还有2个月4岁,数学应该什么水平?
10以内加减法,认真做能对,不认真不行。超过10的,20以内,勉强可以,一般不愿意给你算。
可以从大到小,从高到矮进行排序,知道abc的规律,给积木和卡片可以拼出立体东西。
给单层lego图纸,压透明版下,可以自己拼出相应的东西,家长不用干预。
不知道对应啥水平…
思维训练,只有斑马思维……
唉……干嘛辣么急…… 二岁三岁别问配置了,折腾孩子,焦虑家长。 这么鸡太惨无人道了吧 都太急了,其实根本没用的,把自己累的不行。 跟娃有仇系列? 我猜楼主等着大家说这孩子真聪明,但其实这个以后毫无挂钩 快三岁的娃还好不懂ab式规律 乍一看以为2岁4个月,吓了一跳 floria0422 发表于 2020-08-14 22:07
乍一看以为2岁4个月,吓了一跳
人家确实是2岁四个月啊 goingwind 发表于 2020-08-14 22:13
人家确实是2岁四个月啊
你看清楚,还有2个月4岁,不是3岁10个月吗? 还可以的水平 新政之下这些提前训练都失去了意义,要转变培养思路了。 lyric0221 发表于 2020-08-14 23:19
新政之下这些提前训练都失去了意义,要转变培养思路了。
还是要的,所谓培训思路太宽泛。对大部分家庭来说,着眼点还是实际计算能力。
传说爱因斯坦4岁才会说话,急什么呢? 随便玩中启蒙,不必焦虑 熙熙 发表于 2020-08-14 21:26
我猜楼主等着大家说这孩子真聪明,但其实这个以后毫无挂钩
不是,家里姐姐的孩子,4岁半已经会竖式加减法和竖乘,觉得自己肯定到不了这个水平,就想知道,4岁平均大概啥水平…… 同样的时间,可以考虑花在中文和英文阅读上 剧场效应请学习 我们四岁的时候还在掰手指头 已经比四岁的厉害看... 已经比四岁的厉害了 有点早 实物数学玩玩买东西就行了 以退为进求表扬,但其实没啥用,数学值不值得抢进度 xishuichanchan 发表于 2020-8-15 09:41
不是,家里姐姐的孩子,4岁半已经会竖式加减法和竖乘,觉得自己肯定到不了这个水平,就想知道,4岁平均大 ...
你只看到了一个姐姐的孩子四岁会竖式
还有两百多个四岁的孩子只会认1-10你咋不说呢。。。
4岁没什么标准啊,加减法真心觉得不必急,4岁算得快和不会算都很正常,不觉得会对以后有多少影响。 熙熙 发表于 2020-08-14 21:26
我猜楼主等着大家说这孩子真聪明,但其实这个以后毫无挂钩
不,我不会,我只觉得这家长过于焦虑。什么都不懂就一股脑先塞给孩子。我们早教中心的老师都建议3岁以后开始启蒙逻辑,理由很简单,因为孩子脑子发育水平刚刚够资格。英语为什么可以早学,因为他是语言,这部分大脑发育要比逻辑早成熟。 我觉得鸡娃最开心的时候是自己一无所知的时候,娃每取得一点点进步都由衷地夸奖娃。后来见了很多牛娃,就开始盯着娃的不足了 就是普通娃水平,我家比你们小一个月,差不多也是这样 四岁多会竖式会什么乘除都没意义,早未必先,路远着呢
页:
[1]