是各科均衡还是单科突出呢?
跨一级参加了八年级的全城培训机构期中考试,结果考进了前百分之三,太小,试卷是单独改的,怕答题卡使用不好影响电脑改卷,目前超常班在读,免费,对未来什么高联啥的没认识,会不会太占时间压力大,目前的学习对孩子没难度,大量时间都是玩,如果强度太大就想退了怎么感觉不像是在上海。目标高考肯定均衡好 不在,新一线,目前在读初一高联体系,介绍是为目标高联省一,cmo IMO大学自招,关键是我们太小,怕越往上时间占用多 没懂,现在七年级,不会涂答题卡?还是一二年级 高联去上啊,反正现在没难度,反正免费,反正闲着也是闲着... 感觉数学学习是无止境的,既然学的轻松为啥不追求更好呢?完全可以把高联一试学完,逐步攻克高联二试呀 高考而言,一定无偏科最好。但是如果有某项特专长,发挥好了感觉也是一种方向 培训机构的考试结果能参考吗? 还有免费的? Stephlingliu 发表于 2021-04-30 12:44
没懂,现在七年级,不会涂答题卡?还是一二年级
这都高年级了,不用啥答题卡了,证明题不需要答案,答案都有,如果还是一串答案,那么这考试本身就水。。。 均衡吧,名额多机会多
前百分之三意义不大,去看看一个省一共才有多少名额?其他基本都是陪跑的。跨一级说明不了什么,真正走高联的,跨2-3级是很正常的 万分之三才有意义。各科均衡才重要。 初一高联体系具体什么内容?机构考试前百分之几不说明什么。看看你娃的进度。应该是初高中数学基础课程学完再进高联一试内容吧。 课内没难度,就让娃使劲往前学吧,初高中数学都学完了,还有微积分,天赋一定会有用武之地的! 有突出才好 其实还是各科均衡相对容易,某科稍微好点根本算不上突出,要突出到别人忽略你那几科不够好的,需要天赋加勤奋 均衡,不能偏科 大班的娃?楼主透露下娃多大了? 还没上小学,已经跨到八年级了
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