小我家孩子学了小奥后，不重过程、思维跳跃，还有没有必要继续？
孩子马上四年级，一直上的蘑菇卓，最近靠近了学而思创，看起来还不错，但是我发现孩子笔记很乱，做题也很乱，喜欢直接写最后算式，甚至答案。问的话，思路是讲的清楚的，就是不肯落在笔头上，一步步推理的很严谨。听说初中很重视过程，我担心他这样下去会吃亏。
现在的问题是，我不确定他这样是天生懒惰，还是学习小奥，没注意引导的结果。
那么接下来还要不要学奥数？还是等上了初中之后，让老师去打磨、做规矩？
机构从一开始，没有特别注意过程的完整。导致后期很多孩子都存在你说的情况。我个人觉得，小奥的学习和过程不冲突。你还有时间，盯紧一点，把习惯改过来就好了！我们五年级也这样，才是头痛…… 我们目前小二，没有机构学过奥数，在家自己做题也是眼睛看看写答案这种，很担心以后没有好习惯 写题目每一步都写下来，缺点就是慢...思维慢...担心以后的口奥 我家也是直接跳步写答案，一直这样 只要校内作业和试卷按规矩按步骤写就行了吧～ 到了初中书写可以慢慢培养 小学思维好像就是这样的 直接一个算式 能讲清就可以了 嘻嘻，从某角度来说会偷懒才是本事。。。看怎么理解了。。。 很多小学生貌似对过程都没有耐心，还是小学题目简单，会了就会了，直接去结果。严谨思维这属于高情商，无法一步到位，都是慢慢养成的。以后题目越来越复杂，他不落笔头也要落了，一下子出不来结果，有过程还可以得些分。 我家以前也是，现在老师说不写过程算错的，他就开始注意了。 说明孩子思维训练出来了，后期到了初中跟着学校改一改就好。 这个习惯小学要养成吗 奥数学思维，格式，学校会教的 思维比格式重要
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