高中才是学生们迎难而上，各显神通的阶段！
1. 学生进入高中普遍反馈“牛人”好多，学霸已经满足不了了。2. 有的自己报名参加哈佛的经济学写作课题。有的已经参加沃顿商赛了。有的暑假备赛开始参加竞赛了。3. 在同学还在适应高中生活的时候，部分学生已经开始了自我约束，自我驱动，自我追求的阶段了，分化也就开始了。
太羡慕现在卓越的学生在学习的年龄能有这么多可以选择的学习内容。
哪个学校的啊？学校提供平台和资源吗？这么好 一定是一个非常棒的高中 国际学校？ 上外附中？
要不就是体制外的，这明显在爬藤， 应该都是体制外的高中，体制内的高中忙着期中考试、期末考试呢 体制外的学生不用内卷 还真不是体制外学生。 都是体制内学生。 感觉应该在大学，高中属于寻找方向阶段。 楼主接触很多牛娃吧。 Bud 发表于 2021-09-23 19:27
楼主接触很多牛娃吧。
嗯，是呀。真的很羡慕年轻人呀。 我们那个年代高三自学大学内容的我已经觉得很牛了，没想到现在的娃都这么牛了 应该的，越往后分化越大。 这类学校应该是金字塔顶部吧，我们国家至少百分之九十九的高中生还在为学校测验,排名而发愁呢。能和优秀的人一起学习,实在是幸运 关键是学有余力 刚知乎上刷到，特地和华二的家长确认了，有过之而无不及，这篇文章整个华二也都看过了。入门应该可以想到，但是上限我原来只以为上中高三才会有。
这考博题难在哪里？语用方面相当于FCE还是CAE？ Bud 发表于 2021-9-26 12:47
这考博题难在哪里？语用方面相当于FCE还是CAE？
理科类考博英语阅读和作文更多的是涉及经济、科技\学术、时政等方面，考生要具备一定的思辨\逻辑思维能力，甚至一定人生阅历\感悟，才能拿到非常高的分数。个人感觉有点类似大家读书时考的GRE, 可以拿套GRE试题看一下，它对于考生文字推理、数量推理、批判性思维和分析性写作能力，要求蛮高的。而FCE\CAE此类考试，只要词汇量、阅读量堆积即可。 语言方面的差距没有那么大。中学生专门针对性地读这种文章，也能适应的。 学习啦，谢谢大佬 长见识了，牛蛙越来越多 一定是牛校牛蛙！羡慕！ 父母的视野看来对娃也会有帮助的 谢谢老师让我们开了眼界，牛娃真的太多了 90年代上海的重点学校实验班不也是高一做高三的题，高二考考托福，这个很正常。 现在高中生接触的资源当然不可同日而语，多元选择下各人天赋和个性得到一定程度的发挥，让孩子能充分认识自己是很好的事。个人观点，在各种尝试中可能集中在学科（数理化文史哲等）方向的探索会更有利于孩子的长期成长。商业模拟竞赛等略早了一点。 如今时代，机会多多；取舍在乎一心。我家囡高二的时候，暑期在国内上了十天哈佛课程；秋季去哈大教室，和大学生一起上了十天课。不过这样干的不多，记得当时上海去的孩子也就两三个。 要不就是体制外的，这明显在爬藤 体制外可以在丰富多样，体制内有天赋当然竞赛，综合生中文科生是热闹的，各种尝试；理科生的话，以核心点适当外延，其实不会太丰富多彩。 David_Shen 发表于 2021-9-26 12:16
刚知乎上刷到，特地和华二的家长确认了，有过之而无不及，这篇文章整个华二也都看过了。入门应该可以想到， ...
四校应该都是这样吧，偶尔夹杂一点四六级题目。 上外吧，也要看运气和赛道 阮籍 发表于 2021-9-23 17:29
体制外的学生不用内卷
体制外是另一种卷法。有华人读书的地方，没有不卷的。
本帖最后由 y1g3 于 2024-4-11 14:11 编辑
David_Shen 发表于 2021-9-26 12:16
刚知乎上刷到，特地和华二的家长确认了，有过之而无不及，这篇文章整个华二也都看过了。入门应该可以想到， ...
对于英语来说，其实也很正常。因为英语是一门可以最早从2岁就开始鸡娃的学科。
有条件的家庭，尽早开始。至于说英语的上限，对于体制内来说，6级词汇也就够了，没必要吓唬自己。对于体制外，尽量向母语看齐吧.
至于说哈佛\沃顿的项目，都是体制外赛道，另一种卷法了。
高中的学科确实是有难度的，没有认真学习思考很难理解透
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