2~3个小时纸质书的娃。https://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_073.png 这数学水平小学生也赶不上吧,厉害厉害 又见数学牛蛙 4岁 会千位数乘除,分数代数运算,平面几何?!这还是没鸡的情况下,我惊呆了,哪来的神仙孩子,这天赋太厉害了 要么去上海实验小学碰碰运气吧;P 叫我小叶子 发表于 2020-01-07 10:30
4岁都千位的加减乘除和平面几何了?我默默地离开吧
嗯嗯,也会一点点教~启蒙早 takanohana 发表于 2020-01-07 10:47
对楼主牛娃的数学能力非常惊呆呆,数学可以停了,绝对超前。我现在自己计算123*123这种很没自信。
语文识字配合阅读可以加强。字数不是关键,看能不能比较快地读一些简单绘本。
数学每周做一下巩固联系,认字在集中火力……发现真的是自己要规划好时间。哈哈要不然就真的没有自我的空间了https://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_020.pnghttps://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_020.png 依飒 发表于 2020-01-07 11:58
楼主这么忙,怎么做到的
印象中,我整个2019没有看过一集网综,没追过一部剧,基本上到家就开始陪娃……哈哈哈哈太惨 我也一直陪娃 娃数学仍然很渣 好腻害呀,怎么鸡的 光会计算没有用,语文跟不上的话,以后读不懂应用题,还是抓紧鸡语文吧。数学有天赋的孩子,尤其要小心偏科。 太厉害了吧,我们小班还在学数数https://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_002.png kelly75252003 发表于 2020-01-07 11:00
如果数学这么有天赋,那就好好培养。跨级考个高端班,奥数学起来。三月份的学而思创新可以去试试
对,孩子真的非常非常感兴趣,我现在也在纠结要不要给他报个什么班。 文琳妈妈 发表于 2020-01-07 22:36
光会计算没有用,语文跟不上的话,以后读不懂应用题,还是抓紧鸡语文吧。数学有天赋的孩子,尤其要小心偏科。
是的是的,有道理 jojo4721 发表于 2020-01-07 22:46
对,孩子真的非常非常感兴趣,我现在也在纠结要不要给他报个什么班。
关注起来,3-4月份学而思新一数学创新班测试。楼主娃跳一级完全没问题。 请问楼主数学是怎么教的? 本帖最后由 jojo4721 于 2020-1-8 12:01 编辑
溪溪贴地飞行 发表于 2020-1-8 11:04
请问楼主数学是怎么教的?
我们属于天生对数学很敏感的小孩,比如空间感,我觉得他还不错,很小的时候,走迷宫就很快。在运算方面,我们也是参照教学提纲一点点教,比如,先加后减,背乘法口诀表,然后做乘除。 唯一的优势在,我讲除法的原理,讲一遍就能听懂,然后就是开始练习,练习没什么窍门,每天四或五道题。
其他模块,我也没什么好经验。识字我之前都没教(拼音也没教)……打算寒假补起来
英语,我们就是报了一个课外班,每周两节课。日常进度吧~~
snakebb999 发表于 2020-1-7 11:51
就喜欢这种举重若轻式的豁胖
哈哈,你好可爱。我还百度了一下“豁胖”这个词。。。也反省了一下。。。嘿嘿~千帆牛娃多,互相激励互相学习~~ 谢谢你 jojo4721 发表于 2020-01-08 11:52
本帖最后由 jojo4721 于 2020-1-8 12:01 编辑
我们属于天生对数学很敏感的小孩,比如空间感,我觉得他还不错,很小的时候,走迷宫就很快。在运算方面,我们也是参照教学提纲一点点教,比如,先加后减,背乘法口诀表,然后做乘除。 唯一的优势在,我讲除法的原理,讲一遍就能听懂,然后就是开始练习,练习没什么窍门,每天四或五道题。
其他模块,我也没什么好经验。识字我之前都没教(拼音也没教)…… 打算寒假补起来
英语,我们就是报了一个课外班,每周两节课。日常进度吧~~
楼主可以问一下孩子这道题,考空间感的。
问题是拼成正方体后,A和哪两个点重合。
我们娃想了半天还是不明白,最后把磁力片拿出来按照样子搭出来才看明白。空间感觉还不行啊。 哈哈,酸了酸了 jojo4721 发表于 2020-1-7 22:46
对,孩子真的非常非常感兴趣,我现在也在纠结要不要给他报个什么班。
我觉得你要继续培养就一路向前,不要兼顾其他,也不要报什么小学的奥数班,就把课内数学无限向前推
数学是讲究天分的,有天分就快马加鞭跑,有无限可能的
陶哲轩四岁学完小学数学,五岁开始学中学数学,七岁自学微积分,八岁学大学数学。。。
史上最年轻奥数冠军、最年轻教授
不用追求速度不用刷题,能理解的话就向前推进概念——比如几何能理解的话,可以讲勾股定理的 violetzero 发表于 2020-1-8 15:39
我觉得你要继续培养就一路向前,不要兼顾其他,也不要报什么小学的奥数班,就把课内数学无限向前推
数 ...
我要跟先生沟通下,以前我们还是综合放养型~还没想好要不要他上个培训班,原因是,他有时候学数学真的是刹不住车,倘若幼儿园大班就开始学小学四年级五年级的题,我担心他真正入学以后,看到老师讲的东西简单反而不愿意投入。
(现在他在幼儿园就是这样,不愿意去,说学不到什么本领,讲的太简单。相反,如果宅在家,基本能乖乖坐着自己识字、阅读、刷题,很自觉不需要监督)
所以,我也很困惑……要不要继续提速。 自己判断来说,这可能是个聪明的乖小孩,但不是天才,所以,均衡是不是更重要?
楼上很多家长提醒的很好,也要强化其他的能力。我也在想着如何调整。 takanohana 发表于 2020-1-8 12:08
楼主可以问一下孩子这道题,考空间感的。
问题是拼成正方体后,A和哪两个点重合。
打算晚上试试哈哈,谢谢~~生一个孩子最困难的是,没有比较,横向看,心里没底。 李一一 发表于 2020-01-12 01:00
楼主对放养是不是有误解呀
哈哈哈,忍不住笑出声来https://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_049.png takanohana 发表于 2020-01-08 12:08
楼主可以问一下孩子这道题,考空间感的。
问题是拼成正方体后,A和哪两个点重合。
我们娃想了半天还是不明白,最后把磁力片拿出来按照样子搭出来才看明白。空间感觉还不行啊。
试了试了,我们也不会做~~~~哈哈哈哈哈哈 jojo4721 发表于 2020-01-12 13:02
试了试了,我们也不会做~~~~哈哈哈哈哈哈
哈哈,这题是XES二升三的创新题,要是中班大班就能想出来的真是天才了。 takanohana 发表于 2020-01-12 23:06
哈哈,这题是XES二升三的创新题,要是中班大班就能想出来的真是天才了。
并没有https://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_048.png
蛙做出来了,但最近试听某机构一年级奥数,被虐得妈都不认识了……
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