小班每天做这些，算多嘛？
从三月开始，我上班不在家时做三页**数学，一页super sightword （原本是两页的，孩子觉得多就减少成一页），虽然sight word都认识，但让他练抄写单词更枯燥。自己点1到3本英文书，有journey to the west也有科1 牛8 9 ，他边点会边看.让他直接看他还不行。其他就是户外午睡了，电视基本不看.早上起床前和下午午睡后会听一个小时左右的英文音频，有神奇校车，西游记，超级飞侠等，他最近一直在和奶奶玩飞行棋，他自己会翻翻喜欢的科普书，地图等不过，我回家后，一般不给他布置书面了，昨天，回家后，小子跟我说，不想做妈妈的作业了，做作业好没劲。后来威逼利诱后还是完成了，哎不知道今天情况哪能兴趣是最重要的。如果纸面作业很枯燥，家长还是要想办法提高小朋友兴趣。
我们小班白天在家加减乘除各一张，晚上回家后还有中文英语和日语。内容很多，书面，手工，Ipad相结合，主要还是看怎么样的形式让小朋友不抗拒。 牛8牛9，是英国小孩二年级的读物，国内小班娃就开始读，越来越鸡了https://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_020.png 小班这个量真的太多了 我们大班都达不到 量和楼主差不多，但是楼主的难度级别好高啊 我们的书面题都是等晚上我在的时候做的，感觉不看着不放心啊哈哈。因为还小，练笔的题目不多。只要小朋友不反感就行，千万不能挫败了学习兴趣。 感觉蛮多的唉 比我们多多了。 说一句楼主可能不爱听的
三五年后看，你家现在做这么多，和没做那么多的比，小朋友是差不多的。。。 小班读牛8牛9？ 不是做得多不多的问题
是这个年龄段做这些，对不对的问题 缺少趣味性的作业，比如手工啊，走迷宫，贴纸，涂色画画等，与写字的那种作业结合起来，小朋友兴趣会高一些。我们也是小班。另外问一句，你布置的作业娃多久可以做完？ A98 发表于 2020-04-22 09:35
兴趣是最重要的。如果纸面作业很枯燥，家长还是要想办法提高小朋友兴趣。
我们小班白天在家加减乘除各一张，晚上回家后还有中文英语和日语。内容很多，书面，手工，Ipad相结合，主要还是看怎么样的形式让小朋友不抗拒。
这个膜拜一下 A98 发表于 2020-04-22 09:35
兴趣是最重要的。如果纸面作业很枯燥，家长还是要想办法提高小朋友兴趣。
我们小班白天在家加减乘除各一张，晚上回家后还有中文英语和日语。内容很多，书面，手工，Ipad相结合，主要还是看怎么样的形式让小朋友不抗拒。
小班都乘除了？这个分享一下经验吧 户外午睡…森林王子啊… 草本植物 发表于 2020-04-22 10:57
缺少趣味性的作业，比如手工啊，走迷宫，贴纸，涂色画画等，与写字的那种作业结合起来，小朋友兴趣会高一些。我们也是小班。另外问一句，你布置的作业娃多久可以做完？
很快，书面的最多十分钟了，**数学很简单的，加1加2而已，我就是让他练练写数字 风翅膀 发表于 2020-04-22 11:08
户外午睡…森林王子啊…
不是在户外睡，是户外玩，回家午睡 A98 发表于 2020-04-22 09:35
兴趣是最重要的。如果纸面作业很枯燥，家长还是要想办法提高小朋友兴趣。
我们小班白天在家加减乘除各一张，晚上回家后还有中文英语和日语。内容很多，书面，手工，Ipad相结合，主要还是看怎么样的形式让小朋友不抗拒。
手工迷宫这种我们也做的，但这种一定要家长陪的 量和难度先不说，毕竟每个人程度不同。看着问题主要还是太枯燥了，是否必要，会不会担心小朋友以后厌烦 我觉得简直是疯了 厉害厉害佩服佩服 我光看着就觉得好累。。。小班的小朋友啊才 多的，我家书面作业就是中班这段时间才开始做的。。。现在都超前的厉害 孩子会腻烦的 上述不多，除写的数和英，剩下是点和听，这二个效果是无法考量的。
2楼的还要学二外的，厉害了。
9楼说3一5年后发现现在多学和少学差距减少，这也是存在的，不用3丶5年后现在我也发现，所以我一直在思考现在让孩子学的目的是什么？我定位在用现在大把光阴打基础，定习惯，当然前提是孩子愿意学。
再回到LZ的，LZ问过孩子作业没劲的原因么。
科一，他自己看得明白？ 能把这些完成了，也是牛娃，同小班天天过家家 violetzero 发表于 2020-4-22 10:52
说一句楼主可能不爱听的
三五年后看，你家现在做这么多，和没做那么多的比，小朋友是差不多的。。。
你去随便找一个五年级学生，看他能不能读牛9，十个里九个不会。 我们小班做作业还是需要陪着的，而且我们做的都是比较有趣的一些作业。 RayMa星 发表于 2020-04-22 14:59
上述不多，除写的数和英，剩下是点和听，这二个效果是无法考量的。
2楼的还要学二外的，厉害了。
9楼说3一5年后发现现在多学和少学差距减少，这也是存在的，不用3丶5年后现在我也发现，所以我一直在思考现在让孩子学的目的是什么？我定位在用现在大把光阴打基础，定习惯，当然前提是孩子愿意学。
再回到LZ的，LZ问过孩子作业没劲的原因么。
科一，他自己看得明白？
他看的明白科1，我给他看的基本都是我之前给他讲过的，他也很喜欢的 例如shadow teeth那几本 听音频也是喜欢的超级飞侠 因为看过动画片 还有神奇校车 看过书 更新一下，昨天回家，刚到家就兴冲冲跑过来跟我说，作业全都做完了，而且连名字都写好了。据奶奶讲，作业做的特别快。好像十分钟不到四张纸都做完了。奶奶在他下午睡觉起床后，跟他说，妈妈马上下班回家了，自己把作业快去做好。就立马自觉去做了，看来还是有点怕我。 同小班，傻玩。早上10分钟认字，晚上10分钟英语。就这些还要讨价还价的。我觉得一本正经布置作业违反娃的自然生长规律 一本正经做作业都不会喜欢的，我们中班还是很排斥做作业，趁在家多睡睡觉，吃吃好的，看看书，长长身体比较实在。感觉在家胖了很多长高很多。 violetzero 发表于 2020-04-22 10:52
说一句楼主可能不爱听的
三五年后看，你家现在做这么多，和没做那么多的比，小朋友是差不多的。。。
我觉得说的也不一定对…这种事情没有绝对关系，也不能说完全没关系，至少从来不学那是肯定不会的 violetzero 发表于 2020-4-22 10:52
说一句楼主可能不爱听的
三五年后看，你家现在做这么多，和没做那么多的比，小朋友是差不多的。。。
三五年里人家小朋友养成了学习习惯，三五年后的差距更大了。 本帖最后由 A98 于 2020-4-26 16:39 编辑
黎明那道光 发表于 2020-4-22 11:06
小班都乘除了？这个分享一下经验吧
就两字，坚持。一年前也是加减法开始的，一年后多位数乘除法都没问题。四则运算只是基础，关键是要配合认字，会做中英文的应用题，这才是真的把数学用到生活里。 violetzero 发表于 2020-4-22 10:52
说一句楼主可能不爱听的
三五年后看，你家现在做这么多，和没做那么多的比，小朋友是差不多的。。。
要坚持，如果坚持是有效果的，如果后面因为某一些变动不能坚持，就很难了。 握手，我也是给他上课上得娃现在不愿意上课了……我自认为他都完成得不错也效率很高，为什么还是抵触……
页:
[1]