求教牛津树的正确打开方式
家有3岁半不到的娃，多种分级阅读同级别混合阅读到C，牛津树我一直没有过多加入是担心只顾着有趣而排斥其他raz海尼曼等，但是这个年纪的娃的认知的确该引入故事类的，但是他读牛津树的特点除了一本接一本外，不太接受重复阅读。我本希望牛的开启方式和其他分级一样，会自主读(背)了就过，但是打开之前读过的牛，他就会说这本读过的，他要看新的，我说那你会读了我们就读新的，他就索性去玩其他的了。同时我们每天读的其他10本分级，并未有这样要求。
虽然我理解已经了解故事内容而想要听新的故事的心态，但是这样不是失去了分级阅读的效用，不利于词汇的积累啊，想听听大家的看法
不到3岁能配合读，在我看来就不错了~~ 我家不到3岁的时候，话还说不清楚呢 你本来看美剧看的欢乐，你妈进来问你英语听懂了没呀？你给我翻译两句听听，啥都没听懂还想看下一集，那不是浪费学习时间吗？然后你看下去的兴致都没了。
可以放两个月再读，本来是有兴趣的阅读，变成背诵任务了，娃肯定不爽了呀。 我们小时候就是每天一本中文一本英文。每本都会读三五遍，英文的会持续两三个星期只读这一本，后面自然就会背了。我没有要求孩子认读，他当时三岁不到，我感觉他愿意听我读并且能坚持下来已经很好了。
不过我读的是汪培珽推荐的书单，以故事为主，他可能比较喜欢吧。 加菲加菲 发表于 2020-03-17 16:36
我们小时候就是每天一本中文一本英文。每本都会读三五遍，英文的会持续两三个星期只读这一本，后面自然就会背了。我没有要求孩子认读，他当时三岁不到，我感觉他愿意听我读并且能坚持下来已经很好了。
不过我读的是汪培珽推荐的书单，以故事为主，他可能比较喜欢吧。
唉，我们就是不肯重复 我们家是睡前牛津树当睡前故事的，反复读。然后让娃自己读，久而久之就会读出来的。 加菲加菲 发表于 2020-03-17 16:36
我们小时候就是每天一本中文一本英文。每本都会读三五遍，英文的会持续两三个星期只读这一本，后面自然就会背了。我没有要求孩子认读，他当时三岁不到，我感觉他愿意听我读并且能坚持下来已经很好了。
不过我读的是汪培珽推荐的书单，以故事为主，他可能比较喜欢吧。
太厉害了啊，牛蛙 我们就当故事书，主要是听故事 nono的麻麻 发表于 2020-03-17 16:36
你本来看美剧看的欢乐，你妈进来问你英语听懂了没呀？你给我翻译两句听听，啥都没听懂还想看下一集，那不是浪费学习时间吗？然后你看下去的兴致都没了。
可以放两个月再读，本来是有兴趣的阅读，变成背诵任务了，娃肯定不爽了呀。
举例恰当 满分 牛津树的趣味性很可，我娃反正是爱的不行，我们都看了至少两年了，其实不建议精读的，毕竟语感和文笔都欠缺，但是文化背景比较强，如果用来解释culture reference也是阔以的。到后期有一本里面讲了英国的仆人，我直接一边看一边给娃看唐顿来解释的。要不然他们真的理解不了那个时代。 不到三岁已经读过这么多了！厉害https://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_068.png jazzy_jas 发表于 2020-03-18 08:16
牛津树的趣味性很可，我娃反正是爱的不行，我们都看了至少两年了，其实不建议精读的，毕竟语感和文笔都欠缺，但是文化背景比较强，如果用来解释culture reference也是阔以的。到后期有一本里面讲了英国的仆人，我直接一边看一边给娃看唐顿来解释的。要不然他们真的理解不了那个时代。
谢谢，我也觉得其他分级更适合重复练习，牛津树我们也当故事书来过吧
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