孩子死活不认识英文单词怎么办
娃下个月六周岁了。虽然知道孩子是妥妥的普娃，但是也被她认单词搞崩溃了好多次。核心词搞了两三轮现在放弃了，因为发现what that they who这类超级高频词，滚动教了一周还是不能一眼认识。
raz 海尼曼搞了一年放弃了，我读她听，她说听得懂，的确，如果没生词是能听懂，哪怕有一个生词就猜不出了，语感那是没有的。
后来只保留让我最省心的斑马了，s3快学完了，上面说那些高频词勉强认识了，可斑马课上新学的词又完蛋了。
听和说永远没问题，跟读流利发音标准理解句意我抽查过很多次，都理解。
就是认实在太艰难，比如一个closet，今天做配套练习册教了二三十次吧，翻页后又出现closet，就像看见一个新单词一样，又卡住了。。。
已经很多次了，娃几乎对单词的字形毫无概念，怎么都记不住，中文也是。
四岁时候四五快读就刷完了，当时全部认识。
四岁半发现近视，停下认字不再复习到现在。如今发现认识的字还不如三岁多时候多，而且经常同样的字，告诉无数遍，依然记不住。
最可怕的是一个句子里，同样的字，第一次出现顺利读出来，第二次出现就不认识了，同一个字啊！
补充一下，自我感觉娃智商没问题，口头语言表达能力极强，词汇量很丰富，会准确用很多形容词甚至成语来说话。也很明事理，自律性也好，自理能力也好，在幼儿园是老师最喜欢的那种孩子。
亲妈虽然知道她智商没问题，但一到认单词和汉字的时候，几乎崩溃到想跳楼。怎么不认识！！！有谁知道这是为什么嘛？？是不是读写障碍的表现？想知道找谁去哪里能解决这种问题。。。
一个字放在不同的位置里，不认识，建议就是各种不同的词组混脸熟。
而且你已经停下认字不复习，基本上忘记也是很正常的事情。
高频词有效的滚动还是无效的，小和尚念经有口无心型的，自己判断。
可以做做游戏，不要死教，可能效果会好很多。 先教个自然拼读试一试，孩子知道发音规律了，认读单词要好很多。 我儿子 二上，一个 迎 字，欢迎写对了，迎接写错了。。一张卷子，前后脚的事情，https://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_045.png，希望能安慰到你。 常规操作，多默多写，多写多默。 因为重复的不够多，你自己背下考研单词，今天做过明天就记得的能有多少。 我们学前的时候也是中文认字困难，四五快读刷不动，勉强通过熊猫识字凑了几百个字吧，靠着几百字开始自主阅读，慢慢就滚动起来了，自然而然地识字量上去了。建议还是找小朋友感兴趣的书，从亲子共读开始，你读一页我读一页，慢慢就能自己看起来，进入良性循环了 英文自主阅读比中文简单，只要听力词汇没问题，根据预感随便拼拼都能猜出意思，也是找小朋友感兴趣的书，可以从图多的开始，漫画之类的。高频词硬教会很累，放在文本里多看看就认识了，要不怎么叫高频词呢 这个可能得循序渐进学自然拼读和高频词吧 慢慢来咯，我们翻来覆去不会拼写come，也只能循循善诱 在断定小孩有问题之前，先看看自己的教学方式是否有问题。我们在3岁就开始启蒙，并没有刻意去记忆单词，后面循序渐进，很顺利。6岁看汪汪队无障碍，但是真正阅读是大班才开始的，牛津阅读树开始。现在3年级，已经哈利波特3本读好了。读写障碍，有小孩是有这个问题，但这个需要专业医生去判断 我家五岁了，至今6和9不分，希望能安慰到你。 一天重复二三十遍没有意义，不如二三十天每天重复一遍。每个娃不一样，多想想优点，静待花开 娃擅长不擅长的地方不同，我家现在字的正确笔顺也教不会，基本放弃了。 这个年龄不是很正常嘛，娃没问题，还很棒。家长太着急和焦虑，放平期待，遇到没学会的词就再多教一次就好了 有一定的听力词汇，就学自然拼读，将听力词汇转换为阅读词汇 四岁半就近视了啊？竟然你焦虑的点不是孩子眼睛而是认单词？ 英语语文无捷径，堆时间，一遍不行二遍，甚至百遍，就看谁花的功夫深，谁持之以恒。前期是蜗牛，后期是几何级数的飞跃。
我们刚启蒙时一个hotdog读了三百遍也说不出，4岁多时自己写小故事了。现在5岁9个月会写一千多英语单词（不含变形，这些变形他也会因为常见语法他都学过了），他喜欢写单词，识二千多汉字（这是中班时的量，后来没单独再教），中英文4岁时就开始自已朗读了，现在主要教他写汉字了。他这水平同龄中也就平均吧。 还有单词用自拼来记。
英文比汉字好写多了，英文音形一致，中文不一致。 RayMa星 发表于 2022-01-29 13:51
英语语文无捷径，堆时间，一遍不行二遍，甚至百遍，就看谁花的功夫深，谁持之以恒。前期是蜗牛，后期是几何级数的飞跃。
我们刚启蒙时一个hotdog读了三百遍也说不出，4岁多时自己写小故事了。现在5岁9个月会写一千多英语单词（不含变形，这些变形他也会因为常见语法他都学过了），他喜欢写单词，识二千多汉字（这是中班时的量，后来没单独再教），中英文4岁时就开始自已朗读了，现在主要教他写汉字了。他这水平同龄中也就平均吧。
这英文水平肯定不算平均啦~ 终于有机会现身说法一下了，我们家六岁的时候和楼主家一模一样，直到上一年级的前的暑假还是这样，为了搞定高频词真的是什么方法都用了，读分级，买卡片，还有特别流行的大头龙，可以插进去读卡片的那种，几百块屁用都没有啊，现在想来都是智商税啊，后来上了小学突然发现以前听过音频的frog and toad会自己读了，再后来牛津树也会读了，小猪佩奇台本也会读了，作为一个曾经深深怀疑儿子智商的人向你保证，小朋友只是时间未到而已，每个人都有自己不同的发展节奏，不到时候着急也没用https://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_012.png 东西出版社的sight words 自然拼读搞一下，对认识单词有帮助，我们五岁时候也不认识，后来五岁半多开始开窍了，还是那句话，静待花开……耐心耐心再耐心，没必要焦虑哈，并不会因为他比别人晚一年认识单词，整个人生就耽误了什么，这么想就放宽心了https://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_011.pnghttps://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_019.png 你的问题是普娃当牛娃在鸡，居然四岁半近视，我都不知道你之前是怎么鸡娃的。。。。。。从内心接受普娃的话就知道六岁不认识closet很正常 爱丽丝宝麻 发表于 2022-01-29 16:21
你的问题是普娃当牛娃在鸡，居然四岁半近视，我都不知道你之前是怎么鸡娃的。。。。。。从内心接受普娃的话就知道六岁不认识closet很正常
现在都是普娃当牛娃鸡 渐渐的到了小学高年级 消失了 同大班，6周岁。。我们现在j还会反写，pq经常搞错。。共勉吧，普娃要的是时间，你家已经很优秀了 同款娃，四岁半，汉字认识的不超过50个，对文字特别不敏感https://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_006.png最近打算带她去检查下视力，看看是不是眼睛有问题 会不会是读写障碍症啊？数字怎么样 小孩子学英语（或者任何其他的语言和方言）发音学得快而且好，很大原因是，大脑中不会直接把那些声音对应母语的声音。
换句话说，小孩子初学任何语言，都是为了交流，是把这个语言和真实世界联系。对初学者而言，最糟糕的学习方式（没有之一），就是把一门语言教成了翻译，每个词都要对应到母语。 我家有个高年级姐姐作为前车之鉴，我家弟弟就不太鸡了。所有提前学的认知类后面被追上很快的，所以什么时间干什么事很重要。 四岁半近视，还是多户外吧，英语单词人少点也没事，眼睛才是大事
同大半娃，5和2还会写反，7完全不会写，希望能安慰你 最近叫我家老二，发现跟你同样的问题，记不住，第二遍不认识。想想老大的省心自主阅读之路，真是气的吼娃。但是吼完之后反省自己还是路线出了问题，耐下心陪小娃从最简单最基础的做起，不能着急。 只能楼主太心急了 佳佳0007 发表于 2022-01-29 12:09
我儿子 二上，一个 迎 字，欢迎写对了，迎接写错了。。一张卷子，前后脚的事情，，希望能安慰到你。
哈哈哈，同款娃，真是奇怪她们的脑回路 不要急啊…… 考虑到四岁半就近视了，鸡娃之余楼主有空还是考虑自己看点儿童心理学方面的书，心里对小孩子认知发育的节奏有个谱才不会过分焦虑。 我家娃也有这个问题:( 四岁半就近视了 不是小孩智商有问题 是你智商有问题 需要量变到质变 Hahaxas 发表于 2022-01-29 13:16
一天重复二三十遍没有意义，不如二三十天每天重复一遍。每个娃不一样，多想想优点，静待花开
非常赞同！ 同款娃，听说无障碍，认读困难户，但我一点也不焦虑。我觉得我家娃不认读是因为记性太好，不管多少本看过的都直接差不多内容就背出来，懒得认。我觉得英语在学前听说无障碍就满足了，小学自然会认，认字反而是所有里最简单的，愁啥，我觉得不要去对比牛蛙，我们小学就认了就够了 双双麻麻 发表于 2022-02-04 07:50
同款娃，听说无障碍，认读困难户，但我一点也不焦虑。我觉得我家娃不认读是因为记性太好，不管多少本看过的都直接差不多内容就背出来，懒得认。我觉得英语在学前听说无障碍就满足了，小学自然会认，认字反而是所有里最简单的，愁啥，我觉得不要去对比牛蛙，我们小学就认了就够了
主要我很担心她有读写障碍。。。身边孩子好像没有认读那么困难的 小蘑菇菇 发表于 2022-02-05 18:33
主要我很担心她有读写障碍。。。身边孩子好像没有认读那么困难的
放心吧， 现在的孩子都是学太早才会让你焦虑，我们都不要和牛娃比，相信娃到小学三年级会逐渐拉平。学习是长跑，继续保持听说没问题，已经超过很多人啦 豌豆王子的麻麻 发表于 2022-01-29 12:21
我们学前的时候也是中文认字困难，四五快读刷不动，勉强通过熊猫识字凑了几百个字吧，靠着几百字开始自主阅读，慢慢就滚动起来了，自然而然地识字量上去了。建议还是找小朋友感兴趣的书，从亲子共读开始，你读一页我读一页，慢慢就能自己看起来，进入良性循环了
我们一直亲子阅读，孩子就是死活不看字，可能有排斥心理了。。。 前翻后翻 发表于 2022-01-29 13:44
这个年龄不是很正常嘛，娃没问题，还很棒。家长太着急和焦虑，放平期待，遇到没学会的词就再多教一次就好了
可能身边牛娃太多了，我们家普娃就显得是个问题娃https://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_032.png xuruina1989 发表于 2022-01-29 16:01
自然拼读搞一下，对认识单词有帮助，我们五岁时候也不认识，后来五岁半多开始开窍了，还是那句话，静待花开……耐心耐心再耐心，没必要焦虑哈，并不会因为他比别人晚一年认识单词，整个人生就耽误了什么，这么想就放宽心了
我现在就焦虑怕她永远不认识。。。感觉有这个趋势啊。。。某些单词或者汉字，教了超过一百遍了，再看见还是卡住 panpan1976 发表于 2022-01-29 21:04
四岁半近视，还是多户外吧，英语单词人少点也没事，眼睛才是大事
每天三点从幼儿园接出来户外，寒暑假去海南户外，家长已经竭尽全力了https://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_010.png学习真心不多了，每天不超过30-40分钟还分两次 老盛sam 发表于 2022-01-31 08:32
四岁半就近视了 不是小孩智商有问题 是你智商有问题
不了解情况能不能不要那么刻薄？？留点口德好么？？父母都高度近视，有遗传史，从小很注意用眼，学习是全班最少的，户外是全班最多的，还是近视了，谁智商有问题？ nonoanglelyt 发表于 2022-01-30 15:21
考虑到四岁半就近视了，鸡娃之余楼主有空还是考虑自己看点儿童心理学方面的书，心里对小孩子认知发育的节奏有个谱才不会过分焦虑。
唉，我是儿童心理学硕士，就是因为觉得孩子认字和单词艰难的反常，才会焦虑。近视的问题，主要来自家庭遗传，从小就是全班最不鸡的娃，就是自己在家教一下，除了一年瑞思英语，任何近距离用眼的班都没报过。。。找谁说理去
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