如何激发和保护孩子的内驱力呢？
真正的学霸，即使在小学阶段，也不是靠家长督促（鸡血）出来的。只有孩子真正喜欢学，有发自内心的动力去学，才有可能在学霸的路上持续前进。家长的监督，家长的执念，不仅不会提升孩子的成绩，到了高年级还会给孩子帮倒忙。可能有家长要质疑了，身边很多家长使劲推（鸡）孩子学习，然后孩子成绩非常好。这是否跟上面的实验结果不相符呢？
不是的。仔细观察，你会发现这些孩子一般是内外兼修，内驱力和外驱力都很强大。其中，内驱力主要帮助他学习，外驱力只能帮助他焦虑。如果去掉外驱力，让他们自行安排学习计划，他们的学习成绩很可能会更好；如果长期施加外驱力，内驱力会逐渐磨损，成绩很可能会逐渐下降。
归根结底，无论家长怎么试图去控制孩子，打也好骂也罢，买礼物给零花钱，每天盯着孩子做作业……都没有用，甚至适得其反。你可以逼迫一个人的身体，但是你逼迫不动他的脑子。
我们能把孩子按在书桌前，我们能陪孩子耗到深夜，但我们没办法逼着孩子的大脑去认真理解、去消化吸收、去整合处理那些抽象又复杂的概念。没有内驱力，碰到复杂的知识和问题，花多少时间和力气都没有意义。
关键内驱力能按我们预计的启动吗？而且启动前和周围的差距能再我们能接受的范围内吗 那到底如何激发呢，不能光抛个问题出来吧。 内驱力，说白了，就是内在动机的挖掘。
这是心理学课题。 文不对题。正文的意思反而是在说孩子的内驱力家长无法左右，何谈激发和保护？ 欲望的培养。 cc6789 发表于 2021-03-09 09:30
欲望的培养。
自由的前提是自律，无欲便无求。 看了半天没太看明白啥意思。。。 看来我还要解锁心理学这一技能！ 这应该是教育学的核心吧。 孩子的内驱力需要的是家长的循循善诱，言传身教，树立榜样，以身作则，产生的起点仍然是家长。 大部分家长最开始都想循循善诱来着，可惜…… 自驱力确实最重要，只有自己愿意学才能学的好 有结论了，方法呢？家长不鸡，然后呢？
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