自制力差
17/6月的男孩，被老师投诉自制力差。上课乱跑，不坐椅子。大家做操他要去滑滑梯，吃饭没吃完到处乱走，午睡不睡还一直说话。其实在家里他可以做到吃完饭才离座，陪着他学英语什么的也可以坐的住，虽然中间难免有抵抗，对他威逼利诱一下也能坚持住。30分钟是有的。
跟他强调过多次要听老师指令，他就是转身就忘。刚刚幼儿园小班就被整的很焦虑。
很多小班孩子都这样，我觉得就顺应性格自己发展，老师会说给家长也是想要家长把小孩调教好，交给她一个容易管理的小孩，自己省心而已。小朋友没有做任何打人之类的事情的话，先让他在小班适应着，慢慢可能就能理解一些集体相处规则了 lululolo89 发表于 2020-10-29 08:44
很多小班孩子都这样，我觉得就顺应性格自己发展，老师会说给家长也是想要家长把小孩调教好，交给她一个容易管理的小孩，自己省心而已。小朋友没有做任何打人之类的事情的话，先让他在小班适应着，慢慢可能就能理解一些集体相处规则了
嗯嗯，确实乖小孩老师比较喜欢，也容易管理。我家娃绝对没有打人等这些原则性的问题，就是纪律性差，随心所欲。我觉得他这些行为其实也符合这个年龄段的特点，只是一直被老师投诉，把我弄的非常焦虑。 正常，小班理论上专注力才5~10分钟。
关于老师指令，要告诉小朋友一下。
这类老师的投诉就当耳边风吧，不用放心上，别焦虑，路还长着呢。 每个孩子的性格气质不同吧 小班的话，这样不是很正常嘛。
老师有啥好投诉的。
这个很正常啊 小班没建立规则意识。强化认识。指令统一。
我还遇到即将上一年级的孩子，上课一回头人不见，离开位置躲起来。他还觉得躲猫猫好玩。 我家也这样https://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_048.png 好动没有错，但是最好是该动的时候动，该静的时候静。
每个孩子不同，慢慢引导，为入小学做好准备。 ritang 发表于 2020-10-29 12:52
好动没有错，但是最好是该动的时候动，该静的时候静。
每个孩子不同，慢慢引导，为入小学做好准备。
嗯 是的。我们也意识到这是个问题，也在家里慢慢引导。 给孩子宣导老师的权威，让孩子认识到不听老师的后果，就像从小灌输警察叔叔的威严一样:) 渔歌子 发表于 2020-10-29 08:51
嗯嗯，确实乖小孩老师比较喜欢，也容易管理。我家娃绝对没有打人等这些原则性的问题，就是纪律性差，随心所欲。我觉得他这些行为其实也符合这个年龄段的特点，只是一直被老师投诉，把我弄的非常焦虑。
没有原则性问题我觉得家长没必要太焦虑，去幼儿园就是去集体生活去感受规则和相处之道的，不用担心，很多小班小朋友都是这样的 同款娃，题主经历的是我去年经历的，我们去年还会和老师硬刚。我觉得不是自制力问题而是没有规则感，尤其是集体生活的规则感。去年基本上都在训练规矩，虽然疫情放羊了大半年，现在中班已经明显进步好多了，老师也会表扬看到孩子身上的进步，毕竟长大了一岁很多道理可以讲通了，但还是会在不影响集体生活的前提下“特立独行”，我觉得这也挺好，保留一点他的个性。 楼上正解呀 还以为是我发的帖子。。。
老师每天发的小朋友集体上课或活动照里永远找不到我家失控的娃。。。我想老师一定是崩溃的。。。
茉莉Momo 发表于 2020-10-30 09:09
同款娃，题主经历的是我去年经历的，我们去年还会和老师硬刚。我觉得不是自制力问题而是没有规则感，尤其是集体生活的规则感。去年基本上都在训练规矩，虽然疫情放羊了大半年，现在中班已经明显进步好多了，老师也会表扬看到孩子身上的进步，毕竟长大了一岁很多道理可以讲通了，但还是会在不影响集体生活的前提下“特立独行”，我觉得这也挺好，保留一点他的个性。
我现在是在积极引导，再静待花开了。另外我也同意你的说法就是他没有集体意识，也谈不上遵守集体规则。 急宝麻麻 发表于 2020-10-30 11:20
还以为是我发的帖子。。。
老师每天发的小朋友集体上课或活动照里永远找不到我家失控的娃。。。我想老师一定是崩溃的。。。
是呀。老师发的视频，照片，我都是在边边角角看到我娃在独嗨。 多谢需要耐心的游戏https://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_012.png
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