英语动画片，只对少数几个感兴趣，实在找不出来合适的
英语水平应该还在基础的启蒙阶段。目前，给她看过bigmuzzy，她还喜欢，只是后面没有续集了。现在只能勉强看看ABC bakery，其他的都不能入她的法眼，比如，蓝色小考拉，小鼠波波，莎拉和鸭子，little bear 都不喜欢，不愿意看，更别提小猪佩奇，好奇猴，小乌龟难度更大一些的了。该怎么办呢？静待花开么https://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_020.png
nelly & nora试试 shaodog 发表于 2020-1-8 17:24
nelly & nora试试
好的，我搜搜看，谢谢哈:handshake 会不会是动画片内容对她来说幼稚了所以不想看？换个汪汪队超级飞侠啥的试试 莔莔哟 发表于 2020-01-08 18:11
会不会是动画片内容对她来说幼稚了所以不想看？换个汪汪队超级飞侠啥的试试
不是，正好相反，是觉得英语听不懂https://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_006.png 我家娃最近看了好几遍《神奇马克笔》，算是英文版的神奇马良吧，娃说比big muzzy简单的多。在B站有 super why我家很喜欢 孩子多大了？ 布兰达弓 发表于 2020-01-08 18:17
不是，正好相反，是觉得英语听不懂
把那个看过的玛泽，将每集的音频提取出来，利用空余休闲的时间反复播放给小孩子听。然后适当跟他解释一下每一句话的意思。 也就是说他听的东西必须是和看到的动画的情景对应的上。把这个步骤做好了，花费两个月的时间，他就听得懂了。以后新的动画片都这么干，至少干个半年。你去做了以后不懂的话再来问我。 清风88 发表于 2020-01-08 20:55
把那个看过的玛泽，将每集的音频提取出来，利用空余休闲的时间反复播放给小孩子听。然后适当跟他解释一下每一句话的意思。 也就是说他听的东西必须是和看到的动画的情景对应的上。把这个步骤做好了，花费两个月的时间，他就听得懂了。以后新的动画片都这么干，至少干个半年。你去做了以后不懂的话再来问我。
我现在就是给他听super why的音频了，已经3个月了，目前效果只能说是一点点吧！应该是花的时间还不够多！ 清风88 发表于 2020-1-8 20:55
把那个看过的玛泽，将每集的音频提取出来，利用空余休闲的时间反复播放给小孩子听。然后适当跟他解释一下 ...
懂了，确实需要时间来沉淀。这个方法可行的，我试试哈。多谢多谢 布兰达弓 发表于 2020-01-09 09:30
懂了，确实需要时间来沉淀。这个方法可行的，我试试哈。多谢多谢
听的时间必须保证每天一到两个小时以上。而且尽量每一句话都要必须听，懂不懂的话用中文解释。我们就是以这样的一个方式，两年进阶到中级章节书猫武士的阅读。 我们以这样的方式从六岁到八岁，完成了猫武士中级章节书的进阶。目前我们的听力是裸听，然后阅读的话是阅读猫武士。而且英语听力非常非常强。 希宝妈 发表于 2020-01-09 09:10
我现在就是给他听super why的音频了，已经3个月了，目前效果只能说是一点点吧！应该是花的时间还不够多！
其实super why的内容不太多重复的东西比较多，还不如小猪佩奇，小猪佩奇的内容蛮多的，4季下来也有4400个词组。而且并不在于你听了多少动画片的音频，而在于你有没有做到所听的内容是全部明白懂的？也就是说可理解性的输入。这个是关键。 清风88 发表于 2020-01-08 20:55
把那个看过的玛泽，将每集的音频提取出来，利用空余休闲的时间反复播放给小孩子听。然后适当跟他解释一下每一句话的意思。 也就是说他听的东西必须是和看到的动画的情景对应的上。把这个步骤做好了，花费两个月的时间，他就听得懂了。以后新的动画片都这么干，至少干个半年。你去做了以后不懂的话再来问我。
但是如果单纯听音频，孩子更加不要听了，看动画至少还能看看过过眼瘾。根本无法让孩子坐定认认真真听音频，更别说听一个小时呢。向您讨教方法。 我们之前读过的海尼曼，我放音频给她听，她都不要听，自己直接关掉:Q
我看big muzzy之所以能让她感兴趣，是因为有故事情节。其他的，没情节，没重复，没趣味性的，她就不感兴趣。 我又不想强制她听，导致她失去学英语的兴趣。
目前，唯一感兴趣的，是ABC bakery，以及清华幼儿英语，里面有手指操，这两个先试试看吧。 有个pingfox还挺不错的，可以试试 试试看先看中文的，让她看懂了，吵着重复要看的时候，上英文的。再吵着要看的时候，听音频。 清风88 发表于 2020-01-09 21:59
其实super why的内容不太多重复的东西比较多，还不如小猪佩奇，小猪佩奇的内容蛮多的，4季下来也有4400个词组。而且并不在于你听了多少动画片的音频，而在于你有没有做到所听的内容是全部明白懂的？也就是说可理解性的输入。这个是关键。
好的，我下次问问他。。。 认知和语言能力不匹配 俊彦星辰 发表于 2020-01-09 22:42
但是如果单纯听音频，孩子更加不要听了，看动画至少还能看看过过眼瘾。根本无法让孩子坐定认认真真听音频，更别说听一个小时呢。向您讨教方法。
在刚开始起步的阶段，陪着孩子把英文动画片一起看，看的过程中用中文进行重点词汇和句子进行解释。然后，把音频文件提取出来，播放给孩子听。这是第一步。在重新听音频的过程中，因为音频的内容已经是看过的内容，孩子可以基本上一一对应起来。如果在其中有对应不起来的地方，也就是孩子听不明白的地方，要暂停进行中文解释。这个过程就是确保听的内容要全部懂，做到可理解性输入。 这个就是听力能否成功的关键。 不喜欢看也正常，我也不喜欢看各种美剧。现在的孩子真的比我们那个时候难多了，其实我们像他们这么大的时候估计很多事情也不愿意干。 清风88 发表于 2020-01-12 17:46
在刚开始起步的阶段，陪着孩子把英文动画片一起看，看的过程中用中文进行重点词汇和句子进行解释。然后，把音频文件提取出来，播放给孩子听。这是第一步。在重新听音频的过程中，因为音频的内容已经是看过的内容，孩子可以基本上一一对应起来。如果在其中有对应不起来的地方，也就是孩子听不明白的地方，要暂停进行中文解释。这个过程就是确保听的内容要全部懂，做到可理解性输入。 这个就是听力能否成功的关键。
我也试试去，我给他看过迪士尼迪士尼神奇英语，这个也可以用这个方法试吗？ 清风88 发表于 2020-1-8 20:55
把那个看过的玛泽，将每集的音频提取出来，利用空余休闲的时间反复播放给小孩子听。然后适当跟他解释一下 ...
我们muzzy已经看了很多遍了，但是音频不太愿意听 小低的孩子，如果之前没有看过英语动画片，想找个不低幼，语音也不是特别难的
推荐史努比 peanuts，比较好玩，符合认知，也不算难 大明明 发表于 2022-11-12 13:51
小低的孩子，如果之前没有看过英语动画片，想找个不低幼，语音也不是特别难的
推荐史努比 peanuts，比较 ...
谢谢啦
更新最新情况：目前三年级，英语动画片不怎么爱看了。目前只能听bluey，还都是在中文看懂以后，听的时候也只能想象画面，想中文。
校内学业有点重，没时间去抠动画弄听力了，后悔前面几年没有系统的坚持学。
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