4岁小朋友学英语的频率
每周一节课少吗机构只是辅助啊,关键还是家长使劲 看打算学到什么程度,以及几节课怎么学 我们是4岁3个月开始每天读分级,一开始亲子共读,三个月后基本能自己读,高频率才会突飞猛进,每次量不要多,1-2本 兔尾巴 发表于 2020-04-21 22:32
我们是4岁3个月开始每天读分级,一开始亲子共读,三个月后基本能自己读,高频率才会突飞猛进,每次量不要多,1-2本
请问你们读什么分级读物啊
每天都要有,就不管机构上不上,你要保证娃每天都被刷到。 家有两宝哈 发表于 2020-04-21 22:37
请问你们读什么分级读物啊
最早是牛津树,好玩,简单,L1一本10页以内。三个月后牛津树L3可读的基础上,慢慢过渡到RAZ主线,RAZ对于词汇量增长和阅读能力的提高肉眼可见,但长从句的全面理解,以及语法时态的掌握是很后面的事,不要太强求 一周一节完全不够,必须每天都有,不论上课如何,必须家长自己跟,预复习,阅读,听力 周日小小地球,周一到五小猴英语,伴鱼绘本,家里偶尔看看raz A ,我们四岁半 有点少,个人认为最好是单次30分钟内,每周2-3次。 一节课肯定无论如何都不够。频率的作用是大于时间的,比如每周两节课4小时,效果远不如每天20分钟。 每天总归要听一些念一些(听比较重要,念还不用急)。语言主要还是靠平时积累习得。 次序不好颠倒,机构只是辅助,每天坚持靠家长 靠机构太慢了 一周一节课作用不大 慢慢磨耳朵 等于没有,还磨坏兴趣。大一点下猛药,很快上去了。 还是要家长每天给输入一周一节,家长不管基本是0 每天两小时,绘本或分级,网课,视频,音频,各半小时。 一周一次等于白花钱。每天半小时分级听读,效果很明显。坚持半年就会发现机构教得又慢还又贵。 就是我们自己每周一节课都会忘记,每天坚持输入吧 我们机构学的东西好少,还是要靠自己鸡 比起正儿八经上课,每天坚持大量的输入才是关键 兔尾巴 发表于 2020-04-21 22:32
我们是4岁3个月开始每天读分级,一开始亲子共读,三个月后基本能自己读,高频率才会突飞猛进,每次量不要多,1-2本
请问娃怎么学会自己读的 点读笔吗 还是学会了自拼? viviergan 发表于 2020-04-22 09:38
请问娃怎么学会自己读的 点读笔吗 还是学会了自拼?
识字量上去了就都认识了。 自读为主,上课为辅 曲不离口。
与课频率无关。
我们也四岁。 太少了。至少一周两次,回去复习还得跟上 最好两节吧
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