双减后，幸福感提升还是很明显的
本帖最后由 goodeveryday 于 2022-2-8 10:14 编辑男孩子，调皮，学习习惯不好，取消小升初和双减对这类学生应该是重大利好，否则不可能拼过学习自觉性较好的女生的。
双减前，每天作业做到10点多，主要是写数学题，老是糊弄刷刷刷地写完，格式太差，爸爸看不下去，要求擦了重写，于是开始嚎叫，老师都不管，凭什么管他，嚎了半小时后，勉强擦了重写，由于心情太差，必然又一次不过关，再擦一次，又嚎叫半小时，擦的时候由于心情狂躁，无法控制力度，第二次多半会把纸擦破了，又开始嚎叫，都怪你，不让我修改的话，我早就完事了。。。。。。每天重复剧情。
双减后，晚托到5点半接回家，多半回家已经做完作业了，而且晚托课上经常空余大把的时间用于下五子棋，技术突飞猛进。。。即使回家有作业，10分钟，20分钟也搞定了，没有斗争的机会了。晚上大把的时间，可以用来读课外书（双减前作业写到10点多肯定没有读课外书的时间），这样语文的阅读理解明显上升，对语文成绩提高很大。
除了阅读以外，甚至有时间做做手工，对加一些奥数题也不是很反感，因为他一直比较喜欢数学（头脑灵活是优点，写字潦草是大痛点），而且完成课外额外的作业，一般会有游戏时间做为奖励，气氛和谐了好多倍。
当然，缺点也是有的，比如以前语文的写字本要求一定要写的，现在不要求写了，这个只能我去要求他写，当然效果也不是太好，寒假里苦哈哈地继续完成。。。可能心态平和了些，感觉写字进步也蛮大的，就是非常不稳定，主要看心情。
总之，双减之后，课内作业明显减少，家长会补充一些作业和试卷，但是和之前不同的是：
1.家长补充的作业一般会附加奖励，孩子更容易接受
2.课外作业时间更灵活，不是说今天必须做完，更有弹性，有时间就多做点
3.家长一对一布置的作业更有针对性，考虑到孩子的薄弱点和兴趣点，比起大锅饭的课内作业更到点子上。比如孩子计算没问题，概念有点薄弱，就不做计算，只在考前刷所有数学试卷的概念部分
4.通过课外阅读提高语文成绩，过程更容易接受，潜移默化
5.平时作业轻松的话，考前最后半个月拼命做试卷刷题，孩子比较容易接受，他也知道考不好日子会不好过。
综上所述，双减对孩子还是有利的，晚上没有时间看课外书的小学生是不健康不正常的。我自己阅读量最大的时期就是在小学时期。
还有个是我自己的原因，可能没有普适性，根据盖兆泉和千帆iever大神的理论，英语在小时候要大火猛攻，因为种种原因，开始抓英语的时候娃已经6岁多了，要求猛攻2年，每天3小时以上，我火速制定计划，从已经很紧张的时间里到处抠时间凑3个小时，英语动画和听力严格按照阶梯进行，还要保质保量，娃已经6岁多中文很强势了，费了好大的劲才抓起来，现在3年多过去，虽然比计划慢一些，娃也顺利听中章了，而且很愿意听，不用逼了，每天上学放学路上听50分钟小说也蛮好了。由于在低层次达到了听力自由，我也不怎么管他了，动画片根据兴趣随便看了，心态也比较平和了。看原版小说我努力了一下，结果发现fiction和non-fiction都不喜欢看，我也不强求了，平时就是刷刷raz和中考英语阅读理解，英语课他也没兴趣上，说太简单，我说上课你就刷中考题算了。
语法本来想好好弄下，买了新概念全套教材，结果实在精力有限，也不想母子关系彻底破裂，干脆躺平了，除了看动画，英语阅读之外，就跟着课内的考点讲讲小学的语法算了。总之，现在焦虑感少了很多，心态非常平和，就是语文靠课外阅读，数学靠考前半个月刷题突击，英语躺平的状态，好像过的还行，走一步算一步吧
怪不得我小时候一直不看书，到现在也没有看完四大名著，双减来的太晚了 请教楼主，五子棋平时是怎么练的 对于普娃来说，双减是把奥数时间换成阅读了。 所以主要是校内作业量减轻或者难度降低了吧？不然不可能之前搞到10点现在仅靠一个课后托管那点时间就自觉做完作业了 gli 发表于 2022-02-07 15:52
所以主要是校内作业量减轻或者难度降低了吧？不然不可能之前搞到10点现在仅靠一个课后托管那点时间就自觉做完作业了
确实是这样，作业量跟要求明显放宽了 挺好的，支持双减。快乐成长。 你这个写字习惯差和双减没啥关系吧。就算双减了，也不能不把字写好啊。写字习惯不好，以后中考高考时写得张牙舞爪的，直接影响考试成绩。 双减让有些人快乐，让有些人更焦虑，这玩意真有趣 双减挺好的，有更多的时间做喜欢的事情 双减后不是对写字要求更高，写字更卷了么 嚎叫这个词太有画面感了，我家也是现在三年级了好点了。楼主家几年级？ 不双减时你也能有以上安排，全看时间效率 该解决的问题还是一样要解决，不会因为双减，这个问题就不存在了 阅读受益终生，从这个角度来看支持双减 没双减前我们也有时间阅读，甚至全英文阅读，也不影响补习班学习，我们是不是提前双减了呢。 掩耳盗铃吗？ 所以就是把以前重复做数学的时间用来阅读了。蛮好，反正以后语文成绩也重要，各科均衡是王道，父慈子孝的，家庭氛围也好了。进个对口公办初中，双减延续。。。 包子头 发表于 2022-02-07 15:13
请教楼主，五子棋平时是怎么练的
先多练手，找找感觉和兴趣，然后看书学套路，做题，和奥数差不多 gli 发表于 2022-02-07 15:52
所以主要是校内作业量减轻或者难度降低了吧？不然不可能之前搞到10点现在仅靠一个课后托管那点时间就自觉做完作业了
校内作业明显减少了，家长会补充一些练习册，这个一般有奖励，而且时间安排比课内作业更灵活，有时间就多做点，心态也没有那么焦虑 此外把语文写字的时间省下来阅读了，写字可以利用寒暑假突击 chuyt 发表于 2022-02-07 15:19
对于普娃来说，双减是把奥数时间换成阅读了。
奥数的时间还稍微多了些，主要是课内明显减少了 狠好，呵呵呵 要轻松什么时候都可以轻松 任何一个政策，总会有利有弊，但绝对不会把家长兜里的钱闲在那里的 看来因校而异啊。我们小学双减前3:45放学，现在4:30放学，学校本来安排这多的时间用于课后服务给娃们写作业，结果老师经常来抢这节课，导致回家作业没减少，放学还晚了，比双减前更累了。 双减对晚熟的男孩子还是有好处的。不至于在幼升小阶段就没有了希望。 我小的时候回家作业不多，但是那个时候的小地方也没有讲究小孩子阅读什么的，没有作业的时候基本在外边疯玩。就是记得有一个寒假也不记得是小学几年级，脖子上长了一个小硬块不方便出去玩，正好爸爸单位建了个小图书馆，我把四大名著都看完了。 有人欢乐有人愁 把纸擦破，这个场景好熟悉。 不双减也不影响你过目前这种生活啊
选什么学什么都在于个人 英语不用焦虑的，如果你走体制内路线，中文强势并不影响英语考高分呀。 挺好的，盲盒都上市了，大家开盲盒都有惊喜 幸福感能维持到几年级？ 头发多大头 发表于 2022-02-08 17:51
幸福感能维持到几年级？
应该能维持到中考成绩发布！ 路人丙 发表于 2022-02-08 20:29
应该能维持到中考成绩发布！
按照之前的气氛，我都怀疑我的心脏撑不到孩子中考https://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_009.pnghttps://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_009.png 路人丙 发表于 2022-02-08 20:29
应该能维持到中考成绩发布！
至少有个快乐童年是伐？https://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_018.png 我就不明白为啥有些人对双减那么冷嘲热讽，国家又没有不让你鸡娃
以小学的难度，家长自己布置点内容鸡娃完全没有问题，就看你愿意不愿意了，不存在能力的问题啊 头发多大头 发表于 2022-02-09 09:52
至少有个快乐童年是伐？
进入好高中的同学们大多也有快乐的童年https://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_018.png goodeveryday 发表于 2022-02-08 22:41
按照之前的气氛，我都怀疑我的心脏撑不到孩子中考
那真是弱爆了，别人都好好的呢 我也支持双减。不用做低质量重复作业。控制进度更灵活。
楼上不至于冷嘲热讽吧，自己家孩子多优秀了~ 减少了很多重复训练挺好 学校本来作业就少，所以感受不是特别明显。不过摘抄作业全部没有以后，错别字明显变多了https://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_010.png 哈哈，嚎半小时，太有画面感了
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