三岁娃一年启蒙心得4&5-认知和情商
刚开始启蒙的时候只觉得要可理解输入，所以尽量挑些单词量少点的，但是这种书毕竟少，而且性价比很低的感觉，手头几本看过多遍以后就开始寻找新的书，没错，我这篇想讲书。一上来就买牛津树是我走过的弯路之一。大家都是牛津树有趣，我也觉得有趣，但是娃get不到啊！我的牛1和牛2，第一次刷是在20-21月这样，我所谓的刷就是我认真讲一遍（在我们能力范围内拓展，不然文字太少了），每到最后一页包袱的时候，毫无反应。第二次刷是在2岁2-3个月，经过前面近半年的积累，听力词汇大大增加，我感觉听懂的比例应该增加不少，但是最后的包袱还是get不到，难怪人家说3岁以后再读比较好。所以即使是我觉得语言能力到了，情商也没到，牛3是快到3岁的时候，实在没书可读了，于是买了3-9，再次挡住的是情商和认知，大概牛8左右。
如果重来一次，我可能会先买raz，毕竟它量大且低阶足够低阶。我是受传说中的太枯燥的影响，看看电子版确实有点无聊哈。但是在2岁4月左右直接购入raz c以后，我发现raz很香啊，孩子小不懂什么叫枯燥啊，一会fic一会nonfic能很好的调动关注力，相见恨晚。
至于海尼曼gk，册数比较少，我觉得两个优点：阶段跨服大，能让我大概了解当前水平在哪里，raz c就是这么买出来的。第二个优点就是开口神器，我娃还没这种整句开口，但是固定的句式可以帮助老母亲先开口，类似Susan的引导输出。
低龄选书还有个问题就是认知太少，可读的东西更少了，于是抱着提高认知的目的，我又购入可不少nonfic：亲亲科学图书馆，国家地理，In fact，不得不说，真的是在努力的读，就当给老母亲先补课吧。有些人的观点是先用中文nonfic理解和铺垫，再上英文，我觉得有一定道理的。
要说娃最喜欢什么，一个是车/火车，一个是ip，一个就是各种fiction。我目前的心得是，日系fiction少买，套路感特别强，欧美fiction种类更多。所以我现在比较推荐英文fiction，中文nonfic。
小猪小象啊鸽子开车啊之类的真的可以晚点入，特别是不早熟的孩子，真的3+才合适。有这个功夫不如读点nonfic，融入生活的涨点认知更好。
Ladybird让我对这件事体会更深，低级别语言都很简单，但是明显有些童话就是不理解，非常无奈了。
总结下来，小娃启蒙的好处就是不排斥，坏处就是受认知和情商所限，可选特别少。我挺推荐raz，小娃不觉得枯燥，量大，不用找书了。很快英文理解能力就和认知匹配了，剩下的是着手提高认知，中英认知一起上。情商类的就晚点入吧，不如提高点认知有意义。有趣的fic留给英文，难点的nonfic让强势中文上！
很有道理 谢谢分享 raz好无趣，孩子不太会喜欢
有道理，学习了 点赞楼主分享，语言启蒙真是得持续坚持啊，我们中断了半年，肉眼可见孩子已经建立绝对的中文优势地位，英语书它就在那里，但不会被翻牌。 Lz，我们家也三岁娃，感觉启蒙路线比较一致，但是我们尝试读英文绘本没有楼主那么坚持。
我们一岁英文歌，两岁开始动画ip输入。这段时间有过一段时间的英文亲子。
但是老母亲换工作后真的累成狗，就没坚持。
我们现在每天一集中文综艺（类似巧虎），一集小猪佩奇，一集riki baby(英文的幼儿认知，相当推荐）
目前我们的状态中文强势肯定的，但是不排斥英文，对她来说似乎中文英文一样看。有每天坚持的重复性输入，主要是动画。但是没有特别输出，主要我也没有刻意的去引导。我也不知道她有多少词汇量，但是有次小红书有个跟读单词的视频，她跟读了，并且读的相当标准。我想应该和长期输入是有关系的。
目前打算开始分级，考虑慢慢带入跟读了，看lz的经验，似乎raz c不错，不知道需不需要点读笔配合 Crystalngl 发表于 2021-05-26 19:39
Lz，我们家也三岁娃，感觉启蒙路线比较一致，但是我们尝试读英文绘本没有楼主那么坚持。
我们一岁英文歌，两岁开始动画ip输入。这段时间有过一段时间的英文亲子。
但是老母亲换工作后真的累成狗，就没坚持。
我们现在每天一集中文综艺（类似巧虎），一集小猪佩奇，一集riki baby(英文的幼儿认知，相当推荐）
目前我们的状态中文强势肯定的，但是不排斥英文，对她来说似乎中文英文一样看。有每天坚持的重复性输入，主要是动画。但是没有特别输出，主要我也没有刻意的去引导。我也不知道她有多少词汇量，但是有次小红书有个跟读单词的视频，她跟读了，并且读的相当标准。我想应该和长期输入是有关系的。
目前打算开始分级，考虑慢慢带入跟读了，看lz的经验，似乎raz c不错，不知道需不需要点读笔配合
长期输入绝对有看得见的效果。但是母语强势我觉得也无法避免，如果体制内的话英语够用就可以了。心疼老母亲啊，我也是，出差什么的还得给家人布置工作，生病喉咙痛的时候读到没声音… Crystalngl 发表于 2021-05-26 19:39
Lz，我们家也三岁娃，感觉启蒙路线比较一致，但是我们尝试读英文绘本没有楼主那么坚持。
我们一岁英文歌，两岁开始动画ip输入。这段时间有过一段时间的英文亲子。
但是老母亲换工作后真的累成狗，就没坚持。
我们现在每天一集中文综艺（类似巧虎），一集小猪佩奇，一集riki baby(英文的幼儿认知，相当推荐）
目前我们的状态中文强势肯定的，但是不排斥英文，对她来说似乎中文英文一样看。有每天坚持的重复性输入，主要是动画。但是没有特别输出，主要我也没有刻意的去引导。我也不知道她有多少词汇量，但是有次小红书有个跟读单词的视频，她跟读了，并且读的相当标准。我想应该和长期输入是有关系的。
目前打算开始分级，考虑慢慢带入跟读了，看lz的经验，似乎raz c不错，不知道需不需要点读笔配合
点读笔我觉得可有可无吧，无功无过。 差不多的启蒙心路历程，目前我家也是日常亲子英语+儿歌+maisy主线，搭配其他低幼绘本，小猪佩奇和牛津树打算2岁以后再引入。有个问题探讨一下，家里已经开始启蒙一年左右的娃，2岁。目前想再找个机构和老外直接交流提高一下输出，有什么合适的机构？
jillyjulia 发表于 2021-05-27 07:48
差不多的启蒙心路历程，目前我家也是日常亲子英语+儿歌+maisy主线，搭配其他低幼绘本，小猪佩奇和牛津树打算2岁以后再引入。有个问题探讨一下，家里已经开始启蒙一年左右的娃，2岁。目前想再找个机构和老外直接交流提高一下输出，有什么合适的机构？
我打算再大点再对话，因为现在对话没啥营养，说不出啥有用的话。可以看下susan引导输出的内容，能英文retell我觉得对这个年龄就挺好了。目 rosettewang1002 发表于 2021-05-26 20:55
长期输入绝对有看得见的效果。但是母语强势我觉得也无法避免，如果体制内的话英语够用就可以了。心疼老母亲啊，我也是，出差什么的还得给家人布置工作，生病喉咙痛的时候读到没声音…
宝妈，我回去研究了下，发现raz c基本就是大量句式了是吗？
你们家小朋友raz c现在能跟读吗？
我目前是想要引导小朋友开口 总结的很好，我们现在也发现无法理解牛津树的幽默点所在，但是海尼曼和RAZ中nonfic很多都挺日常的，的确对他更有吸引力 Crystalngl 发表于 2021-05-28 09:03
宝妈，我回去研究了下，发现raz c基本就是大量句式了是吗？
你们家小朋友raz c现在能跟读吗？
我目前是想要引导小朋友开口
听多了自然会输出，但是很多都是单词而不是句子的输出。我个人不是很喜欢跟读，所以不强制，偶尔也会让跟一下。我更多是在读的时候，提问，要求用英文回答，说的不顺就让他再说一遍，也算跟读了… Brie 发表于 2021-05-28 09:56
总结的很好，我们现在也发现无法理解牛津树的幽默点所在，但是海尼曼和RAZ中nonfic很多都挺日常的，的确对他更有吸引力
要谨慎所有“有趣”的书，书可能是有趣，娃不一定get得到 三岁半现在能get到牛津树了 牛3看得一直傻笑 小时候更喜欢raz jillyjulia 发表于 2021-05-27 07:48
差不多的启蒙心路历程，目前我家也是日常亲子英语+儿歌+maisy主线，搭配其他低幼绘本，小猪佩奇和牛津树打算2岁以后再引入。有个问题探讨一下，家里已经开始启蒙一年左右的娃，2岁。目前想再找个机构和老外直接交流提高一下输出，有什么合适的机构？
不用找外教，自己日常说就好。当然足够另说哈哈哈 gyx1108 发表于 2021-05-28 12:29
三岁半现在能get到牛津树了 牛3看得一直傻笑 小时候更喜欢raz
是的，三岁还是更适合开始牛津树的年龄 gyx1108 发表于 2021-05-28 12:31
不用找外教，自己日常说就好。当然足够另说哈哈哈
自己说来说去就那些语料，感觉娃再大点会提问了我就hold不住了 3岁啦。准备开始启蒙。希望不太晚。先从SSS开始吧https://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_007.png
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