[学前其他] 小班已经一个月了，还是很抗拒去幼儿园

yxs201405 发表于 2021-09-18 09:47
小月龄的娃，通常是因为能力问题，逐渐累积形成的心理劣势。

同样一个班的娃，有的月龄大，做事肯定相对快，
于是，经常会得到老师的表扬，伙伴的羡慕，
所以，正面激励的作用被发挥得淋漓尽致，心理上就有足够的优势，
正面循环的作用下，孩子自主学习的欲望越发强烈，
目的是为了获得更多的表扬，和同学们的羡慕，成为大家模仿的对象。

中等月龄的娃，做事的态度，积极性，成效，
基本是在老师的容忍（时间范围）度内，
经过教学，指导，孩子也能做得有模有样。

可怜的小月龄的娃，生来因为学习能力（一年）的差异，
导致很多事，人家可以“轻松”，“顺利”完成，
对他们来说，却是难于上天。
于是，老师的七情六欲，缺乏耐心，
不得已对这部分的孩子，产生负面情绪，
动作真慢啊，怎么也教不会啊，总是给我添麻烦啊……
敏感的孩子，始终处于师长“负面情绪”的对待下，
能力问题，就转变成了心理问题，我不行，我不愿意，我委屈……
我用哭闹，来表达，传递我的抵触，抵抗行为……

身为家长，也知道这些孩子的身心发展规律，
已经是事实了，某些事情，就要主动教在前面，
免得孩子在集体中一直处于劣势，长期被外界否定，
逐步发展成凡事就先自我否定，
封闭自己的学习，交流欲望。
另外，对老师来说，只是一份工作，
不能指望每个老师都非常细心，耐心，
家长在家里，要做好心理安抚，鼓励，表扬，
这些积极情绪，生活氛围的搭建。