就读公办市级示范园、国际学校、双语幼儿园、普通民办幼儿园、普通公办园的感受
本帖最后由 我是一艘小帆船 于 2020-4-2 12:40 编辑长期以来经常看千帆，一直都是看帖不回帖，获取资讯但是没有反馈过。
时值幼儿园报名在即，想结合自己的经历写一个回馈贴。大家有过的纠结和疑惑我都有过，走过这些路回过头来再看一遍，希望给大家一点参考，一家之见，如果有说的不对的地方，也请指正。
先交代一下背景，家有二宝，老大托班在公办一级园，后来出国三年上了国际幼儿园，回国后老二托班上了民办幼儿园+双语幼儿园，小班进入市级示范园。
好棒，想看，因为正好要开始选择幼儿园了。 期待楼主块块更新 本帖最后由 我是一艘小帆船 于 2020-4-2 12:56 编辑
想了想， 还是按照自己综合感受度最好的开始排序写吧
1、市级公办示范园。
老二就读的是一个千帆上被讨论的还有点多的幼儿园，身边读过的朋友都说蛮好的。但是当初报名和就读其实我和孩子爸爸是有点分歧的，因为老大在公办幼儿园就读的经历并不是很愉快，而且那个时候我们已经就读了一家双语园（后面会说），读下来感受还不错。爸爸说反正多一次面试经验，报报看吧。然后报名，面试，意外被录取。
说实话，如果园方打电话给我，我可能会拒绝，最起码会犹豫，但是爸爸接到的电话，一口回答老师说好的，我们来的。然后我们讨论了下，决定先去注册定校服被子什么的占坑，双语园也同时读着（暑假只放两个礼拜，而且因为那个双语园是没有学籍的，所以不影响），等到8月底再决定到底去哪里。
最后，综合各方面因素考虑，加上爸爸强势要求，退了双语园去了示范园。
罗嗦半天，下面进入正题：示范园怎么样？
1、户外活动。这个是我很看重的一点。我们幼儿园在市中心的市中心，场地很大，花园很大，小朋友们除了下雨天，每天都会安排户外活动。我们家小朋友经常会提到户外和教室里的自主游戏很开心，他可以选择自己喜欢的事情做。
2、老师素质。所有读过的幼儿园里，老师的素质水平和对孩子的关心爱护，我觉得这个示范园和国际学校的一个美国老师并列第一，但是因为示范园主班老师和副班老师、生活老师每一个都非常有爱，所以这一点上胜出（当然这个和每个班级的老师也有关系，但是我们从面试到注册，到后来接触卫生老师等等的感受是，示范园里的老师都很好，都很亲切）。这里想再补充两句，还蛮重要的。我们的老师有一个是快退休的老教师，她自己说自己很老派，但是她让我深刻感受到了示范园之所以是示范园，真的是与众不同。非常懂儿童心理，老派但不古板，她对待孩子和蔼可亲，不凶不骂，但是却用她自己的方式方法竖立威严，让忠言不腻耳，小朋友听得进。包括她跟我经常会沟通在家庭教育上可以更加注意的点，她观察的细微，有些事情我经常遇到，但我不曾意识到那会是个问题，当她提出来以后，我再去观察和体会，会发现根源真的就是她说的，然后用她的建议去做，真的很多问题就迎刃而解了。而且她真的很会沟通，要讲问题前，大篇幅的表扬（笑，家长也是喜欢听好话的嘛，而且她的表扬有很多的事例和细节，就是你能感受到她真的很真诚的喜欢着你的孩子，关注着你的孩子，她说的所有的都是为了孩子未来好，她考虑的不只是幼儿园阶段，不只是学习阶段，甚至考虑到了将来成年工作后，希望孩子有个更美好的人生），然后说就是一个小小问题，可以尝试能不能做的更好。这是我到现在接触的所有的老师未曾给过我的震撼，她能她也愿意讲的很深很透，看的也很准，方法也很好。
3、教学内容。公办幼儿园是不能教知识类的，但是园方设计教案的时候是寓教于乐的，户外游戏、手工制作可能就会结合数数和简单加法，润物细无声，教的比较浅，英语和汉字应该是不会学了。很注重礼貌、卫生等行为习惯，每一个传统节日、一些科普性的节日都会有主题活动，园方和老师们在这方面非常用心，家园配合的部分肯定有，但是还好，在接受范围内，而且小朋友从中确实是有所收获的，不是那种形式大于实际的感受，小朋友真的会了解不少东西。看到有人会说公办幼儿园会有爱国主义洗脑式教育，这一点我个人觉得吧，作为中国人，教导你爱国有什么不对的，我们从小被洗到大，也没见被洗坏嘛。不管未来走向哪里，即使出国深造甚至留在国外，意识到自己是个中国人，意识到自己的根在哪里，对于拥有一颗坚强坚定的心是很重要的，未来的路也能走的更好更稳。
4、伙食。吃的非常好，饭费很便宜。
5、小朋友的喜好。老二上的三个幼儿园，最喜欢这个，每天吵着要去幼儿园。
总结：性价比超超高的选择，各方面都非常好，小朋友也很爱上学，我很满意。
期待楼主更新 mark期待楼主更新 2、国际学校。
这个是老大在国外的时候读的学校。先讲讲优点吧：
1、硬件。因为是一个从DAY CARE开始到高中都有的学校，而且是当地唯一的一所国际学校，所以规模相当大，有4幢教学楼，地下一楼把四幢楼全部连通，硬件条件是相当的好，有自己的游泳馆，排球场、羽毛球馆、体操房、足球场、户内户外篮球场、攀岩馆，N个户外游乐场，甚至有个可以算是学校自己的森林公园。每天去接小朋友都是玩的满身满指甲的泥巴，然后放了学，每天都要求和同学去操场再玩一个小时，那个时候每天户外活动的时间比上课要多，一天保守估计5个小时在户外，他们不安排午睡，老师每天中午和课间是赶小朋友们出去玩，下雨下雪让穿着雨衣冲锋衣出去野，一年当中会收到几次邮件让查查有没有长虱子。。。总之就是各种不讲究各种野，好处是身体锻炼得真心不错，脸上洋溢着的都是单纯的傻笑，很天真的感觉。
2、课程。课程设置好的一方面是非常多元化，注重团队合作，注重动手能力，注重演讲能力，所有的课程几乎都是以团队为单位来完成，所有的课程，学语言也好，数学也好，美术科技等等，都有各种手工制作的要求，每个礼拜都要上台演讲。很注重多元化国际化的民俗文化的引入，因为学校里都是来自世界各地的学生，所以国际上各个国家的大型节日风俗习惯都会深入浅出地引入，孩子们对世界的概念是非常直观的，每个节日都会邀请家长带点吃的去搞个冷餐会之类的。每个季节变化都有主题探究，譬如说春天，老师会带孩子们去树林里寻找春天的植物、果实、动物，捡树叶果实回来做拼贴画，回家去探究关于春天还有什么，拍照打印出来手工做一个海报，用植物来教加减法，本周的演讲课题可能和春天有关。表演的机会相当的多， 而且都是全年级在一起搞活动，上台表演，但是真的都是几乎不排练的，平时唱歌跳舞是怎么样的，台上就是怎么样的， 随便自娱自乐一下。
3、老师。每年都会把班级打乱重新分，老师也会重新安排，有遇到过非常有爱非常负责任的老师，但有的老师也就是当作一份工作，看运气吧。老师有很多自己发挥的空间，所以区别会很大。但是也没有遇到特别不好的老师。
4、孩子的喜好。每天想去学校，双休甚至外出度假都在盼望上学。
说说缺点吧：
1、教学内容。作为一个国际学校，相比当地的学校来说，已经是被称为鸡血，每天会有书发回家阅读，数学会教100以内的加减法，但是那个教法，怎么说呢，挺弱的，反正老外大部分人的数学计算能力真的是挺让人纠结的。
2、规矩和内驱力。上课大部分都是席地而坐的，很早让他们开始拿笔，但是握笔姿势没有讲究的，我们老大就是一直到现在都坐没坐相，一副懒懒散散的样子，握笔姿势已经是纠正不过来了。还有艺术类的课程，就是老师在那里上课，小朋友们自己在旁边自娱自乐，没有什么整齐划一的规定动作的，你们爱做做，不爱做拉倒，上完课大家开开心心BYE BYE。学了几年跟没学一样。。。然后不知道是孩子的个体原因还是和这段经历有关，一直在学习方面都没有什么内驱力，就是考的好或者差，都会觉得比我差的人还有好多呢，没有那种我要更努力的自我要求，很无所谓的样子。
总结：很好玩很多元化，因为价格不高，性价比还是很高的，总体满意，但是教学要求太低，教学效果不佳，行为习惯比较弱。
是我想象中的公立示范园 写的好棒 期待更新 同示范园，同样的感悟！ Nina薇薇酱 发表于 2020-04-01 17:51
同示范园，同样的感悟！
是黄浦区吗？不知道是哪个。。。 leelayong 发表于 2020-04-01 18:30
是黄浦区吗？不知道是哪个。。。
我们不是黄浦区的示范园，但是我觉得很好 我们也是2个娃接触过不同的园，还是觉得老师是很重要的因素，总体上说，从性价比的角度，公立示范园绝对是首选。 我们公立示范，感受相同。老师很好，寓教于乐。
不后悔的选择～ 谢谢分享，观察得很细致 公立示范，感受相同+1
老师好，伙食好，性价比高，环境也不错，的不能再高了
不后悔的选择+1 期待楼主更新 公办示范 绝对首选 期待楼主更新 学习了谢谢 是思南路吧 3、双语幼儿园
我可能会花更多的笔墨写这个幼儿园，因为这是在老大读过公办园，国际学校，老二读过民办园之后的选择，也是看过好几个双语园以后的选择，应该说是考虑了很多以后选择的，但是最终还是选择了公办示范园，这个过程还是有点曲折的，涉及到很多的价值观和孩子未来的学习路线。里面很多的感受是个性化的感受，不能说其他人也是这么看这么感觉的，因为每个家庭的情况不同，我只代表我个人。
老二其实托班读了满久的，因为我和老公都上班，又想过小家庭的生活，不想和老人住一起，所以还没到托班年龄就送家门口一个民办园了，就是希望有人看孩子，早点开始集体生活。那么要上幼儿园了，我要考虑方方面面，我觉得语言要早点学，而且要学就要学的地道点，我们家两个孩子，我和爸爸也没有时间自己辅导的，外面送机构又太累，于是就考虑幼儿园读双语幼儿园，就是偏体制外那种，最开始时考虑的一个幼儿园，跟她们园长通了个电话讲了很久，直接否了我的想法，因为他们真的就是纯体制外，我们小学开始是坚定体制内的，她说那就不适合，因为他们毕业的孩子过去的流向基本一半体制外，一半直接出国，如果读完他们的幼儿园再去体制内学校，孩子可能会不太适应。我能理解，应该就是像我们老大读的国际学校那种吧，释放天性，讲究尊重，价值多元，很少做规矩。
然后年底开始一家家发邮件，预约参观，面试等等，最后选了一家离家也比较近的双语园，偏体制外，但是相对鸡血，所以我感觉去体制内也是适合的。当初是准备幼儿园小班到大班都在那边读的，因为离家近，口碑还行，理念符合，教学内容丰富，外教全天带班。是英语母语国家的有资质的外教担任班主任，中教两名，再加一个生活老师的形式。园长说我们英语之前没有学，他们小班开始进度会很快，建议我马上就可以插班他们的托班逐渐适应起来，我觉得也有道理，就马上办理了入学开始读起来。
这里再罗嗦两句，想选双语园的同学们，早在前一年的年底前就可以关注起来功课做起来了，关注的方式一个是官网，一个是公众号，还有就是给园方发邮件打电话，做功课的话我就是看看千帆过来人的现身说法。很多幼儿园等到发布公告的时候其实已经面试的差不多了。而且热门的幼儿园开放日也很早，早点预约早点参观也是表明态度的一种方式。据我个人的经验，当然今年不知道形式怎么样，前几年还是很热门的，我去过的几个基本每个月学费在15000左右，但是参观面试的人是真的不少，一开始我觉得可能我们不会被录取，但是最终倒是都收到OFFER了，看下来呢，虽然面试的人多，但是可能这些人都是面好几家然后选一家的，所以录取率其实也不是很低的。当然那些出生就要排队的大网红就不知道了，反正我打电话给嘉宝的时候跟我说有500个人在前面排队。。。
就读感受（好的方面）：
1、园方很用心。从园所布置到课程设置，都是看得出用心程度，布置的每一样东西，每一个教具，基本都是手工制作，自己设计的。每一项课程都把知识融入进去，游戏当中学习语数外科学美术生活技能等等。印象满深的是去参观的时候，看到托班小朋友们在学刷牙，每个人手里拿了牙刷牙膏杯子和整口牙齿的模型，每个人有个小水桶，老师教大家学习牙齿的构造，然后学怎么拿牙刷，怎么正确刷牙的步骤，教的是真的很细也很用心。
2、课程很丰富。看到中班每周学的汉字挂在墙上，那个水平绝对是可以自主阅读了。我们就读以后，每周都会发有趣的逻辑类的作业回家，外加一本中文绘本一本英文绘本，老师会有评价说每个小朋友听绘本的反馈和课上发表的自己的观点，然后家长需要再讲一遍，再评价反馈一下小朋友的理解和互动情况。艺术类、体育类的课程很丰富（音乐启蒙、游泳、舞蹈、跆拳道之类的都有）
3、服务很周到。是的，你没看错，我说的是服务。在这个幼儿园，我有一种我是顾客且是上帝的感觉，我们会有小群，小群里家长只有我和孩子爸爸，其他的是从园长到教务到班主任、中教、助理等等，想象一下，每个孩子每个家庭都是这样被对待的，工作量还是非常大的，老师们白天会比较忙，一般不会发信息或者回复。但是会有一个助理专门对接，有什么问题随时回复，全天会把孩子在学校里的表现发照片给我们。所以孩子每天在干什么，学了什么都能掌握，每周会有详细的本周教学总结，下周安排，在家可以如何巩固教学成果等等。
4、伙食。吃的很好，小朋友经常能光盘，这点很不容易，因为我们老二吃饭是老大难，在家也是一顿饭至少3刻钟，在呆过的其他几个幼儿园都是连厨师都认识的吃饭困难户。
再讲讲感受方面不是那么好的几点（不一定是缺点，看每个家庭的需求）：
1、小朋友的感受。我们家老二属于适应能力比较强的，从托班第一天开始到现在每天上学都是开开心心的，但是在去这个幼儿园的时候有过一阵子抗拒，走到门口会扭捏几分钟再进去，但是看照片都是玩的很开心的样子，回来也不会念叨不想去，但是早上到了校门口就要扭捏，我自己归结，可能是学校里都讲英文，他有点不适应，然后学的东西比较多，可能觉得有点压力吧（但是反过来说，我们家老大出国的时候也有这样的压力，而且同学都是一句中文都不会的，照样热爱上学，可能和我接下来要说的第二点有关）。
2、老师。老师这个事情呢，真的就是运气。我们的班主任是英国人，每天接送都会说两句，然后一开始有过专门的面谈交流。给我的感受是有点距离感，就是工作上的客气有余，对孩子的亲切不足，早上那种打招呼的笑容是空姐式的。你不能讲她有什么不好，但是就给我的感觉一般。因为我算话挺多也比较开朗的那种人，和老大时候的几个外国老师交流沟通的时候，感觉到人家对你孩子的关注，有些细节能捕捉的到真的是很用心才做得到。我有比较，我觉得是有明显差别的。而且交流了一下教学经验和资质，和正宗的国外的国际学校差距还是蛮大的。
3、效果。效果这个事情呢，我很难说，因为我们读的时间不长，就几个月。但是就我看下来呢，不管是英语还是其他文体类的，大部分是自己班主任直接教的，即使有的课老师是外面请来的专业老师，也是比不上机构效果好的，出成果一定程度上还是依靠家庭教育和额外辅导。回忆我们老大在国外那个时候，英文进步非常快，除了全天浸润式之外，他们还对刚开始接触英文的小朋友有专门的小课，请专门的语言辅导老师（有专门的证书，国内双语园我觉得应该不太会有老师有这样的资质）辅导一年左右，一周3次课。不过，我们读的双语园园长也提过如果小朋友进度跟不上的话，会有单独辅导。
4、氛围和阶层。这个其实不能算缺点，但是对我个人来说，是觉得不适合的一个点。因为时间不长，没有和别的家长有深入的交流，但是每天早上，因为车子是可以停到幼儿园门口的，我感觉大家真的不是一个阶层的，我们好多同学，是全职妈妈配保姆车和专职司机接送的，或者是旁边4KW起步的豪宅走路来的。据有限的了解，可能大部分还是开公司做生意的，我们虽然负担学费不吃力，但是远远不是那个收入水平，也不是同一类人。我开始觉得可能这个幼儿园并不是很适合我们。在国外读书的时候，其实也有个别孩子家里条件非常非常好，但是大部分也就是中产，大家有共同语言，即使不同国家种族，相处也很舒服，我还因此交了几个能交心的朋友。
总结：看起来很美，一切都很好。但是总觉得隔着点什么，差了点什么，很难描述清楚的感觉。一个月1w5以上的幼儿园好吗？肯定好的， 但是和其他幼儿园比，好的出10000多吗，那肯定没有的。追求性价比的不要选， 不差钱的可以入。毕竟一个月饭费，比公办市级示范园一个月的学费+饭费还要贵呢。一个月的学费可以在示范园读一年书吃一年饭还有的找。 写得非常细致，诚恳～加油～
4、普通民办幼儿园
没有过多的去研究，就离家近找了一个，一到可以往里送的年龄就欢天喜地把孩子送过去了，很正规的一家普通民办，一个主班老师华师大学前教育毕业的，一个副班老师上师大舞蹈专业毕业的，加一个生活老师。一个班10多个孩子，配比还是可以的。
老师都很年轻很有活力，主班老师3年教龄，副班老师大概1，2年的样子。反正托班就是管好吃喝拉撒睡，老师还是比较有爱心的，年纪轻，小朋友也很喜欢自己的老师，我们老二最爱的是第一个生活老师，可惜后来辞职了，换了一个就没听他再提起过了。普通民办这点不好，老师不是很稳定，我们生活老师换了，隔壁班级一年里面所有老师都换了一遍，老师好不好很重要，但是这个好不好真的就是运气。
上课就是做做运动，玩玩玩具，学习吃饭、上厕所、穿脱衣服，洗手等等。一周几节美术课和手工课，老师经常会给他们讲讲绘本，到了后来还加了一周一次英文课。中国传统节日，西方的一些节庆都会过，给小朋友们稍微普及下民俗风情。
整体氛围还是比较宽松的，会学点东西，但是不强求，会做点规矩，但是不凶。老二在这段时间，自理能力是肉眼可见的进步。
总结：要求不是很高的话，靠谱的民办也是挺好的选择，价格适中，鸡血程度适中，氛围适中，但是英文这种，我听了下，老师的口音也不太标准，水平也不会太高，艺术体育类的课程也真的就是玩玩。师资来说，靠谱的民办大多会要求全日制本科或者教育相关的专科以上，不靠谱的民办，那就不一定了。总的来说，我们上这个幼儿园的这段时间很满意，而且有延时班，极大满足了上班族的需求。
5、公办普通园就读感受。
老大托班就读的是公办一级园，当初好像大家对幼儿园还不是很讲究，我们就是送了一个有托班的公办园。但是这个是我们所有的几个幼儿园里面感受度最不好的，可能也是运气不好遇到的老师不好？但是整体的官僚主义氛围我是有点觉得不太接受的。老大那个时候非常不爱上学，一年里面，真的是每天都会说一遍我不去可以吗。然后回家经常会学生活老师凶她们的样子。我们家老大是很乖很乖的那种，老师不凶她，但是凶别的小朋友吓到她了。
然后开家长会的感受是，老师像是领导，会提很多要求，家长就是很附和地卑微地配合，传统典型老派的公办幼儿园作风，感觉和我自己小时候读的差不多。包括园长副园长的接触也是，有种官僚主义的腐气。老大那个时候要出国，对方国际学校说是不是能请之前的幼儿园和主班老师写几句评语，在学校里学了点什么，表现怎么样，让他们事先了解下孩子的情况，好更快地让孩子适应新学校的生活。然后我请主班老师写了，再问副园长幼儿园方面是否方便写两句盖个章，副园长知道了说不行，那我就想拿着老师手写的走了，她居然直接从我手里抢走揉碎了，说不允许任何人写评价。虽然最后我们什么也没有，也完全不影响后续入学，但这件事情让我对这个幼儿园乃至公办幼儿园败光了所有好感。
关于学习，去过几次公开课，感觉平时做规矩满严格的，上课就是端端正正坐好，鸦雀无声，真的是没有一个小朋友敢发一点声音的，老师说什么小朋友们做什么，一步步来，很讲究上课效果，我们托班毕业的时候有一个舞蹈表演，每天放学留下来特意排练，一个月时间，到舞台上表演的时候真的就是整齐划一。
托班学习就是洗手、吃饭、穿脱衣服等自理能力，户外活动比较少，几个班级轮流放风。
总结：中规中矩、没有什么可圈可点的地方，也没有听说发生什么特别过分的事情，老师比较凶，自理能力培养还可以，知识性的内容一点不教，孩子上的不是很开心。
写得真好，期待后续 本帖最后由 我是一艘小帆船 于 2020-4-2 16:21 编辑
几个幼儿园的感受我都分享了一遍，明天想讲讲关于面试。
市级公办示范园的面试录取率绝对是远低于民办双语的，从最后进去的生源来看，面试是有道理的，老师确实是有经验的。
然后TZ这个事情，各种听说，但是经历了一遍，我们是自己裸考进的，虽然运气成分挺大，但是不能否认，还是有没条子的学生的。所以，不要被传言吓倒，该报名还是要报名，也许运气好就进了呢。
写的很好，娃儿今年就要入幼儿园拉。。。市一级民办，准备入小区对口班。。。不知道怎么样。。。 写的真好，感谢楼主的分享。 楼主的经验棒棒哒。感觉幼儿园还是老师有爱最重要，这点还是需要点运气的 没什么人看，动力不足了。
感谢点赞的朋友，特别感谢KOKLT还给我加分了 写的很好，学到很多经验，谢谢楼主 非常细致，谢谢楼主分享https://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_081.pnghttps://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_081.png 写的真棒(／≧ω＼)！可是示范园真的好难进啊！ 写的太好了！
我们目前对口一级园，学区房对口的是示范园，本来想幼儿园不要花心思了，就一级园吧，现在看看，感觉应该去试试示范园啊。就是要考虑上课路线问题了 棒棒的，感觉楼主分享。
小朋友今年刚刚报名托班，其实之前一直也在犹豫一级公办和民办幼儿园之间。
看完有种豁然开朗的感觉，什么样的阶层读什么样的学校。
没有最好的，只求最适合自己的。 写得真好，上班族的妈妈能那么细心且观察细微。 我说的公办一级园和现在上的市级示范园是两个区的，可能跨区的手势和教育局的导向理念会有不同，看到前面有同学说纠结示范园路途远要不要去报的问题，私以为一方面市区的幼儿园可能会更好一点，剩下的就是一定要去打听一下目标幼儿园的口碑，问问在读家长的感受是最最靠谱的。我们最后进的这个示范园我问了不下5个在读家长，真的就是个个都说好，什么方面都好，而且他们遇到的都是不同的老师，但是个个都说遇到了好老师，能说出来的唯一缺点就是真的不鸡血。 谢谢细致分享，看了更加坚定公办示范园了！ 再讲讲面试
不管是私立还是公办，面试形式虽然各有不同，时间也有长短，热门的公立有的一天都面不完，一个家庭轮到面可能就10分钟时间，但是其本质还是差不多的。一方面跟孩子做做游戏讲讲绘本说说话什么的，观察一下孩子的语言表达，纪律，互动，礼貌，配合度，有的幼儿园会看看小朋友数数、识别颜色、动手能力等，另一方面跟家长聊聊育儿理念，家庭情况和孩子在家的表现等等。
个人感受，孩子性格外向、落落大方一点会有非常大的优势，但是这个真的就是天生的，靠培养蛮难的。然后有没有读过托班，自理能力如何也是比较被关注的，孩子从小是不是爸爸妈妈自己带的也很重要。示范园的话，TZ我们不去说，剩下的里面住的近不近也有影响因素。
准备面试的话，一是让小朋友知道要去新的幼儿园参观了，可能会有老师问问题，让小朋友不要紧张，照实说就可以，面试时的状态很重要，提前演练再多遍，这么小的小朋友到了现场也是完全不受控制的，所以就按照平时自己什么样的展现就是了。有一些小细节可能会加分，譬如看到老师问好，走的时候道再见，我们家老二走的时候还把自己的小椅子推回原位，这些都是自发的行动，没法刻意安排的。真的是面试几分钟，功夫在平时。
能够特意准备的就是家长自己的环节了，面试的时候不会有很多时间给家长讲，有的甚至还有群面，那么你要用最短的时间把最好的部分展现出来，不能太啰嗦，事先想好，如果一对一问孩子的情况，总结下自己家孩子几个最大的优点，家庭教育里的优势，还有如果自己有什么特长（譬如说自己学设计的，可以说自己时间比较自由，喜欢也擅长做手工，将来可以帮忙布置教室环境啊，或者有资源给小朋友们组织活动啊等等）一定要抓紧机会讲出来，也许就因为这些原因被录取了我也是听到过的。如果群面或者问到理念问题什么的，这部分也是要提前准备的，事先对面试的幼儿园做点功课了解清楚人家的特色和优势，一方面捋清楚自己的理念，1,2,3逻辑清晰地表达出来，言简意赅。有准备的话，让大家自由发挥的时候就可以一下子抓住机会了。
有的可能需要英文回答，以前我看到经常有家长问，我们家英文不太好，怎么办，我个人觉得，讲不好那就中文回答好了，如果最后录取了，说明你英文不好不影响你们读书，如果没录取，那么说明这个学校沟通交流，家庭教育需要家长有很好的英文水平，你就算进去了其实也是不适合你们家庭的。真的，幼儿园不要强求，适合自己的才是最好的。 写的真好https://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_003.png 神兽什么时候才能收编呢。。。 示范园真的可遇不可求 能进示范园 谁会选择民办呢 经验贴，感谢贡献，先马后看 感受楼主的分享，儿子马上上幼儿园了 ，很棒的参考，我终于知道自己怎么选择了，，， 有三个距离交通还可以的公立示范园，希望能有机会面试，这次疫情影响真太大了…… 正愁上哪个幼儿园呢，谢谢楼主的分享。 仔细看完了，写得真好！ 写得真好！我们还在纠结到底去民办双语园还是区示范园。双语园英文的浸润环境好一点，但是性价比确实不高 回复楼上两位，徐汇。然后，双语园会有浸润，但是效果有限，因为小班开始，我接触过的都是一个班15个小朋友以上的，其实一个小朋友和老师对话有限，浸润式的关键是同伴交往，小朋友都讲中文的话，英文会比其他幼儿园的好，但是很难达到理想中的样子，英文好的双语园的小朋友一定是家里加了不少料的。 今年示范园连面试都免了，裸进概率低到尘埃里去了https://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_032.png 我是一艘小帆船 发表于 2020-04-14 14:17
回复楼上两位，徐汇。然后，双语园会有浸润，但是效果有限，因为小班开始，我接触过的都是一个班15个小朋友以上的，其实一个小朋友和老师对话有限，浸润式的关键是同伴交往，小朋友都讲中文的话，英文会比其他幼儿园的好，但是很难达到理想中的样子，英文好的双语园的小朋友一定是家里加了不少料的。
谢谢楼主回复，很到位！