近日看了冯德全说早教,很受鼓舞。
几年前凑单买的,翻出来看(前面吐槽老公自己是学霸教孩子教不了,有版友推荐看一点幼儿教育的书)。这本书才看了六十几页,心得有二:首先是,觉得孩子为什么没有自己小时候聪明,书中解释了早期的雏型早教的模式,原来自己小时候接受到的雏型早教,但是我的孩子却没有,孩子既没有雏型早教又没有上早教课。其次是,鼓励家长引导孩子快乐学习,把学海无涯苦作舟变成快乐生活的一部分,把含辛茹苦的育儿变成天伦之乐。昨天看到这,心情很舒畅,情绪饱满的邀请大儿子一起学英语,邀请二儿子看绘本,不管学习效果咋样,至少其乐融融是有了。紫薯紫薯紫薯哈哈哈 什么样的算雏形早教课 mumumama 发表于 2020-03-28 08:02
什么样的算雏形早教课
就是在群体中,看人们交往,说话办事 mumumama 发表于 2020-03-28 08:02
什么样的算雏形早教课
小时候 人们群居,接触的多 第一次听说雏形早教 所以老二一般比老大灵,可能就是因为有了老大影响的雏形教育? 什么叫雏形早教? 侯侯 发表于 2020-03-28 09:16
就是在群体中,看人们交往,说话办事
理解了,现在的娃这方面确实是差远了 不是娃没你们小时候聪明,是你们只有记得自己聪明的记忆,问问你爸妈,说不定就是你娃比你小时候好多了。 都是些心灵鸡汤
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