关于体制外转体制内
一直也有听到，有体制外平和，星河湾等等小升初进了体制内初中的，现在摇号大环境，公办虽然也许有牛娃掉落，但是毕竟学的比较浅，不如去摇号知名民办双语班或者星河湾这种鸡血学校，把英语打牢，外面补数学。这样总归比菜小的学习进度要深入的多，学校时间也没有浪费。大家怎么看？
数学体制内很少有学校有几个奥数班教的深，拔高的多，某种意义上数学就交给机构，家长跟住就行 体制内就是个笑话 这是条不归路，只怕五年理念下来，基本也就继续下去了 你以为这些知名体制外学校会比体制内一线民办好摇吗？真是天真啊，说得好像随便能摇进一样 可以，只是家长要注意强化语文和数学。
体制外小学的这条路线最大的问题就是费钱，最大的好处就是英语会比较扎实，而且小朋友中午那顿饭会吃的很好 scholes 发表于 2020-10-24 08:04
可以，只是家长要注意强化语文和数学。
体制外小学的这条路线最大的问题就是费钱，最大的好处就是英语会比较扎实，而且小朋友中午那顿饭会吃的很好
有朋友说，她花那么多学费，感觉最值得的就是中午那顿饭加下午的点心，哈哈。 语文怎么样？ 我们就是这样的情况，小学体制外牛校，初中体制内理科特色民办。当时一个班转出去的有不少同学，都是自己考的体制内牛校。成绩真的不是问题，说实话数学不是弱项，英语也不是强项，其实从成绩上看不出和体制内公办小学出来的有什么区别。可能有人说有，那大多也是六年级或者孩子本身的天赋。但问题还是有的，班里多数出去的孩子对新环境不适应。体制外的教育方式和体制内还是有很大区别。另外，由奢入俭难啊！ 不走体制外路线，这样思路清奇就怕绕不回来了 这个路线从逻辑上来看合理，但是实践起来很难说，可参照的经验太少，风险太高 yuhanso 发表于 2020-10-24 09:29
我们就是这样的情况，小学体制外牛校，初中体制内理科特色民办。当时一个班转出去的有不少同学，都是自己考的体制内牛校。成绩真的不是问题，说实话数学不是弱项，英语也不是强项，其实从成绩上看不出和体制内公办小学出来的有什么区别。可能有人说有，那大多也是六年级或者孩子本身的天赋。但问题还是有的，班里多数出去的孩子对新环境不适应。体制外的教育方式和体制内还是有很大区别。另外，由奢入俭难啊！
感谢您分享经验！您觉得体制外的教学，尤其是语文和数学，一定需要在课外机构额外补课才能跟上体制内的深度吗？体制外老师本身的教学素质和工作稳定性怎样？ stybaby 发表于 2020-10-24 10:09
感谢您分享经验！您觉得体制外的教学，尤其是语文和数学，一定需要在课外机构额外补课才能跟上体制内的深度吗？体制外老师本身的教学素质和工作稳定性怎样？
这些要具体情况具体分析，我们是平和，语数完全跟得上体制内，如果要写奥数，那哪个学校都要校外。 有好老师，也有年轻的老师，关键看能分哪个班。班主任太重要了，曾经体制外的飘过~~ yuhanso 发表于 2020-10-24 10:17
这些要具体情况具体分析，我们是平和，语数完全跟得上体制内，如果要写奥数，那哪个学校都要校外。
平和读书多是牛蛙https://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_068.pnghttps://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_068.png！就像您说的两种体制教学方法和环境差异大，孩子本身也要适应，之前在版上看到有很多家长说体制外就一路到黑很难转回来了，一部分原因就在于孩子本身对环境的适应难。能否冒昧问下，您是怎么考虑初中转到体制内呢？是平和初中有什么不好的地方吗？ 体制外目前看起来差距最大的就是语文要求，数学做题习惯和步骤。反之差距最大的当然是英文课，完胜体制内 yuhanso 发表于 2020-10-24 09:29
我们就是这样的情况，小学体制外牛校，初中体制内理科特色民办。当时一个班转出去的有不少同学，都是自己考的体制内牛校。成绩真的不是问题，说实话数学不是弱项，英语也不是强项，其实从成绩上看不出和体制内公办小学出来的有什么区别。可能有人说有，那大多也是六年级或者孩子本身的天赋。但问题还是有的，班里多数出去的孩子对新环境不适应。体制外的教育方式和体制内还是有很大区别。另外，由奢入俭难啊！
谢谢前辈，我们幼儿园是从双语转公办的，虽然money少太多，但是体制外毕竟是更加符合娃的生长的先进一点的教育模式，如果有前辈在前，我考虑去摇下星河湾 最重要的问题还是普通小学的课内太浪费时间，体制外我的理解是起码抓了英语 stybaby 发表于 2020-10-24 10:43
平和读书多是牛蛙！就像您说的两种体制教学方法和环境差异大，孩子本身也要适应，之前在版上看到有很多家长说体制外就一路到黑很难转回来了，一部分原因就在于孩子本身对环境的适应难。能否冒昧问下，您是怎么考虑初中转到体制内呢？是平和初中有什么不好的地方吗？
不打算出国，所以要尽快转。到了初中，一旦被平和高中提前录取，想让孩子参加中考是很难的。平和教的和体制内差异没有那么大，真真的差异在氛围。 理论上可行，除了费钱，就是体制内外整体氛围、风格完全不一样，转回去孩子能否适应？ stybaby 发表于 2020-10-24 10:09
感谢您分享经验！您觉得体制外的教学，尤其是语文和数学，一定需要在课外机构额外补课才能跟上体制内的深度吗？体制外老师本身的教学素质和工作稳定性怎样？
公办体制内数学和语文也很浅啊？学得好的都有是机构教的。再有双语学校9年义务教育基础课程都是一样的！ yzkj61P0mk 发表于 2020-10-24 12:34
理论上可行，除了费钱，就是体制内外整体氛围、风格完全不一样，转回去孩子能否适应？
其实我觉得还是要抓得紧 公办小学到民办初中也有适应过程就算去体制外也要抓得紧的好 uumm 发表于 2020-10-24 11:07
体制外目前看起来差距最大的就是语文要求，数学做题习惯和步骤。反之差距最大的当然是英文课，完胜体制内
最重要的是抓紧语文 海家闺女 发表于 2020-10-24 11:48
最重要的问题还是普通小学的课内太浪费时间，体制外我的理解是起码抓了英语
前面有个人说得对，最难适应的不是学的东西难易，而是环境和氛围。特别是从外教上课那种学校转回体制内，公办学校各种规矩，老师骂人，缺少自由是孩子比较难适应的，会很不喜欢新学校 这里说的是小学的思路吧？！初中哪有时间和精力说靠家长补数学甚至奥数的。 yuhanso 发表于 2020-10-24 12:20
不打算出国，所以要尽快转。到了初中，一旦被平和高中提前录取，想让孩子参加中考是很难的。平和教的和体制内差异没有那么大，真真的差异在氛围。
您说的那些不适应的同学后来怎么样了？后悔转回体制内了吗？谢谢！ 在体制内只要抓住了英文和数学这两门，如果打算从体制内转到体制外，更能适应？由简入奢比较容易啊https://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_019.png wendy_wu118 发表于 2020-10-24 18:20
在体制内只要抓住了英文和数学这两门，如果打算从体制内转到体制外，更能适应？由简入奢比较容易啊
嗯，体制内转体制外基本无压力，尤其是成绩好的。 其实是根据小朋友自身的情况选相对合适的。我们家娃一年级结束从体制外转回公立，从学术角度感觉还是很值得。我们的情况是学前语文零基础，一定量的反复练习对于过字词关很必要，同时孩子又不愿意做家长布置的抄默组词造句作业，现在公立学校跟着老师作业来打好基础，挺省心的。由于原本的体制外学校也不是一线，师资还是跟不太上，英语上的是ESL的内容偏简单了吃不饱，数学和公立没差，其它课程多但也是质量良莠不齐学个皮毛，综合考量那还不如回公立英语自鸡。当然体制外在其它方面还是有公立完全不能及的地方的，比如纪律要求等不会太严格能让孩子有些自主空间，午休时可以出教学楼玩耍，课程设计游戏性和互动性更强让孩子有更好的学习体验，老师对孩子的人文关怀更好等等。只能说选现阶段自己认为对孩子更急需的方向去走。 猫眼窥世界 发表于 2020-10-24 18:53
其实是根据小朋友自身的情况选相对合适的。我们家娃一年级结束从体制外转回公立，从学术角度感觉还是很值得。我们的情况是学前语文零基础，一定量的反复练习对于过字词关很必要，同时孩子又不愿意做家长布置的抄默组词造句作业，现在公立学校跟着老师作业来打好基础，挺省心的。由于原本的体制外学校也不是一线，师资还是跟不太上，英语上的是ESL的内容偏简单了吃不饱，数学和公立没差，其它课程多但也是质量良莠不齐学个皮毛，综合考量那还不如回公立英语自鸡。当然体制外在其它方面还是有公立完全不能及的地方的，比如纪律要求等不会太严格能让孩子有些自主空间，午休时可以出教学楼玩耍，课程设计游戏性和互动性更强让孩子有更好的学习体验，老师对孩子的人文关怀更好等等。只能说选现阶段自己认为对孩子更急需的方向去走。
一年级………学术角度…… cocoyxyx 发表于 2020-10-24 18:14
您说的那些不适应的同学后来怎么样了？后悔转回体制内了吗？谢谢！
不适应啊，心情不好。 小学一线体制我觉得挺好的；娃更自信，阳光，冲的出去；只要父母规划好，小升初好转体制内没什么问题 scholes 发表于 2020-10-24 19:53
一年级………学术角度……
发现不对及时调整，字眼的话，有些人用学术有些人用学科，反正明白那个意思就行。 猫眼窥世界 发表于 2020-10-24 20:32
发现不对及时调整，字眼的话，有些人用学术有些人用学科，反正明白那个意思就行。
我觉得奇怪的是，为啥一年级就转回来。 转换道路最折腾的是孩子不是家长 yuhanso 发表于 2020-10-24 19:53
不适应啊，心情不好。
那还是坚定中考吗？其实娃牛的话转体制外也是分分钟可以。 scholes 发表于 2020-10-24 19:53
一年级………学术角度……
是啊，挺搞笑的 scholes 发表于 2020-10-24 20:54
我觉得奇怪的是，为啥一年级就转回来。
一年级上完转的，疫情是契机，对孩子心理比较关注，趁对之前学校的习惯和感情连结没那么深，趁大半年没上学新学校和新班级同学间熟悉度尚低。 猫眼窥世界 发表于 2020-10-24 18:53
其实是根据小朋友自身的情况选相对合适的。我们家娃一年级结束从体制外转回公立，从学术角度感觉还是很值得。我们的情况是学前语文零基础，一定量的反复练习对于过字词关很必要，同时孩子又不愿意做家长布置的抄默组词造句作业，现在公立学校跟着老师作业来打好基础，挺省心的。由于原本的体制外学校也不是一线，师资还是跟不太上，英语上的是ESL的内容偏简单了吃不饱，数学和公立没差，其它课程多但也是质量良莠不齐学个皮毛，综合考量那还不如回公立英语自鸡。当然体制外在其它方面还是有公立完全不能及的地方的，比如纪律要求等不会太严格能让孩子有些自主空间，午休时可以出教学楼玩耍，课程设计游戏性和互动性更强让孩子有更好的学习体验，老师对孩子的人文关怀更好等等。只能说选现阶段自己认为对孩子更急需的方向去走。
感谢这样的分享啊 Cice 发表于 2020-10-24 10:39
有好老师，也有年轻的老师，关键看能分哪个班。班主任太重要了，曾经体制外的飘过~~
想请教一下曾经体制外的生活 现在很纠结是小学开始就一路体制外 还是小学先体制内读着观望一下 初中再做决定？ yuhanso 发表于 2020-10-24 09:29
我们就是这样的情况，小学体制外牛校，初中体制内理科特色民办。当时一个班转出去的有不少同学，都是自己考的体制内牛校。成绩真的不是问题，说实话数学不是弱项，英语也不是强项，其实从成绩上看不出和体制内公办小学出来的有什么区别。可能有人说有，那大多也是六年级或者孩子本身的天赋。但问题还是有的，班里多数出去的孩子对新环境不适应。体制外的教育方式和体制内还是有很大区别。另外，由奢入俭难啊！
记得前辈说过，平和出去择体制内还是蛮难的。那您孩子这个班级择校情况不错，是不是个例啊？按整体班级情况来说。 可以这么做啊，可是还是最好不要这样，尤其是先体制外再体制内，由奢入俭难啊，环境真的差别很大，孩子能接受吗？ 小学读平和、星河湾，初中进公办，不错的选择 cocoyxyx 发表于 2020-10-25 09:35
记得前辈说过，平和出去择体制内还是蛮难的。那您孩子这个班级择校情况不错，是不是个例啊？按整体班级情况来说。
现在政策都变了，想择哪个初中，主要看人品了。 yichao 发表于 2020-10-25 13:48
小学读平和、星河湾，初中进公办，不错的选择
同意你的看法。 Bud 发表于 2020-10-25 20:21
同意你的看法。
对由奢入俭难怎么看https://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_022.png 只好适应啊。 cocoyxyx 发表于 2020-10-25 20:48
对由奢入俭难怎么看
孩子的适应能力很强的，不用担心的 Lovelyfish 发表于 2020-10-24 23:42
想请教一下曾经体制外的生活 现在很纠结是小学开始就一路体制外 还是小学先体制内读着观望一下 初中再做决定？
公立其实也分各种类型，假如是4-5年级没什么作业，每天很开心19点就能睡觉那种，楼主可以拼下私立。另外假如是女孩子，我觉得私立可能更适合，可以培养气质。男孩子还是要锤炼拼搏一下。 这个帖子里大家讨论得真好，相信很多家长有这方面的困惑。对于我来说，一下子坚定了，谢谢大家！
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