请教楼主语文阅读理解部分怎么提高啊
这个不易见效。每天的看电视、阅读和聊天对话，都是积累。直到孩子理解能力上来。
开始都是原文找答案的题目，这种很容易做对。后面呢，需要自己总结、理解才能写的答案，这种题目真的是受制于小朋友的理解能力和知识量。不只是书本上的知识，什么都有。有一次一篇文章是介绍一种新科技，如果知道一些的，很容易都写对，如果第一次听说，有一些词语和功能作用不理解，就不太容易写正确。
所以可以暑假开始，选适合的难度，每天几篇。平时阅读各种乱七八糟的书，看新闻、纪录片。坚持下来，会等到结果的 闸北的，分数不公布 dongjq 发表于 2021-06-23 08:57
我们是抄的。目的是抄下来记忆深刻，还能练练写字。
我觉得读几遍，书上批注好，就可以了。不用刻意背诵
好的，学习了。就是书上划线，做批注，读几遍，更高效是吗？ 谢美林 发表于 2021-6-23 12:33
好的，学习了。就是书上划线，做批注，读几遍，更高效是吗？
是的，我是这么认为。抄其实挺累的，又浪费时间 dongjq 发表于 2021-06-23 14:23
是的，我是这么认为。抄其实挺累的，又浪费时间
是啊，我也觉得比较花时间！明白了，谢谢^_^ dongjq 发表于 2021-06-22 16:46
96紫薯布丁
你们是公立还是民办？我们同三年级，语文有时候班级最高分才80多，我们现在85分就是优了，而且每次优的小朋友只有3，4个。感觉好像读的不是一个年级https://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_013.pnghttps://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_013.pnghttps://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_013.png ppdelily 发表于 2021-06-23 22:11
你们是公立还是民办？我们同三年级，语文有时候班级最高分才80多，我们现在85分就是优了，而且每次优的小朋友只有3，4个。感觉好像读的不是一个年级
徐汇的民办
卷子不一样，分数不用太在意。错的分析一下，查缺补漏。下次提高 dongjq 发表于 2021-06-23 09:57
这个不易见效。每天的看电视、阅读和聊天对话，都是积累。直到孩子理解能力上来。
开始都是原文找答案的题目，这种很容易做对。后面呢，需要自己总结、理解才能写的答案，这种题目真的是受制于小朋友的理解能力和知识量。不只是书本上的知识，什么都有。有一次一篇文章是介绍一种新科技，如果知道一些的，很容易都写对，如果第一次听说，有一些词语和功能作用不理解，就不太容易写正确。
所以可以暑假开始，选适合的难度，每天几篇。平时阅读各种乱七八糟的书，看新闻、纪录片。坚持下来，会等到结果的
谢谢楼主这么详细的分享经验 盛大的班级第一，不算普娃了吧，我觉得过分谦虚就有点假了……有点凡尔赛…… ppdelily 发表于 2021-06-24 07:02
盛大的班级第一，不算普娃了吧，我觉得过分谦虚就有点假了……有点凡尔赛……
你开心就好 现在像楼主这么乐于分享的人真不多了，希望以后能多多分享，让我们这样的普娃好好学习一下！ kimihlj 发表于 2021-6-24 14:58
现在像楼主这么乐于分享的人真不多了，希望以后能多多分享，让我们这样的普娃好好学习一下！
:handshake
早些时候，我也是学习了很多朋友的分享 读了学而思还需要自己刷高思或者举一反三之类的吗？ lz过谦了，这还普娃，妥妥的学霸啊。 uniqueicy 发表于 2021-06-25 16:18
读了学而思还需要自己刷高思或者举一反三之类的吗？
没问题啊，不全做，挑着做。数学刷题有必要，量变到质变 我们马上一年级了，学而思数学中班开始的，最近很纠结要不要停一年。等2年级或者3年级再开始，楼主有什么建议吗？ Cindy116 发表于 2021-06-26 22:35
我们马上一年级了，学而思数学中班开始的，最近很纠结要不要停一年。等2年级或者3年级再开始，楼主有什么建议吗？
孩子如果喜欢，高端班和名师的话，不建议中断。有特殊原因的话另当别论 关于阅读理解，其实common core逐条罗列，可以对照。 请教“非计算题带回数字检查”，能举个例子吗？ Bud 发表于 2021-06-27 11:41
关于阅读理解，其实common core逐条罗列，可以对照。
https://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_068.pnghttps://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_068.pnghttps://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_068.png JACKYPANDA 发表于 2021-06-28 15:53
请教“非计算题带回数字检查”，能举个例子吗？
和减法用加法检查，除法用乘法验算差不多的道理。主要是填空和应用题使用。举例，有一些人，排成几层空心方阵，求最外层每边多少人？如果正常检查，小朋友还是按照已经写的解题逻辑，只能检查出来计算问题，如果逻辑错了，是检查不出来的。而代回去，每边多少人再结合几层，只要算出来总人数和已知条件一样，大概率这道题就没做错了。家长一般一说就明白了，小孩子要慢慢养成习惯，正向做题，逆向验算；逆向做题，正向验算。 验算其实也是学问，要又快又好，不能一概而论。 dongjq 发表于 2021-6-28 16:38
和减法用加法检查，除法用乘法验算差不多的道理。主要是填空和应用题使用。举例，有一些人，排成几层空心 ...
谢谢您的指教
页:
1
[2]