不是说取消竞赛了吗？为啥不少高中还在弄竞赛？
没想明白，请教一下，竞赛对高考来说还有意义么？如果高中有两个好班，一个会兼顾搞竞赛一个主要针对高考，那在目前高考取消竞赛的大环境下，哪个更好呢？实在有点想不明白 高中竞赛，和文体选国家队一样，不可能取消的。本来就不是针对普通孩子。你搞也没有用。要记忆力好，思维好，绕弯子，普通聪明人能绕三道弯一，全省一等奖要求比这个高很多。 如今很多600号，一方面思维，一方面情绪，一方面身体，一方面智力，主要几道弯子绕进去，彻底幻觉，非正常了。智力也是主因。 化学小世界 发表于 2021-2-12 12:48高中竞赛，和文体选国家队一样，不可能取消的。本来就不是针对普通孩子。你搞也没有用。要记忆力好，思维好 ...
是否对于目标是高考的孩子来说，没必要去搞竞赛？所以，对这样的孩子，竞赛班和一般好班，还是选择一般好班比较合适，对么？ 看自己精力还有耐打击心理。如果不行，敏感多情脆弱的老实选高考班。 我一个学生，好大力气，保持华育均分，如今没有去华二，在七宝南模学校，稳步年级前面。如今人不耐打击的。长期均分下会心态爆炸的。 化学小世界 发表于 2021-2-12 13:00
看自己精力还有耐打击心理。如果不行，敏感多情脆弱的老实选高考班。
言下之意，抗打击能力强的，还是选竞赛班？既然是目标高考，那选竞赛班的好处是什么呢？高考并不考竞赛题，对综评的影响也很小，但搞竞赛精力却花费颇大，最终可能导致高考不理想，不是得不偿失么？ 能熬下来，基本就是数学135+-140，普通班就是130了。自己把握吧。一份努力一分收获。 没什么想不明白，竞赛不是给普娃玩的。自己的娃自己心里最清楚是什么档次。高中也不是你想玩就能鸡的了。 能竞赛就竞赛。 不能竞赛别勉强。竞赛需要天赋，有些差距要承认，有些转折学不来。 是小学的取消了，不是高中的 目标清北，基本上要学竞赛的。
另外，有兴趣的，也应该学竞赛。
除了数学，学竞赛就是提前把大学的知识学了，上大学轻松一点。 真是牛娃，都能竞赛了，高考应该不成问题吧？有天赋就别浪费。 就目前的形势来看，要上高中了还不知道自己孩子是不是应该搞竞赛
那答案就是不搞:lol 谢谢各位的建议，非常感谢 化学小世界 发表于 2021-2-12 13:29
能熬下来，基本就是数学135+-140，普通班就是130了。自己把握吧。一份努力一分收获。
明白了，谢谢 高中竞赛生其实受到的限制比起五年前也大很多很多了。
以前竞赛适合百分之一的人玩，现在适合千分之一的人玩 admin 发表于 2021-02-12 16:25
高中竞赛生其实受到的限制比起五年前也大很多很多了。
以前竞赛适合百分之一的人玩，现在适合千分之一的人玩
能高中竞赛的没有小学初中竞赛基础肯定不行，还要有天赋、悟性+坚持，还有竞赛氛围，天时地利之外更需要一点点考运 我们这边选择培养竞赛生，说的是选有理科天赋或学有余力的，这代表一个基本的能力评估，可以用这个标准判断一下自己孩子选择哪个班级。一档学校理科头部学生中大部分都学过竞赛。据说保送或强基的校考难度都是高于高考的。 hejiahuan 发表于 2021-2-12 17:19
能高中竞赛的没有小学初中竞赛基础肯定不行，还要有天赋、悟性+坚持，还有竞赛氛围，天时地利之外更需要 ...
数学竞赛，没小学基础是肯定可以的。 小学的算术和初高中的几何代数毛关系都没有。只要你是那块料，小升初结束之后开始数学竞赛肯定来得及。
至于物理和化学竞赛，当然和小学更没关系了。 化学竞赛和初中都没啥关系。
如果说高考是1%的灵感和99%的汗水，竞赛则相反--没有了智商，汗水再多都没用，勤能补拙这句话适合英语甚至语文，甚至适合高考数理化，但是不适合数理化竞赛 jbean 发表于 2021-2-12 14:40
目标清北，基本上要学竞赛的。
另外，有兴趣的，也应该学竞赛。
除了数学，学竞赛就是提前把大学的知识学 ...
理化竞赛确实和大学的物理化学关联度较大，尤其是物理。
但是数学其实关联度并不大 admin 发表于 2021-02-12 17:37
理化竞赛确实和大学的物理化学关联度较大，尤其是物理。
但是数学其实关联度并不大
是的，高等数学，和小学以及初高中学的初等数学真不是一回事。 竞赛都是大学提前选拔的孩子参加的 高考都觉得难的还是算了 admin 发表于 2021-02-12 17:36
数学竞赛，没小学基础是肯定可以的。 小学的算术和初高中的几何代数毛关系都没有。只要你是那块料，小升初结束之后开始数学竞赛肯定来得及。
至于物理和化学竞赛，当然和小学更没关系了。 化学竞赛和初中都没啥关系。
如果说高考是1%的灵感和99%的汗水，竞赛则相反--没有了智商，汗水再多都没用，勤能补拙这句话适合英语甚至语文，甚至适合高考数理化，但是不适合数理化竞赛
非常认同。
高中数理化，家长参与鸡的话，基本上是想多了。
语文英语磨一磨，还多少是一分耕耘 一分收获。 admin 发表于 2021-2-12 17:37
理化竞赛确实和大学的物理化学关联度较大，尤其是物理。
但是数学其实关联度并不大
看看每年的高联试卷就知道了。
数学基本不会涉及大学里的内容，还是微积分之前的东西搞来搞去，加点图论初步之类的。
物理和化学的就没有边了，恨不得把大学本科的东西+高等数学都搬上考卷。
高中是可以 如果不是四校的竞赛班，可以看看往年自己学校搞竞赛的有多少能有奖。 智商是个好东西，不是人人都能出类拔萃。 能竞赛的娃，大概率可以高考降分，所以竞赛这个能参加便参加，没坏处 指导老师未必会做竞赛题吧。 本帖最后由 jbean 于 2021-2-13 07:28 编辑
何志 发表于 2021-2-13 07:12
能竞赛的娃，大概率可以高考降分，所以竞赛这个能参加便参加，没坏处
你这个老黄历了，去年开始强基了，只有决赛银牌才有点降分，各科的全国前两百多名。
就是千帆说的，上海高考考生靠竞赛拿到降分的千分之一都不到。
jbean 发表于 2021-02-13 07:27
本帖最后由 jbean 于 2021-2-13 07:28 编辑
你这个老黄历了，去年开始强基了，只有决赛银牌才有点降分，各科的全国前两百多名。
就是千帆说的，上海高考考生靠竞赛拿到降分的千分之一都不到。
前两百名基本都走保送了吧？后面的娃还有自招 何志 发表于 2021-2-13 07:49
前两百名基本都走保送了吧？后面的娃还有自招
自招2019就很少了，2020已经完全取消了，改强基了。
保送是集训队，数学全国前60，理化生信息全国前50。
保送五大学科竞赛全国保送总共260。
现在的竞赛，一等奖完全没意义，只有银牌可以破格强基。 什么不耐打击，开玩笑吗？竞赛是学生学习能力解决问题能力的竞技场，是优等生热血沸腾的战场，有能力当然要上 三加三，学科非常多。一门学科花太多时间。省二，都搞不到。没啥价值。能搞到省一。甚至国家队。才有用的。 省一单学科，全上海前50。省二前50-100。 jbean 发表于 2021-02-13 08:04
自招2019就很少了，2020已经完全取消了，改强基了。
保送是集训队，数学全国前60，理化生信息全国前50。
保送五大学科竞赛全国保送总共260。
现在的竞赛，一等奖完全没意义，只有银牌可以破格强基。
更要努力。 关于高中竞赛论坛已经有高人有权威解释。奈何有又人砌楼发问，又热闹一次，实则空洞乏味！ jbean 发表于 2021-02-12 14:40
目标清北，基本上要学竞赛的。
另外，有兴趣的，也应该学竞赛。
除了数学，学竞赛就是提前把大学的知识学了，上大学轻松一点。
听高年级学长家长说，到了大学以专业课为主，学过竞赛的优势很大，学习轻松成绩好。北大图灵班有不搞竞赛的某鸡血大省高考状元，开学几个月就换商科专业了。所以娃如果自己有兴趣且学有余力，我支持他高一高二尝试一下竞赛，如果不合适尽早回归高考。 杰瑞13 发表于 2021-02-13 18:11
关于高中竞赛论坛已经有高人有权威解释。奈何有又人砌楼发问，又热闹一次，实则空洞乏味！
以前的帖子在哪，想学习了解下 实际上，以中国孩子的鸡血能力和强度，估计有10%左右的高中生可以参加学科竞赛，或者说提前进入大学基础课程的学习，
但由于所谓的保证公平高考，过多的纠结于低水平刷题，这部分的智力资源被放空而浪费，
中国的鸡血家庭，起了个大早，赶了个晚集。 wind666 发表于 2021-02-14 07:38
实际上，以中国孩子的鸡血能力和强度，估计有10%左右的高中生可以参加学科竞赛，或者说提前进入大学基础课程的学习，
但由于所谓的保证公平高考，过多的纠结于低水平刷题，这部分的智力资源被放空而浪费，
中国的鸡血家庭，起了个大早，赶了个晚集。
家长和孩子都经历了高考。个人感悟是：高考的作用就是把孩子按不同等级分拣出来，之后按分拣结果，国家继续投入教育资源。五道口学费一年才五千，国家得投入多少钱？！因而分拣机器的公平才是非常重要的，参数设置的调整是可以讨论的，但要服从于分拣的整体目标。任何做法都不可能十全十美，二十年前开启的自主招生以招收钱钟书这样的特殊人才为目标，结果大家都看到了。另外，人生那么长，一般人有啥必要那么早去学大学课程？！极少天才个人爱好，即使幼儿园去读微积分也无妨，但别想着选捡机器的参数也设置成这样。高考都拼不过，靠大学课程就一定拼得过？！大概率还是拼不过。 何志 发表于 2021-02-13 21:01
以前的帖子在哪，想学习了解下
搜“付云皓”。 wind666 发表于 2021-02-14 07:38
实际上，以中国孩子的鸡血能力和强度，估计有10%左右的高中生可以参加学科竞赛，或者说提前进入大学基础课程的学习，
但由于所谓的保证公平高考，过多的纠结于低水平刷题，这部分的智力资源被放空而浪费，
中国的鸡血家庭，起了个大早，赶了个晚集。
可以借鉴“付云皓”中美奥数的比较。 alicex 发表于 2021-2-14 08:59
家长和孩子都经历了高考。个人感悟是：高考的作用就是把孩子按不同等级分拣出来，之后按分拣结果，国家继 ...
谁说让一般人都去提前大学课程，看清了，说的是估计10%的高中生，
在观念和认知领域，不认可人人平等，却试图在操作制度上追求公平，这才是天大的笑话，
以至于翻来覆去的政策，完全无效。 在歧视三校生，歧视菜场小学的，歧视农民工的社会，
学霸竞赛生的日子也不会好过。 zhengvi 发表于 2021-2-13 18:36
听高年级学长家长说，到了大学以专业课为主，学过竞赛的优势很大，学习轻松成绩好。北大图灵班有不搞竞赛 ...
说到底还是智商问题。智商够的，没竞赛到了大学也能跟得上且保研。
但是智商不够的，搞了竞赛的结果不但不是大学如鱼得水而且可能是连低两个档次的大学都没得上（为了竞赛，牺牲了其他科目的成绩，最后裸考分数很低，两不靠）。
只是说，智商高的绝大部分都搞了竞赛，智商不够的人绝大部分不会去搞竞赛（搞了也不成功）。所以才会出现你说的那些情况。
因为A， 所以B和c，而不是因为A所以B，因为B所以C。正如上文所说的，尤其是数学竞赛，高联和大学没啥关系
wind666 发表于 2021-2-14 09:25
谁说让一般人都去提前大学课程，看清了，说的是估计10%的高中生，
在观念和认知领域，不认可人人平等， ...
这个国情决定了，你所说的不可能实现。
我们是社会主义公有制国家，要注意社会平等。:curse: 美国的AP课程不就是提前学大学，我觉得挺好的。
重复刷低级题是浪费生命。
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