六岁女宝,英语学习路上的困惑
女宝再两个月就6岁了,英语只会一些简单的动物,蓝色之类的,整句的话一直不懂。比如:i can see an apple,她只能听懂apple,整个句子她不知道啥意思,需要翻译吗?或者哪位宝妈宝爸给我指点一下迷津,这种情况应该怎么办?先谢谢了!只能多听吧 看原版动画片开始 建议妈妈和宝宝日常对话,自然就会了。我家2岁半圣诞节,已经可以指着车窗外说
I see a Christmas tree了
天天看到啥就说,妈妈先要拉下脸皮,不管家里人怎么看你 你家输入了多久?从输入到输出要一年以上,你这是起步晚了, 深海潜航 发表于 2020-02-27 15:21
你家输入了多久?从输入到输出要一年以上,你这是起步晚了,
输入有四个月,购了raz aa级,跟读+背诵,到现在差不多学完了,有些生活中不常见还是不会读,感觉进度很慢,我看有些孩子差不多四个月读好几级分级读物呢。亲,可以给我点建议和意见吗?我应该怎么读分级读物? 还有几个月就入学,直接搞教材吧,教育界大牛都编排好进度了,也够时间搞完前两册领先校内进度一年,其他的为辅就好。要么挪大量时间去追原版进度,会牺牲其他科目时间,学校方面可能会有困难。 必须要翻译,这个很多成功案例都说过,明白意思的情况下更容易记住。 鸡路漫漫 发表于 2020-02-27 18:31
还有几个月就入学,直接搞教材吧,教育界大牛都编排好进度了,也够时间搞完前两册领先校内进度一年,其他的为辅就好。要么挪大量时间去追原版进度,会牺牲其他科目时间,学校方面可能会有困难。
现在孩子最主要是一句话孩子不懂啥意思。给说一句简单的英语,孩子会问“啥意思?”,我很困惑需要用汉语给翻译吗? 深海潜航 发表于 2020-02-27 15:21
你家输入了多久?从输入到输出要一年以上,你这是起步晚了,
就是起步晚了https://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_004.png,不知道大家如何给孩子启蒙的,不懂的会给翻译吗?读分级读物是读过就读过,还是边读边翻译边记忆呢? 刘小孩 发表于 2020-02-27 18:49
现在孩子最主要是一句话孩子不懂啥意思。给说一句简单的英语,孩子会问“啥意思?”,我很困惑需要用汉语给翻译吗?
看路线而定,原版线会用TPR解决初步的词汇而不解释,但6岁了,可以学得,不需要抱着怕影响英语思维的想法,解释一遍,下次不记得就再解释吧,理解是第一位的。但如果你搞完随便一套儿童英语教材的前两册,回头看这些就简单了。 奔奔跳跳 发表于 2020-02-27 18:48
必须要翻译,这个很多成功案例都说过,明白意思的情况下更容易记住。
谢谢亲,感谢! 鸡路漫漫 发表于 2020-02-27 19:03
看路线而定,原版线会用TPR解决初步的词汇而不解释,但6岁了,可以学得,不需要抱着怕影响英语思维的想法,解释一遍,下次不记得就再解释吧,理解是第一位的。但如果你搞完随便一套儿童英语教材的前两册,回头看这些就简单了。
非常感谢您! 奔奔跳跳 发表于 2020-02-27 18:48
必须要翻译,这个很多成功案例都说过,明白意思的情况下更容易记住。
非常感谢您! brooklynnn 发表于 2020-02-27 15:02
建议妈妈和宝宝日常对话,自然就会了。我家2岁半圣诞节,已经可以指着车窗外说
I see a Christmas tree了
天天看到啥就说,妈妈先要拉下脸皮,不管家里人怎么看你
主要是我自己英语很不好,口语更不好呀 差不多得要一年 queenayyy 发表于 2020-02-27 20:23
差不多得要一年
就单纯刷分级读物吗?还是再加上其他绘本? 为什么要背诵raz呀 不太明白
另外一句话听不懂的意思,就没有在一定情境下听不懂吧? 听不懂就翻译 raz aa的内容对6岁孩子来说可能太没趣了。在英语启蒙初期,要求跟读+背诵意义不大。不如让孩子在情境中理解她听到的单词和句子的意思。
听 说 读 写 ,按照这个顺序发展。
可以试着找部孩子感兴趣的动画片,先给她看,看完给她听音频,然后中间提问,看她听懂没有。不过这也是最好在有一定听力词汇量基础上进行的。 还有也许弄个jq英语上上,一节课30分钟,每天上至少一节L1那个级别,就当锻炼听力。
(当然我说的不一定对哈,仅供参考) 谢谢您的建议! 70922 发表于 2020-02-27 22:36
为什么要背诵raz呀 不太明白
另外一句话听不懂的意思,就没有在一定情境下听不懂吧?
资源有限,加上爸爸妈妈都是英语盲,所以没有更多的情景给孩子提供。请问,给孩子提供一定的情景您有好的建议吗?诚心请教! 70922 发表于 2020-02-27 22:50
raz aa的内容对6岁孩子来说可能太没趣了。在英语启蒙初期,要求跟读+背诵意义不大。不如让孩子在情境中理解她听到的单词和句子的意思。
听 说 读 写 ,按照这个顺序发展。
可以试着找部孩子感兴趣的动画片,先给她看,看完给她听音频,然后中间提问,看她听懂没有。不过这也是最好在有一定听力词汇量基础上进行的。
太感谢您了! 70922 发表于 2020-02-27 22:53
还有也许弄个jq英语上上,一节课30分钟,每天上至少一节L1那个级别,就当锻炼听力。
(当然我说的不一定对哈,仅供参考)
jp英语是啥? 70922 发表于 2020-02-27 22:53
还有也许弄个jq英语上上,一节课30分钟,每天上至少一节L1那个级别,就当锻炼听力。
(当然我说的不一定对哈,仅供参考)
jq英语是啥? 本帖最后由 深海潜航 于 2020-2-27 23:31 编辑
刘小孩 发表于 2020-02-27 17:57
输入有四个月,购了raz aa级,跟读+背诵,到现在差不多学完了,有些生活中不常见还是不会读,感觉进度很慢,我看有些孩子差不多四个月读好几级分级读物呢。亲,可以给我点建议和意见吗?我应该怎么读分级读物?
才四个月,慢慢熬吧
人家四个月是输出开始了后,前面纯输入可没算哦。
论坛里从输入到输出平均都要一年以上,这期间只求肯听,不求回答,最快也要半年,
你现在大班了,急也没用,这不是逻辑,大了理解力强,语言还得从小抓起。 继续输入,多管齐下 刘小孩 发表于 2020-02-27 23:20
jp英语是啥?
久趣(真不是不是广告) aa都是单词,没有必要在aa级里多挣扎,a级开始是句子,每天让她听读,肯定可以的 找准一个坚持下来 关上电视,看英语动画,每天磨耳朵。起步有点晚,抓紧赶,上小学时间更少了。 谢谢你的指导,尽量赶吧! 谢谢你的指导, 我们和你一样 四月份四岁 被我忽略掉的英语 刚刚开始没几天 打算从raz aa开始听 日常尽量能和她说点是点儿 感觉急不来 坚持就好了 海尼曼gk,配合家长提问,我家用着不错。 英语儿歌先听起来。从听力开始。 我家最近也在搞听力。动画片起步强烈推荐 Muzzy。语速慢,重点词汇句型会重复多次,娃很容易懂。看完后如果平时再练习几次,娃就能记住了。
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