即将5岁娃的语数外小总结
大月龄男娃，今年9月才中班，感觉比很多孩子可以多一年学龄前生活，所以老母亲鸡得很淡定，亲子关系还是很和谐，依然是母慈子孝的美好状态。小朋友目前没有感觉到是在学习，还以为妈妈每天在陪着玩游戏。语文：对文字一直不敏感，老母亲从他很小就开始亲子阅读，无奈他只喜欢盯着图片看，所以汉字认识得很少。现在姥爷每天早晨在悟空识字上，坚持教三个汉字，反复复习，效果还不错，截止2020.7月底总算认识了255个汉字，但是离自主阅读还遥遥无期；每晚睡前老母亲陪着指读，但感觉他的眼睛还是盯着图片的时候多；另外每天喜马拉雅泛听各种西游记、哪吒等故事若干，日常语言表达还是很不错的，时不时冒出来一些从故事里听来的新鲜词语表达。
数学：每天通过玩数字卡片，已掌握100以内加减法运算，正确率95%以上，但速度有待提高。已经非常棒了，从10以内到100以内，只用了一个月不到的时间！思维训练孩子也很感兴趣，但没有每天训练，想起来就做点题目。太难的就放一放，不强求。
英文：还不会说话就开始给他读英文绘本，跟他讲日常英语，三岁开始看动画片，但只给看英文的，一直做磨耳朵用。英语培训机构除了试听了几次从未上过，所以学的并不系统。听力词汇感觉还可以，日常简单的都能听懂，但没有系统训练过整句输出。今年6月中旬开始，买了abcreading，发现录音打分对孩子很有吸引力。目前raz坚持每天刷跟读和单词句子认知，已认真完成razAA，razA已完成27本，虽然前面的级别内容很简单，不过刷的也快，就当复习了。目标是在9月底有效刷完Level B。phonics通过英文卡片，用了一个半月，已掌握26个字母的字母音和最常见的一种发音，cvc已掌握，目前在练习常用字母组合发音，已掌握ee，ea，sh，ck， tr， dr，ar的组合发音。同时结合牛津树的phonics部分绘本，进行加强巩固。另外，每天观看一集英文动画片或英文段视频，泛听peppa pig音频摸耳朵。目前感觉磨耳朵量还是太少了，后期要加量！
总结：孩子并非牛娃，但专注力很好，对感兴趣的能坐的住，所以自始至终，我都以保护孩子兴趣为前提，争取寓教于乐。
目标：争取在中班结束前，语文和英语能够开始自主阅读，让孩子享受自主阅读的乐趣。数学孩子很感兴趣，不做具体要求，顺其自然吧！
数学和英语好厉害 cvc是啥 怎么做到保护兴趣的？感觉不吼不行啊https://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_049.png 楼主勿谦虚，小学阶段的筛选点就是专注和配合度。由于内容相对简单，专注好配合度高的孩子鸡得出，牛娃没跑的。 语文上，你家孩子这个年龄就是看绘本上的画面啊https://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_007.pnghttps://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_007.pnghttps://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_007.png所以你的侧重点是画面的解读，不是认字。哎…… 为什么绘本绘本，作者创作的不仅仅是故事和文字，更重要的是图画和画面，你快点纠正你自己 真的已经很厉害了 和我们大班水平也差不多了 很全面的发展。 真是优秀的母亲，，，，小猪佩奇英式发音会让孩子有困惑吗？ 小柚子粑粑 发表于 2020-08-02 10:43
真是优秀的母亲，，，，小猪佩奇英式发音会让孩子有困惑吗？
我觉得还好，孩子从小就听的 dreamy535237 发表于 2020-08-01 23:59
数学和英语好厉害 cvc是啥
cvc是辅音加元音加辅音的单词组合，比如cat，dog等 大月龄真的是优势啊 同是大月龄 我们晚一年 数字不太敏感请教数字卡片是什么样的啊 Sunshineboy99 发表于 2020-08-02 16:27
同是大月龄 我们晚一年 数字不太敏感请教数字卡片是什么样的啊
正反两面，一套50张卡片，建议买两套，可以做很多游戏，比如陪着孩子玩抽牌比较大小的游戏，谁的数字大，牌就归谁。这样，100以内数字大小很快就会比较了。但感觉每个孩子敏感期不同，我们就是喜欢数字数学逻辑，但文字不敏感。如果不喜欢，别强求，过段时间再试。
小鱼下山 发表于 2020-08-02 16:36
正反两面，一套50张卡片，建议买两套，可以做很多游戏，比如陪着孩子玩抽牌比较大小的游戏，谁的数字大，牌就归谁。这样，100以内数字大小很快就会比较了。但感觉每个孩子敏感期不同，我们就是喜欢数字数学逻辑，但文字不敏感。如果不喜欢，别强求，过段时间再试。
好方法 这个之前有玩过 是抽牌然后按大小排序当时不太会就放下了 加减法有什么好方法吗https://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_027.png Sunshineboy99 发表于 2020-08-02 19:02
好方法 这个之前有玩过 是抽牌然后按大小排序当时不太会就放下了 加减法有什么好方法吗
我们没有用拆十凑十，十以内就是数指头，数着数着就熟练了。然后练习不进位不退位的两位数加减，每次抽好牌，让孩子把两张牌的数字进行加减训练，练得差不多了再进行进退位口算。我感觉加减法没什么技术难度，孩子小进步慢些，等大点其实很快的，这个也是我们大月龄的优势https://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_027.png 小鱼下山 发表于 2020-08-02 20:04
我们没有用拆十凑十，十以内就是数指头，数着数着就熟练了。然后练习不进位不退位的两位数加减，每次抽好牌，让孩子把两张牌的数字进行加减训练，练得差不多了再进行进退位口算。我感觉加减法没什么技术难度，孩子小进步慢些，等大点其实很快的，这个也是我们大月龄的优势
棒棒哒 学习了https://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_027.png 已经很不错了，关键是习惯好，所以绝对有牛娃潜质 楼主能不能回想下 托班的时候 孩子数学是啥情况。。。我们9月入托 10以内的还认不全 感觉是个数学渣渣 ioluyan 发表于 2020-08-03 15:13
楼主能不能回想下 托班的时候 孩子数学是啥情况。。。我们9月入托 10以内的还认不全 感觉是个数学渣渣
我日记里显示，孩子三岁多时，还在数1-100，逢9还不熟练，10-1倒数还在训练中。认数字我感觉也是个循序渐进的过程。推荐玩数字卡片，玩着玩着就会了。其实孩子真的有快有慢，我们只要耐心陪着玩中学，不知哪天孩子就会给我们惊喜了！比如我们家这位今年6月前，26个字母单个挑出来大部分还不认的，只会顺着唱abc歌，两个月后已经在玩自然拼读了，我感觉一个是年龄问题，一个是家长要找到适合孩子、孩子喜欢的学习方式！ 羡慕大月龄娃，我们刚5岁，已经要上大班了。感觉来不及。。。 猛问下自然拼读用的什么吗 sha 发表于 2021-06-16 11:16
猛问下自然拼读用的什么吗
能问下自然拼读用的什么吗 亲，一年前的帖子你都翻出来了。当时我们自然拼读基础用的是玩字母卡片，如果孩子有个1000左右的听力词汇，先用字母卡片让孩子熟悉字母音，然后可以让他多说一些以这个字母开头的单词，比如b，他可以说出bus，book，boy等，你还可以和他比赛看谁说出的单词多，很锻炼孩子的。我们后来用的是Oxford Phonics World，系统学了一下字母组合音。
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