我也是从小亲子阅读陪了多年,我家阅读习惯养成的很好。我看楼主的描述,发现有几个问题。
第一,楼主选的 ...
写的很中肯,我家一年级也是自己阅读的时候漏字跳字,甚至跳行,一开始我一直纠正她,发现大大的影响了小朋友的阅读兴趣。现在只要她能读懂读下去就行了,看书的意愿反而大大提高了,没事就会捧着书啃半天 阅读时候就挨骂,娃很难喜欢吧。
放轻松,带去书店,随便挑。然后每天给20分钟随便读的时间。
一个月不起效可以去看看是不是有视认知障碍 0409aip 发表于 2021-12-21 15:51
写的很中肯,我家一年级也是自己阅读的时候漏字跳字,甚至跳行,一开始我一直纠正她,发现大大的影响了小朋友的阅读兴趣。现在只要她能读懂读下去就行了,看书的意愿反而大大提高了,没事就会捧着书啃半天
大班时候我教过她指读,动作不规范,还是会漏。保持兴趣,到上了一年级学校老师教指读,然后漏字跳字的问题就没有了。上小学还是要注意这个,因为平时写作业测验时要审题,审题要仔细不能漏字的。 qfaB12 发表于 2021-12-21 08:16
其实我觉得说“LZ陪得不够好,选的书不够好,学习方法不够好的”,很可能都是纸上谈兵。
实际上孩子和孩 ...
同意你的每一个字。我家孩子就是除了阅读,其他都没问题,数感专注力动手能力都好。知识面非常广,人文历史科学样样知道,但是这都是他听来的,不是看来的。要让他看书的时候整个人就不好了。。。真没办法,大概是脑子还没发育好。 爱丁宝妈 发表于 2021-12-21 11:22
你去专门医院测一下,医生会给出方案。比如我家沙盘或者专注力课程。但轻易不要吃药
一般去什么医院看?挂什么科? sunnywords 发表于 2021-12-21 17:21
同意你的每一个字。我家孩子就是除了阅读,其他都没问题,数感专注力动手能力都好。知识面非常广,人文历史科学样样知道,但是这都是他听来的,不是看来的。要让他看书的时候整个人就不好了。。。真没办法,大概是脑子还没发育好。
每个人喜欢的输入方式不同 有的人是看书 有的人是听人家讲 还有的人是看图 7遍记住!有些字700遍也没记住 小马甲的 发表于 2021-12-21 07:45
应该是楼主选的书孩子不喜欢,你试试科普书,小小牛顿起步试试
跟书没关系,家里什么类型的书都有 Moonlight86 发表于 2021-12-21 10:05
一开始应该选择小朋友喜欢的书啊,从绘本开始,买一堆绘本,让他自己选,你就知道他喜欢什么类型的了,慢慢过渡到漫画、口水书、科普。。。。
我没提,但是这些书肯定是读过的,不然七年时间就读那么点古诗了吗,古诗词只是很小一部分 让她自己选书自己去读,为什么要亲子阅读啊!
孩子喜欢看的书,自然就看的进去,字不认识也能看懂。
你这一天天的要她读出来,半小时能读几个字啊,而且读得口干舌燥的,读错了还要被你说,谁受的了! 读书嘛,去书店泡一下午,他看他的我看我的,啥感兴趣看啥 这种情况真心头疼
你俩同时自我怀疑中 只是孩子不知道怎么讲出来
他对自己在读的内容没有感觉 甚至不理解什么意思为什么要这么写出来读给我听
家长也因为失去成就感渐渐变得没有动力
小朋友小时候亲子阅读时候 有反馈吗?
比如听到精彩的地方 一起笑出来 或者发表自己的评论?
还是就是听完结束 仿佛跟自己毫无关系 我重新看了下
你们是一岁开始亲子阅读的
这个时期更应该注重亲子交流而不是亲子阅读
亲子阅读最好是你俩已经有个很好的交流沟通
然后寻找适合你们平时话题的书本进行补充阅读
这样孩子能很快认识上面的东西 跟我自己是有关的
甚至是他喜欢某一部动画片
可以买同款书回来给他读
这样很容易吸收 形成一个有意义 并且有成就感的事情 :lol:lol:lol:lol:lol 没找到兴趣点,当完成任务,放手让自己去大量阅读 教委有推荐书单的
上面的书都不错
大头儿子小头爸爸可以读一读 steven_li_xyz 发表于 2021-12-21 21:10
一般去什么医院看?挂什么科?
我挂当地的儿童心里科 原因就是家长逼着孩子朗读,朗读费力费时,所有的书都朗读根本没有人会喜欢!
家长对阅读错误理解,阅读本来就是默读,而不是出声朗读。 可以读课本,小古文我们也是这学期开始接触,但学校要求成语接龙,所以又停了一阵子,准备寒假再拾起来,这类的比较难,所以一天10分钟就可以了,学校有诵读,周末有时间我也会带他再读一读,平时看书,漫画、科幻、童话都是我先选了再交给他再挑自己喜欢的,反正积累的不多,但贵在坚持,希望对以后有帮助 Hahaxas 发表于 2021-12-21 08:48
不负责任地推荐一下大中华寻宝记,虽然是漫画书,内容谈不上多有意义,至少治好了身边几个不爱读书的娃,都 ...
感谢推荐 感谢推荐 感谢推荐 感谢推荐 我家三年级,没怎么管。拿起书就看几个小时没问题。
再看看作文,还是流水账水准。
所以顺其自然吧。 zmtc 发表于 2021-12-25 06:00
我家三年级,没怎么管。拿起书就看几个小时没问题。
再看看作文,还是流水账水准。
所以顺其自然吧。
很多人搞错了,以为多阅读就能保证语文成绩和作文好,其实真不一定的。有的小朋友看书纯粹是看个热闹,看情节,看故事,雁过不留痕的。他们没有自动分析和领会书中好词好句以及思想精华的习惯,这样的阅读,是没多大用处的。作文,老老实实练笔,并且不断修改,然后辅以精读,我觉得效果可能比看很多不走心的书要好。 家有同款娃,刚上一年级。看到各位大神的回复,心里大概有底了:
1、每个娃有差异,有些娃阅读能力就是要差一些。我们识字量就不够,目前在抓识字;
2、可以大量听,听他喜欢的小说和美文;
3、找他自己感兴趣的书来读,可以他读,也可以一起读。
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