不懂就问:以后大班毕业想上幼小衔接课程也算违规了?
如题。突然惆怅拼音到时怎么教…自鸡,现在都别指望幼儿园。 幼儿园本来都不教的 英语蹦跳机构受影响吗? 真是赶上了教改政策的大年,静观其变吧…… 自己来,一个拼音而已 点点点点点 发表于 2021-04-09 15:48
自己来,一个拼音而已
个人觉得教拼音比教英语难多了…不过如果没机构只能自己上手了~ 紫天星月 发表于 2021-04-09 15:52
个人觉得教拼音比教英语难多了…不过如果没机构只能自己上手了~
如果提前学拼音是为了自主阅读,那家里教一教。
如果已经能够自主阅读,没必要特意提前学,一年级学校有足够的时间学拼音。况且有时候自己教的,哪怕机构教的,和老师教的可能不一样,容易给小朋友造成混乱。
一对一,就是自己要费力了。本来机构可以提高生活质量和亲子关系的 有很多学拼音的app 小学教拼音的好伐!还教得很仔细!怎么学前的家长就是觉得拼音要学前学呢?说也说不听。 那我们私立幼儿园都教的呀 不教了谁上私立 我们这边幼儿园照旧,大班100以内加减法,拼音,写字,英语。 我们是私立幼儿园,现在每周回来都有拼音,数学和英语作业,老师要求父母帮小朋友复习一周所学,然后下周老师要检查作业和口试。 私立幼儿园,这些内容全都教,不然谁花大价钱去私立?公立幼儿园一般执行比较严格,教育局不让教就不能教,但是我们本地的公立幼儿园平时会有很多的亲子类家庭活动作业,比如和父母一起做手工、画画、亲子户外任务等等。
其实改革的重点是公立小学的一年级和幼儿园的衔接问题,一年级的老师默认学生大多经过幼小衔接培训,基本上不太上心,对完全没接受过简单培训的小朋友来说,一年级过渡期比较难,容易引发不爱上学、自信心受挫等心理问题,也不利于培养好的学习习惯和学习兴趣;从而导致一年级家长产生焦虑和倍感麻烦。
后面的家长,学乖了,只有孩子提前学一点东西,才能有效避免上述问题。 哦~我纠结的点是大班下引入拼音OR小学再跟进度学就行了。小朋友目前小班,学科类内容家里利用零散时间跟进的,目前看拼音可以直接到小学再学 zccjxmc 发表于 2021-04-10 10:04
私立幼儿园,这些内容全都教,不然谁花大价钱去私立?公立幼儿园一般执行比较严格,教育局不让教就不能教,但是我们本地的公立幼儿园平时会有很多的亲子类家庭活动作业,比如和父母一起做手工、画画、亲子户外任务等等。
其实改革的重点是公立小学的一年级和幼儿园的衔接问题,一年级的老师默认学生大多经过幼小衔接培训,基本上不太上心,对完全没接受过简单培训的小朋友来说,一年级过渡期比较难,容易引发不爱上学、自信心受挫等心理问题,也不利于培养好的学习习惯和学习兴趣;从而导致一年级家长产生焦虑和倍感麻烦。
后面的家长,学乖了,只有孩子提前学一点东西,才能有效避免上述问题。
哦~我纠结的点是大班下引入拼音OR小学再跟进度学就行了。小朋友目前小班,学科类内容家里利用零散时间跟进的,目前看拼音可以直接到小学再学
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