交流 › 学前生活 › 摇号了，民办小学还有优势吗

jzsjjzsj 发表于 2020-1-18 23:58

老老实实公办

深海潜航 发表于 2020-1-19 00:48

18018606018 发表于 2020-01-18 23:48
这么想，如果大家都觉得参加民办摇号不值得，都不去报民办，那民办就不需要摇号，这不太可能，所以本来打算去民办的还是会去参加民办摇号。

关键是任何一个区，梯队都是极少数，大把菜小呢，不愁没人，本来就是无本生意。

一两玛 发表于 2020-1-19 01:14

这是我一直想不明白的问题https://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_018.pnghttps://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_018.png

胡说八道 发表于 2020-1-19 01:31

去民办，小学毕业时再折腾一回？

猫毛头团团 发表于 2020-1-19 02:40

民办学校的老师朝不保夕，没有优势

猫毛头团团 发表于 2020-1-19 02:45

企鹅宝宝爱游泳 发表于 2020-01-18 22:06
民办不比公办教得多吗？

教得多也要能学的了那么多，小学阶段大部分也就那样，再多也就能学那么点，初中差异会大

爱吐泡小毛蟹 发表于 2020-1-19 08:12

九年制，末位淘汰，插班考，墙角班，都是洗生源的手段

Hippo88 发表于 2020-1-19 08:34

摇号后 主要就是生源了 生源优势不在 如果民办还领先一大截 那是真厉害了

Vivian微 发表于 2020-1-19 09:14

感觉有点像买股票，眼光很重要https://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_010.png

一个问题宝宝 发表于 2020-1-19 10:19

很多说九年一贯制的民办好在，即使小学生源不好，初中也给教好了，但我在想有的教学方式对好的生源管用，不一定对传统意义上学习不那么好的孩子管用。看孩子适合哪种吧

Tyren2016 发表于 2020-1-19 10:32

其实生源和老师的水平同样重要

fofogaga 发表于 2020-1-19 10:35

你看会不会得去对口吧。因为以前你如果要拼，那就努力，还是有点数的。现在的拼，完全看运气。要能承担回不去的代价就行。

丸子sama 发表于 2020-1-19 11:12

看跟谁比吧，菜中最菜的肯定不是生源，好的民办管理制度，老师水平不会因摇号立刻大幅下降

幸福小新 发表于 2020-1-19 13:33

好民办学校的优势在于它的教育环境，老师的绩效和孩子们的成绩挂钩，愿意拼民办的家长更愿意配合老师完成学业辅导，能够形成合力，所以不论政策怎么办，只要学风不变，好民办学校受到的冲击不大。

滴滴嗒嗒 发表于 2020-1-19 15:51

幸福小新 发表于 2020-01-19 13:33
好民办学校的优势在于它的教育环境，老师的绩效和孩子们的成绩挂钩，愿意拼民办的家长更愿意配合老师完成学业辅导，能够形成合力，所以不论政策怎么办，只要学风不变，好民办学校受到的冲击不大。

以后初中摇号，好民办升学率怎么考核啊？如果九年制，那么民办初中也没的选生源啊？

冷冷·火桐 发表于 2020-1-19 16:16

如果是我，我觉得还是去拼拼吧～

rudby 发表于 2020-1-19 16:44

幸福小新 发表于 2020-01-19 13:33
好民办学校的优势在于它的教育环境，老师的绩效和孩子们的成绩挂钩，愿意拼民办的家长更愿意配合老师完成学业辅导，能够形成合力，所以不论政策怎么办，只要学风不变，好民办学校受到的冲击不大。

这点很同意，就算摇号后生源和现在不能比，但大部分家长的目标至少都一致。从长远来看还是比公办有优势

豆豆的爸爸 发表于 2020-1-20 14:42

学校比生源重要，是好学校造就了好学生，不是好学生造就了好学校。什么样的教育就教出什么样的学生。

橙子狗 发表于 2020-4-10 16:28

教多教少公办一梯二梯都可以复制模式，关键民办的教学理念和育人的方法是公办无法给予的，其实说到底还是看校长，看孩子的班主任老师。

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