谈谈我家宝宝情况
我家Cindy现在快四岁了，今年9月读门口的幼儿园，我是从她1岁半开始给她听英语儿歌，那个时候就觉了得给她听着玩，反复听，都是天猫精灵里面搜的，后来，无意中发现了一个APP叫叽里呱啦，也有动画片也有儿歌，她很要，所以就经常给她听，听多了就会唱了，那个时候2岁多，就是这样懵懵懂懂开始学英语。接下来就是我给她买的巧虎里面有英语，学会了26个字母，主要因为字母歌。等到2岁8个月的时候，我妈一个人带她觉得好吃力呀，送去托班了，精力旺盛，每天不肯睡午觉。我当时就觉得跟小朋友都不能消停会，这是用脑太少，太无聊了，所以精力旺盛。于是开始有计划的给她报班了，报了学而思数学中班课程。
为什么是中班？因为我根本不懂，当时只有这个班，都报满了。就让她上，结果很喜欢，下课我就陪她做作业，现在已经养成这个习惯了。一直上到现在，有些课程对她来说有些难度，但过一段时间就好多了。
冬季学期我又给她琢磨着报了英语，让她试着参加考试，有两种班，一种是A,一种是S。没上过的小朋友要上S班要考试，结果考了80，她是连猜带蒙，很多单词没教过，运气不错，考过了，可以上S班，我就让她开始读学而思英语。她学的其实还是不错，有点兴趣，但是我在旁边听的觉得实在是太无聊了，觉得这样子学单词句型和字母是我们以前上学时的学法，可能加了些那个时候没有的动画片，本质区别不大，不能引发兴趣，所以后面没报了。
后来，有朋友推荐了吉的堡英语，因为有外教，也不想要求她学什么句型和单词，就想让她有个语言环境，希望有老师鼓励引导，小朋友一起上课让她觉得有兴趣。本来过年之前开始从最小班上起的，但是由于冬天晚上冷，她发了一次烧，然后就不敢送了，只正式上了一节课，后面又疫情了，一下耽误了半年。今年5月份，我联系上了吉的堡，结果一看课程，发现最小班都是学过的，对她太简单了，于是提出要跳，老师做了测试，认为跳没问题。本来想直接跳两级，但是考虑到同班同学年龄，担心差距太大会受欺负，玩不到一起，再加上时间考虑，结果跳了一级。其实二级对她来说依然很简单，我的感觉最吸引她的依然是每个单元的SING UP，又唱又跳最好玩。
中间我又报过其他的网课，比如口语星球，我觉得不错，她不太喜欢，就算了吧。
现在终于找到一家我满意她也喜欢的一家，主要培养小朋友英语兴趣，全外教，价格虽然贵了点，但是难得碰到这么会教小朋友的老师，这家主要是学习英语戏剧，现在先打基础，学会怎么表达，再到如何表演。通过这种方式她可能会了解更多国外文学方面的知识，要知道中国人和西方世界的观念思维差异还是蛮大的，并且这种文化上面的接纳和融合可能需要几代人的努力。希望她能够更早的理解国外文化。这里讲讲为什么这么早给她学习语言？她精力旺盛是一方面，另一方面，我觉得0-3岁是很好的语言启蒙阶段，跟中文一样，而所有语言启蒙的开端都是听，听多了就会说，会用了，你就掌握了。我看英语就像是中文一样，是一门语言，最终目的都是沟通，无障碍沟通。我在微信视频号上看到一个单身妈妈带着她3岁宝宝移民加拿大的故事，我的观念跟她类似，她创造条件让她家孩子学习语言，8岁就会5国语言，虽然其中有2种只会简单交流，但也非常不容易了。她为她家孩子创造了一个没有界限的世界。没有语言障碍，就意味着可以可以接触更多的信息，意味着有更多的机会，当然，这只是基础，还有很多方面因素譬如思维方式。但打破语言障碍越早越好。
现在，她可以做简短的英语自我介绍，虽然依然害羞，但时不时会蹦出一些英语短句，我跟她说一些英语，她能听懂，虽然不太会长句子，但是一起读英语绘本时能简单回答问题。
语文方面，我从小是我外公教大的，他小的时候读过私塾，老师是一位清末的老举人。所以我很小就开始学认字，5岁认识3000多汉字，背了许多诗词，学文言文。因为小的时候经历，我现在没有给Cindy启蒙文言文，认字也只是学四五块读，我父母平时教教，现在学到第6册了，认字大概800-900的样子。从中国应试角度来看，阅读和理解能力和你平时阅读量有关。作文核心其实在于你的思想，思维方式，我其实觉得跟阅历有关，但是，小孩子能有多少阅历，可能是他从别的地方看的，所以跟阅读的面和思考深度有关系。从这一点上看，认字是基础，引导她爱上阅读，培养好的阅读习惯，并且引导她进行深度思考是关键。我小的时候是先背，等到能和现实联系起来，才有所悟，也不是说不好，但是相当于骆驼，囤了一驼峰的水慢慢消化。古人的智慧毕竟都是成人的阅历，太早灌输，我觉得会有碍孩子天真活泼的天性，而且，说实在的，真灌进去她是否能懂，有的人不等到真正走一遭也只是浮于表面，所以等她大一点再教。很小的时候也教过三字经，这是韵律，跟儿歌一样朗朗上口，不需要理解里面的含义。
现在，她可以自行阅读小故事，类似小马过河这样的故事。数学方面10以内的加减法，我现在开始给她钱，以后她会自己买东西了，加减法就没大问题了。找规律，对称图形，分类，跟班走，这方面我是没什么经验的，理工科一向是我的弱项，不过我还是希望她不像我，所以给她买了实验盒子，有时跟她做做实验，她现在知道轻重的概念，冷暖的概念，颜色的混合会变成什么，她也很有兴趣。
本来只想记录一下萌萌从小到现在学习方面的情况，记记流水线，结果乱七八糟写了一大片，好了，就这样吧。
看了半天确认过是跟我家一届的，让我静静 好牛，膜拜ing…我家是普娃我还没怎么抓紧，好惭愧https://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_020.pnghttps://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_020.pnghttps://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_020.png rusty 发表于 2020-08-12 20:44
看了半天确认过是跟我家一届的，让我静静
哈哈，同一届可能相差一岁呢，不要惊慌，再大点差距会越来越小 羡慕今年九月小班 马上四岁的。。。同今年九月小班 才三岁多一点https://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_020.png 厉害厉害！！！我们家老二中文可能差不多，英文只是听得懂简单的单词，数学除了数数其它还没开始。 才4岁，太牛了！ 才四岁，膜拜 我们和你们一样大，英语还未启蒙，思维启蒙刚开始，认字算是认了1年左右，我已经感觉很累了https://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_048.pnghttps://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_048.png 牛娃一枚，鉴定完毕 太牛了，牛蛙。 牛娃啊，一届的，中文还不认识https://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_020.png 牛蛙无疑了，膜拜 厉害啊。。。 请问最后去的那家教戏剧的英语机构是哪家？谢谢 和我家一样大，只看图书根本不认识单词
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