一年级学习态度不端正，怎么搞
求助：虽然每天都是高高兴兴上学去，但是在课堂上不积极跟着老师节奏走，注意力不集中，容易走神，小动作多，课堂效率差，这才刚刚开始第一个周，长此下去跟别人的差距只会越来越大。这个问题怎么纠正，在家说的都好好的，自己也知道学习很重要，为什么到做的时候就变这样，头很大。各位有什么经验或者建议？求助！愁死了，愁哭了https://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_032.png向大家请教，先谢谢了 多谈谈心 多鼓励鼓励 shutiaotiao 发表于 2021-09-10 12:01
多谈谈心 多鼓励鼓励
感谢你的回复，我正在想着下午接他回来再该好好谈一下，怎么聊聊什么才能对他起作用，也很头疼，感觉该讲的都讲过https://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_032.png鼓励可能我是平时做的不够到位 你怎么发现的啊？老师反馈？老师好负责啊 是不是内容太简单了不要听啦 Daisy 发表于 2021-9-10 12:45
你怎么发现的啊？老师反馈？老师好负责啊
就是啊。我家和老师几乎没有沟通。减负也没有作业，根本不知道娃在学校做什么。摸鱼都不知道。
只有拿回来的纸上写了个123456789，写得跟鬼画符一样，被我下马威罚抄了10遍。
幼儿园刚上来，紧箍咒刚带好，要给人家个适应期。 慢慢来，不要急，我们一年级也是一直被告状，不听指令，完全不在状态，后面下半学期就慢慢好起来了。 舒尔特方格做一下 幼儿园时期上课听讲吗？外面机构呢 一年级都差不多吧，才上了一周课。淡定淡定 我们也是不听指令，态度不端正，一下子纠正不好的，他管自己的啦，我们在游泳的时候他不听教练指令的，所以教练说天赋有，但是技术那边不听他的。学校里应该也是一样的，不会倾听。 可能还小，坐35分钟多么多节课坐不住。不是娃不想听，可能就是还没适应。十一之前都是适应期，课本的内容和进度都比较慢。
回家多问问学校里的事情，提一些小目标，比如主动举手1-2次，老师问了啥，自己回答的是什么；中午吃的啥，和谁做朋友了，等等。等过了适应期，绝大部分小孩都会有明显的变化，有了上学的概念，会慢慢集中注意力的。 niniroom 发表于 2021-9-10 12:25
感谢你的回复，我正在想着下午接他回来再该好好谈一下，怎么聊聊什么才能对他起作用，也很头疼，感觉该讲 ...
不要太担心 这个毛病很多学生都有 我们一年级一模一样，上学期最甚，下学期稍好点，相信以后会越来越好的。 是不是超前学习了，孩子觉得上课的内容都学过了，所以不好好听 多沟通多鼓励 每天立个小目标 要带着发展的眼光看待这个问题 ☆云云☆ 发表于 2021-09-10 13:45
多沟通多鼓励 每天立个小目标
你这个建议很好，每天一个小目标，一个一个改正，我们试一下，谢谢 晴云雨飞 发表于 2021-09-10 13:43
是不是超前学习了，孩子觉得上课的内容都学过了，所以不好好听
并没有https://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_009.png就是态度不端正 cwcat 发表于 2021-09-10 13:33
我们一年级一模一样，上学期最甚，下学期稍好点，相信以后会越来越好的。
感谢回复，我都想要去查查看是不是多动症了，哎 17220976@qq.com 发表于 2021-09-10 12:49
幼儿园刚上来，紧箍咒刚带好，要给人家个适应期。
嗯嗯，是啊，就是希望他能把态度端正了，不要那么“出挑” ff2sd 发表于 2021-09-10 13:57
要带着发展的眼光看待这个问题
嗯嗯，有道理的。老母亲焦虑呀 低年级注意力都不强，多引导 byzantium 发表于 2021-09-10 13:08
舒尔特方格做一下
谢谢指点，我们之前也一直有做，我不知道是不是方法数量不到位，就是每晚大概2张9格的，2张16格的卡片点一下，是不是太少了 一年级还没有从幼儿园转变过来，要有个过渡期的，不用太着急。 慢慢来，会渐渐变好 Daisy 发表于 2021-09-10 12:45
你怎么发现的啊？老师反馈？老师好负责啊
对啊 你怎么知道这么具体啊 还是之前你也发现么有纠正过来 niniroom 发表于 2021-9-10 14:01
感谢回复，我都想要去查查看是不是多动症了，哎
忍一忍，一年级的时候我也产生过好几次这样的念头。。。 “这才刚刚开始第一个周”，这是我复制粘贴你的话，所以啊，不要焦虑，万里长征刚迈出第一步，别急。孩子那么小，突然要改变前六年的生活学习习惯，也需要时间适应过度。当父母的更要控制好自己的情绪状态，不然焦虑的情绪会传导给孩子的 多聊聊，听多了就习惯了。不过关键的是别放弃、别粗暴，小孩如果有畏惧心理就更不愿上课去了。 1年级很多小朋友都这样的啦
不要急 慢慢来
习惯也不是一天就能养成的
这个怎么发现的呢？主动联系老师问吗？ 同样问题，但好像没那么严重。也来看看大家支招 才刚刚开始，先联系静坐，然后训练专注力 一一汐汐 发表于 2021-09-10 18:59
才刚刚开始，先联系静坐，然后训练专注力
谢谢你的建议，请教有具体可行的训练方法吗 创妈 发表于 2021-09-10 13:23
我们也是不听指令，态度不端正，一下子纠正不好的，他管自己的啦，我们在游泳的时候他不听教练指令的，所以教练说天赋有，但是技术那边不听他的。学校里应该也是一样的，不会倾听。
是呀是呀，不听指令，可怎么办？你们家现在有改善和调整吗？想请教一下方法 一横一竖 发表于 2021-09-10 15:05
“这才刚刚开始第一个周”，这是我复制粘贴你的话，所以啊，不要焦虑，万里长征刚迈出第一步，别急。孩子那么小，突然要改变前六年的生活学习习惯，也需要时间适应过度。当父母的更要控制好自己的情绪状态，不然焦虑的情绪会传导给孩子的
嗯嗯，是的，焦虑不能传递给孩子，我先调整下心态，就怕一着急就忘了 itch 发表于 2021-09-10 16:08
1年级很多小朋友都这样的啦
不要急 慢慢来
习惯也不是一天就能养成的
谢谢宽慰，现在就是想要行动起来开始调整，也不指望一下子改过来 cwcat 发表于 2021-09-10 14:52
忍一忍，一年级的时候我也产生过好几次这样的念头。。。
https://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_032.png请教你们家后来大概什么时候适应好的？家长有做什么对孩子有帮助的吗 马克赵 发表于 2021-09-10 16:07
多聊聊，听多了就习惯了。不过关键的是别放弃、别粗暴，小孩如果有畏惧心理就更不愿上课去了。
嗯，不会放弃，就是一点没有头绪。本来是想着课后多复习把学习搞好，结果态度不端正这个事情现在是比搞学习还严峻的状态，有点慌 niniroom 发表于 2021-09-10 19:21
请教你们家后来大概什么时候适应好的？家长有做什么对孩子有帮助的吗
还在适应，观察中...
一下比一上好，现在二上感觉比一下会更好。
家长能做的不多，感觉主要还是娃自己的成长。越大越懂事了吧。 想想自己小学一年级的时候，再问问配偶小学一年级的时候。 太焦虑了，不用急，慢慢就好了，一年级被老师说风一样的男子，二年级之后就好了。很多时候都是家长想太多，小孩子刚进学校不可能乖乖的坐着学习的，多想想自己小时候，一年级是不是那么乖。 慢慢来吧，急不来的 多交流多鼓励 多运动，消耗掉多余精力，多一点多巴胺。
话说有朋友去带孩子去医院检查多动症，医生给出的建议就是每天高强度运动半小时。
除了运动，可以进行由浅入深的训练，从专注做事十分钟开始，慢慢提升时间和要求。在规定时间内完成任务，不走动，不说话……
同时进行思想教育，每天洗脑。呵呵~
紫薯紫薯
ritang 发表于 2021-09-12 11:00
多运动，消耗掉多余精力，多一点多巴胺。
话说有朋友去带孩子去医院检查多动症，医生给出的建议就是每天高强度运动半小时。
除了运动，可以进行由浅入深的训练，从专注做事十分钟开始，慢慢提升时间和要求。在规定时间内完成任务，不走动，不说话……
同时进行思想教育，每天洗脑。呵呵~
紫薯紫薯
感谢你的建议，我试试 本帖最后由 Lily_liu 于 2021-9-13 22:42 编辑
一开始可能不适应，小孩子又不会表达，所以体现出各种不同表现，有的是生气、很容易吵架，有的是分心不配合，有的是沉默、就是不参与 ……
家里要多打预防针，聊聊孩子对老师同学的看法，有哪些喜欢和不喜欢的部分，每天什么时间会做什么，有什么规律，课本提前预习等等，多鼓励孩子，让他心理有所准备，第二天就比较容易进入状态。
页:
[1]