昨天大晚上跟老公辩论，学前教育的问题
娃快两岁了，平时基本都在外面玩，娃爹说这么大了，不能总在外面玩，要留些时间在家里看看书，玩玩具。我给他说，娃的学习不在乎在哪里，关键是陪伴他的人怎么引导他，哪怕在外面看到不同的树叶，也有很多知识点可以教。
他表示同意，但确实到了两岁，每天是不是应该固定一些时间用于学习呢？我们小区有个今年9月上幼儿园的小朋友，他们家现在就已经养成了在家里爷爷或者爸爸一天安排固定的时间鸡娃，比如上午讲故事和认字各一个小时，下午数学和艺术各一小时这种。
大家怎么看
两岁学不到啥的，真的 两岁不用学学科类吧。。。太早了。。。亲子阅读游戏户外活动可以搞搞，等到四五岁分分钟学的快多了。。。 两岁先学习基本的自理能力，与人沟通玩耍的能力 双胞胎爬楼实验了解下 2岁就是练习自理。。 当心眼睛搞坏 2岁的话，有个“残酷的事实”，就是到4岁、5岁背的东西都忘光了，只有那些一直重复一直重复，那还不如大一点。
绘本可以有，但认字这个东西没必要那么小弄，我们4岁半后开始有针对性对绘本里面字认读一下，5岁多学了拼音后自己看拼音书，疫情期间一下子认字量从800到1500左右，就半年时间。大一点了还能讲讲字词意思，能马上用到日常对话中，因为认知水平到了都是很好弄的事情。
你们这个年龄就是家长多陪陪说话，多带出去和同龄人玩。 2岁就是给他讲绘本，英文歌磨耳朵，能户外尽量多。 根据儿童（幼儿）发展规律，两岁最好发展孩子的大肌肉（运动），感知觉，语言~~
多户外运动，多刺激孩子的触觉（不同人的接触感觉，温度的变化，玩具的不同材质，脚踏在路上的感觉……），听觉，视觉……通过这些来促进大脑发育，促进小肌肉发展~~ ritang 发表于 2020-07-03 10:45
根据儿童（幼儿）发展规律，两岁最好发展孩子的大肌肉（运动），感知觉，语言~~
多户外运动，多刺激孩子的触觉（不同人的接触感觉，温度的变化，玩具的不同材质，脚踏在路上的感觉……），听觉，视觉……通过这些来促进大脑发育，促进小肌肉发展~~
慢慢养成良好的生活习惯，作息时间。慢慢培养自理能力。 两岁急什么，玩为主 2岁不是应该玩为主吗 我们现在就是小班~实话是，这个阶段孩子的注意力只有10-20分钟，20分钟已是上限，所谓学习一小时，其效果和20分钟应该是一样，不然小学阶段为啥一节课不是一小时呢，你说对伐~ 两岁基本上就是自理，运动，游戏。这些就是这个年龄段的学习。我同意你的看法，学习不是那么狭隘的，学习生活才是人出生后的第一步。如果希望能加入些认知内容，可以多和宝宝说说话，讲讲故事，听听音乐也行。我家两岁多时刚开始给宝宝读简单的故事。 小班开始可以固定时间学些东西 一个想荤鸡，一个想素鸡，一个系统，一个散漫， 就辩论了这么几句？ 不用背东西 这时后就是语言输入 可以固定时间讲讲故事，形成习惯，也不至于除了吃饭睡觉都在外面玩咯 娃的学习还是要自己树立榜样，不然有什么说服力呢？ 嘟嘟妈2014 发表于 2020-07-03 10:36
2岁的话，有个“残酷的事实”，就是到4岁、5岁背的东西都忘光了，只有那些一直重复一直重复，那还不如大一点。
绘本可以有，但认字这个东西没必要那么小弄，我们4岁半后开始有针对性对绘本里面字认读一下，5岁多学了拼音后自己看拼音书，疫情期间一下子认字量从800到1500左右，就半年时间。大一点了还能讲讲字词意思，能马上用到日常对话中，因为认知水平到了都是很好弄的事情。
你们这个年龄就是家长多陪陪说话，多带出去和同龄人玩。
是的，我们小区那个不到三岁的孩子，确实感觉会的东西很多，不过也像你说的，这些技能现在辛苦鸡，很有可能到了一定年龄很快其他小朋友就追赶上来了 小诺诺妈妈 发表于 2020-07-03 11:27
可以固定时间讲讲故事，形成习惯，也不至于除了吃饭睡觉都在外面玩咯
我们家基本上除了吃饭睡觉，都在外面玩，我们适当要调整一下。不过我发现娃这个阶段，要让他能够静下心来看绘本，一定是他非常感兴趣的内容，否则压根静不下来 2岁锻练下大运动和精细运动？ 现在家长都那么变态吗，2岁娃也不放过https://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_020.png 给你老公买一本3-6岁小孩发展，摆在床头，不然你们3岁、4岁、5岁还会一直辩论下去 2岁确实应该再玩一年，英语启蒙也是最好3岁开始的。可以画画练练手部肌肉，还有母语说话讲讲利索。 没必要，真的。 给你一个数据:小学空中课堂一节课时间20分钟，实际上课时间15分钟+左右，你觉得这是教委随便安排的，还是按科学方法调整的？再根据孩子年龄倒推自己年龄段有效的学习时长吧。
我更倾向你的理念。 两岁玩没什么不好，陪伴更重要 terrible 2 阶段就鸡？ 人的心理生理根本都没到那个阶段 有一个忌讳：就是比较。总是跟别的小朋友比，家长会一直焦虑下去的。
总归一个原则：要根据孩子年龄的特点，来安排和计划。 还有一点：父母要多学习，提前掌握一些关键的时期，以免将来后悔。
比如我家，英语的学习，可能错过了重要的时期，现在再补就有些困难。因为母语占据了主要位置。 2岁可以学，但是3，4岁会都忘记……除非一直重复一直重复……孩子1岁多见到的亲戚现在完全不记得了呢…… 布兰达弓 发表于 2020-07-03 12:57
还有一点：父母要多学习，提前掌握一些关键的时期，以免将来后悔。
比如我家，英语的学习，可能错过了重要的时期，现在再补就有些困难。因为母语占据了主要位置。
是的，我们家现在就是一直在输入英文，中文也会给他输入，所以导致说整句的能力比单一语种输入的孩子要晚一些 两岁多发展运动，也算鸡了，这么小鸡学科类简直等于虐待 两岁是不是还在刺激大脑发育阶段 2岁。zzzz还属于幼儿时期，别的都不想说了 clairemoon 发表于 2020-07-03 13:06
是的，我们家现在就是一直在输入英文，中文也会给他输入，所以导致说整句的能力比单一语种输入的孩子要晚一些
家长和孩子一起成长，谁也别偷懒，真的https://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_007.png 引导培养自我学习，我们老二属于自由发挥型，我觉得效果反而比老大什么都安排要更顺。就是那种到点什么时间到了，自然而然就会了。无论玩的，还是学习，都是感觉水到渠成，这个可能有姐姐这个榜样。歌曲，姐姐爱听歌也会学着哼唱，姐姐的各类绘本，甚至小学课本都是她爱看的。所谓水到渠成，目前2岁5个月，看到论坛很多小朋友会的一些，她基本上都差不多会点，唱歌，背诗，英语，数数。是属于自己拿着书到处问人的那种。 还没上幼儿园的孩子每天学习四小时那是虐待。 户外能多搞搞很好的 静待花开 每天喝奶睡觉前的时间就可以读读书啊 布兰达弓 发表于 2020-7-3 13:35
家长和孩子一起成长，谁也别偷懒，真的
哈哈 鸡娃先自鸡 川夏 发表于 2020-7-3 13:58
户外能多搞搞很好的 静待花开
恩 静待花开 我喜欢这句话 猪小爹 发表于 2020-7-3 14:38
每天喝奶睡觉前的时间就可以读读书啊
恩 我们之前也是喝完奶 开始读绘本或者英文启蒙 最近感觉长大了 喜欢自己玩 有时候追着他读书 也是醉了 说一下我的观点也是我的亲身体会，对于一个2岁的孩子，父母的陪伴就是最好的学习，无论在哪。
因为2岁的孩子，注意力是无法集中很久的。我自己孩子2岁半。
父母的陪伴代表孩子可以在你的掌控的节奏下，较长时间的保持注意力和新鲜感在一件事情上。比如我下班回家晚饭后配孩子出去散步一个小时，这一个小时里面我会一直和她对话，想到什么说什么，不管是不是对她来说有点难以理解我都会尽力去对话去解释。这样的对话让她成长很快，我认为就是很好的学习。
至于认字识字，你让他坐着学一个小时，那是搞笑。悟空识字一天也就20分钟的时间就学完了，可以通过逛超市压马路时候看到什么学过的字，让孩子来指认作为补充和实践。
学习的地点无处不在，学习的方法应有尽有，不要过于拘泥于形式了。
我们家还不到2岁，看好多帖子说报金宝贝、托班什么的，感觉也有点焦虑。。。不过孩子爸说想给宝宝一个快乐的童年，所以准备还是到小班再入园。等大班再报各种班吧 还早了点，孩子还小，多玩吧 安澄 发表于 2020-7-3 15:00
我们家还不到2岁，看好多帖子说报金宝贝、托班什么的，感觉也有点焦虑。。。不过孩子爸说想给宝宝一个快乐 ...
虽然我也有点焦虑，但我们也没报任何早教和托班。我觉得父母只要用心，父母给孩子启蒙是最最好的。
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