[初中其他] 时间有限，数学跨级高端班重要还是平级的搞一个，剩下时间去刷英语？

小喵0606 发表于 2020-08-09 11:21
如果数学有走竞赛的意图可以继续多多投入。
英语最简单，小学拉涨停，后面又高分又省事。其他科目做不到。
语文更是要多打基础，不然越后来越成玄学。

湘湘湘 发表于 2020-08-09 12:19
拉涨停是什么意思

小喵0606 发表于 2020-08-09 12:43
剑桥FCE差不多，课外自由阅读原版，课内可做高考卷拿分百分之八九十。
简单版的话，新概念英语2熟练掌握，最好完成新3学习。

gniwzero 发表于 2020-08-09 12:57
高考卷八九十有些难度的，裸考大概五年级毕业勉强可以到

如果做下考试技巧训练，那原版阅读娃小学要做到高考八九十分还是比较容易的

但是那样做又会浪费时间

小喵0606 发表于 2020-08-09 13:06
走原版路线的话，词汇听力阅读完全是小菜，花时间刷一下剑桥语法在用就好了。其他考试技巧随着老师课堂搞定，不然上课也是闲着。楼主家是三升四，两年，够的。预初也还可以弄英语。

小喵0606 发表于 2020-08-09 13:06
走原版路线的话，词汇听力阅读完全是小菜，花时间刷一下剑桥语法在用就好了。其他考试技巧随着老师课堂搞定，不然上课也是闲着。楼主家是三升四，两年，够的。预初也还可以弄英语。

小M妈 发表于 2020-08-10 07:03
请教，三升四的话英语原版路线还来得及么？有原版路线的操作建议么？

小喵0606 发表于 2020-08-10 16:23
这个跟家长能力和对孩子的整体教育规划有关。家长有能力自鸡的话，每天半小时陪读几本分级，坚持下去就看得见进步。如果同时配合其他，比如App背单词，泛听故事等，就更快。但是你考虑整体的话，能否在英语上投入这么多精力。四年级的孩子，我建议就以新概念英语精读课程为主，两年内弄完新1新2，新2学好是3500的词汇量，这时再来原版就跳过分级阅读，直接读合适的章节书，原版章节书有很多适合孩子年龄的，当课外阅读孩子们喜欢，提高阅读能力很快。
我家是原版路线为主，分级阅读读到初级章节书后，用新概念英语学语法，百词斩背单词，迅速进阶。所以我一直是建议原版路线和新概念英语相结合。年龄小就以原版为主，大童就以新概念为主。

绿狮 发表于 2020-08-11 08:55
在目前的形势下还真不好说，我们一年级上的二年级提高，二年级上的三年级尖子，三年级考上的四年级创新、集训队，四年级考上五年级创A、集训队，前段时间同时考了五、六年级的集训队，都考了第二，六年级也有几个高手跨级走了，参加了七年级的测试，没能考进兴趣体系。英语也是从一年级开始就在学家上，四年级时考进兴趣小组，跟着有点费劲，今年暑假转到新开的班，可以完全适应。最近也正纠结是就走竞赛路线了，还是开始狠抓语、外，我们那竞赛水平偏低，就算进了省队，国赛也没戏。这两年中、高考难度持续下降，尤其赋分后，搞竞赛的性价比越来越低。最近也和机构老师交流过，老师们说按以前的政策，我们完全可以按拼省队，保省一的目标定计划，只要实现了，出口就不会太差。可是按现在吗政策，哪科也不能放，减来减去，孩子们的负担越来越重。

angle2008 发表于 2020-08-10 15:24
本帖最后由 angle2008 于 2020-8-10 15:25 编辑

刚经历过小升初的告诉你，有用，奥得进就一平一跨，不会白读的，奥为先，英语其次，还是这个规则没变

菲菲1101 发表于 2020-08-27 10:12
一直搞不懂一平一跨，同时在读不同年级，那到第二年不是要重复学习上一年学过的内容了吗？

angle2008 发表于 2020-08-27 11:50
平级读的顶级高端班，跨级读次一级的班，不矛盾，兼顾基础和拔高，还能起到复习和巩固的效果，牛娃很多都是这么读的

绿狮 发表于 2020-08-11 08:55
在目前的形势下还真不好说，我们一年级上的二年级提高，二年级上的三年级尖子，三年级考上的四年级创新、集训队，四年级考上五年级创A、集训队，前段时间同时考了五、六年级的集训队，都考了第二，六年级也有几个高手跨级走了，参加了七年级的测试，没能考进兴趣体系。英语也是从一年级开始就在学家上，四年级时考进兴趣小组，跟着有点费劲，今年暑假转到新开的班，可以完全适应。最近也正纠结是就走竞赛路线了，还是开始狠抓语、外，我们那竞赛水平偏低，就算进了省队，国赛也没戏。这两年中、高考难度持续下降，尤其赋分后，搞竞赛的性价比越来越低。最近也和机构老师交流过，老师们说按以前的政策，我们完全可以按拼省队，保省一的目标定计划，只要实现了，出口就不会太差。可是按现在吗政策，哪科也不能放，减来减去，孩子们的负担越来越重。

菲菲1101 发表于 2020-08-27 11:56
厉害了，那确实要孩子非常有余力才行，我们普娃上一个就不敢多了，毕竟还有个特别费时间的语文在那儿

小喵0606 发表于 2020-08-10 16:23
这个跟家长能力和对孩子的整体教育规划有关。家长有能力自鸡的话，每天半小时陪读几本分级，坚持下去就看得见进步。如果同时配合其他，比如App背单词，泛听故事等，就更快。但是你考虑整体的话，能否在英语上投入这么多精力。四年级的孩子，我建议就以新概念英语精读课程为主，两年内弄完新1新2，新2学好是3500的词汇量，这时再来原版就跳过分级阅读，直接读合适的章节书，原版章节书有很多适合孩子年龄的，当课外阅读孩子们喜欢，提高阅读能力很快。
我家是原版路线为主，分级阅读读到初级章节书后，用新概念英语学语法，百词斩背单词，迅速进阶。所以我一直是建议原版路线和新概念英语相结合。年龄小就以原版为主，大童就以新概念为主。

ccgcygzh 发表于 2020-08-30 16:16
请问喵妈用百词斩背单词有什么方法吗？我们这个暑假用百词斩背了pet单词但是效果不好，就每天背50个，感觉前背后忘

ccgcygzh 发表于 2020-08-30 16:16
请问喵妈用百词斩背单词有什么方法吗？我们这个暑假用百词斩背了pet单词但是效果不好，就每天背50个，感觉前背后忘

小喵0606 发表于 2020-08-30 16:33
我自己以前背单词的体验是整本书背3遍才好。现在学英语资源那么多，就不用这么枯燥辛苦了。我们小朋友每天百词斩30个单词，第二天背的时候系统内本来就有安排抽查前一天的单词，所以我都没有管过。同时每天阅读一本原版初章，也会促进熟悉单词。看实际效果还是不错的，背完四级词汇从初章到中章，背完六级词汇从中章到高章。

Tina0510 发表于 2020-08-30 17:07
不知道小奥不学的话，对于初中有没有影响，我们也三升四，刚刚进了蘑菇六理，退了四卓，实在精力达不够，但是也怕到时候小奥不学会有问题

mawi 发表于 2020-08-31 08:41
四年级读六理，是直接跨过小奥了？那么等到真正的六年级时，初中课程已经过了一遍了？

潜水专家001 发表于 2020-08-27 13:09
你上海的XES集训队？