考语文拒绝写作文，这种情况如何教育？
三年级男孩，有点调皮倔强，基础和反应都还不错，学习兴趣还是有的。纪律，注意力比较差。最近还在疑惑开学这么久还没单元测过，今天老师就私聊我，上周五质量检测考试，基础全对，但是不写作文，监考老师喊写他都不写，30分作文一分都没有。打算回家好好过问下这个事情。按说写作文平时也还行啊。
接到老师信息后，不知他是什么个心态（感觉他对别人的评价不重视），现在上班都焦虑不安。在想怎样的策略去引导。打，平时打闹纪律问题也没少打过。说教，又觉得没有多少把握能入他的心。
请有经验的同学们支招 之前一二年级美学看图写话吗？构思，结构，扩句，描写，这些基础还是要掌握的。看看他的难点在哪里 质量检测是学校很重视那类大范围统计类考试吗？ 出个破冰的馊主意，和他说，现在好好练作文，将来才能写出好情书。
还是要想办法搞清白为啥不写作文吧，问问他的好朋友
icemima 发表于 2021-10-18 16:47
之前一二年级美学看图写话吗？构思，结构，扩句，描写，这些基础还是要掌握的。看看他的难点在哪里
看图写话比较轻松，能写挺多的。比较抽象的话题作文想想也能写，虽然不一定多么优美，但也不至于拒绝写作文啊。一二年级语文期末考试都是99.5或100。感觉这次是有点叛逆那种 taodaiqin 发表于 2021-10-18 16:51
质量检测是学校很重视那类大范围统计类考试吗？
不知道重不重视https://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_006.png，没好问，老师只是说看到等级了不要太惊讶 叛逆心理吧
想与众不同，吸引人注意
自我感觉不错吧？
好好聊聊吧 男孩子还是要好好沟通，学会尊重他的意见，心平气和的听听他是怎么想的，打是解决不了问题的。 这是一种个性吧，和作文本身没关系 范晓范78 发表于 2021-10-18 17:01
看图写话比较轻松，能写挺多的。比较抽象的话题作文想想也能写，虽然不一定多么优美，但也不至于拒绝写作文啊。一二年级语文期末考试都是99.5或100。感觉这次是有点叛逆那种
那问题不是不会写，是不愿意写？他写字觉得累吗？一般不愿意写都是肚子里没货摒不出东西来。能写看图写话，正常看到标题就可以脑子里想象下画面，然后描绘出来，不应该太难啊。 《》 发表于 2021-10-18 17:08
叛逆心理吧
想与众不同，吸引人注意
自我感觉不错吧？
好好聊聊吧
你说对了，他是有点自我感觉良好，而且是过分良好，对自我的认知存在偏差。比如说他字写得潦草他说觉得还可以。批评他，他也不认为自己有问题，觉得别人是针对他。
当然可能是他自己不理解别人的用意，也可能就是嘴硬。 西瓜嘿嘿 发表于 2021-10-18 17:14
这是一种个性吧，和作文本身没关系
就像那些高考写0分作文的一样，年少轻狂的才去谈个性，在我们理性的成年人看来就是幼稚，没有意义的行为 我家孩子专注力也不好，所以去医院看了一下。你参考一下 爱丁宝妈 发表于 2021-10-18 18:35
我家孩子专注力也不好，所以去医院看了一下。你参考一下
请问，看了之后，医生的建议是什么 专注力不好，让做沙盘训练。我报了一个疗程的，到时候看看效果。我家孩子读字错，落字串行，加号看成减号。成绩忽上忽下 先了解一下孩子的真实想法比较重要 爱丁宝妈 发表于 2021-10-18 19:10
专注力不好，让做沙盘训练。我报了一个疗程的，到时候看看效果。我家孩子读字错，落字串行，加号看成减号。 ...
读字错，落字串行，加号看成减号
这些我怎么觉得都是正常的呢，我家也这样，男孩女孩都会有这种情况~
尤其加减号看错的班级里也一大把的~ 那就分开写 一段一段 还不行一句一句，再不行，一个词一个词。我之前写作业就是可能想到了几个好的词，然后想尽办法把这两个词用到作文里。有时候想到更好的就不用了。还有一种办法 用语音录下来 翻译成文字，就自动变成作文了，再修改一下就行 规则意识薄弱，建议家长认真对待，否则长大了会麻烦
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