对于小学生学编程的疑与惑
下午和大学同学聊天，寒假她闺女（三年级）跟着新东方学习了C语言编程（我们两个大一时的课程之一），然后新东方发了个三级编程证书~对于小孩子学编程，我一直挺疑惑的，也没去试听没去了解过少儿编程课程。
这些编程课程的目的是不是初衷就是开发孩子大脑思维力？
学习编程的必要性有多大？
让孩子学习编程的父母的初衷又大多是什么呢？
孩子没有接触过什么电子产品，所以也没有在电子方面表现出什么天赋（电脑都没摸过怎么表现，哈哈）
不知道论坛里有没有类似的、相同的疑惑的家长……
越来越感觉自己对孩子其实没什么规划，除了英语是一直默默自己坚持扶着孩子走的项目以外，其他的一点没有规划性~~
认知也特别浅显，眼界也不宽，大脑也不灵，感觉好像家长当的太失败了，哈哈~~
疑惑+1，留爪看回复 数学先学好再说，编程语言要学很快。 强如扎克伯格，比尔盖茨，都是初中才开始学编程。
但是中国的天才儿童们都是幼儿园就开始编程了:lol。
学编程是需要有一点代数基础的，比如，函数的概念。
编程的基础不光是语言，还有数据结构和算法，都是需要有一定抽象能力的。
要说小学学编程有啥缺点？其实也没有。
无非是小学时候学了一年的编程，中学可能不到一个月就学会了。
有这个功夫，先学点数学不好吗，在阳光下玩耍不香吗:lol
我自己计算机科班出身，身边的同学、同事大多从事编程相关的工作，没有一个让孩子小学学编程的(自己随便教教学着玩的除外)。
我闺女就是参加去科技站的，大班第一学期开始的。我觉得蛮好的、就是上学期熟悉了电脑鼠标键盘，还弄点小游戏制作。昨天是这学期第一次课，弄动画片好像。不是传统意义上的代码。我就合计着没事玩玩电脑也可以的。至少会开机打字啥的 我觉得弊大于利吧，迷上游戏、影响眼睛等的伤害比学编程本身的益处大的多，所以我会选择晚点开始 beeke1 发表于 2022-02-28 17:23
强如扎克伯格，比尔盖茨，都是初中才开始学编程。
但是中国的天才儿童们都是幼儿园就开始编程了。
学编程是需要有一点代数基础的，比如，函数的概念。
编程的基础不光是语言，还有数据结构和算法，都是需要有一定抽象能力的。
要说小学学编程有啥缺点？其实也没有。
无非是小学时候学了一年的编程，中学可能不到一个月就学会了。
有这个功夫，先学点数学不好吗，在阳光下玩耍不香吗:lol
我自己计算机科班出身，身边的同学、同事大多从事编程相关的工作，没有一个让孩子小学学编程的(自己随便教教学着玩的除外)。
我也是科班，身边的情况和你恰恰相反https://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_007.png 当玩吧，这个考级也是自说自话 家长不懂，机构坑钱。
和玩股票投资一样，不懂的行业别碰，玩的都是赌博。
beeke1 发表于 2022-02-28 17:23
强如扎克伯格，比尔盖茨，都是初中才开始学编程。
但是中国的天才儿童们都是幼儿园就开始编程了。
学编程是需要有一点代数基础的，比如，函数的概念。
编程的基础不光是语言，还有数据结构和算法，都是需要有一定抽象能力的。
要说小学学编程有啥缺点？其实也没有。
无非是小学时候学了一年的编程，中学可能不到一个月就学会了。
有这个功夫，先学点数学不好吗，在阳光下玩耍不香吗:lol
我自己计算机科班出身，身边的同学、同事大多从事编程相关的工作，没有一个让孩子小学学编程的(自己随便教教学着玩的除外)。
多谢，看了回复，明了了很多 Alice麻麻 发表于 2022-02-28 17:38
我闺女就是参加去科技站的，大班第一学期开始的。我觉得蛮好的、就是上学期熟悉了电脑鼠标键盘，还弄点小游戏制作。昨天是这学期第一次课，弄动画片好像。不是传统意义上的代码。我就合计着没事玩玩电脑也可以的。至少会开机打字啥的
孩子爸手机下载了一个模块编辑小游戏，类似超级机器人动作那种，免费的，孩子自己玩通关了。不知道外面学的基础类型的是不是也是这种 真的要当专业肯定要数学基础上来了才行 焦虑了！焦虑了吧？？心态不对啊！别人学个 编程而已，不要那么焦虑！反正我知道编程肯定不能开发思维，只会开发头皮。。。 我也是一直无法理解，如果数学都没学明白，计算机原理也没有基础，编写程序有用吗 要问就是没必要太早学～ 韭菜太多了 学编程，就和放孩子到小区里去疯玩，一样的。 二下开始学python，三年级继续python第二阶段应用。学会了循环、数组、条件判断、函数、参数、变量等基础概念，学得很轻松! 就每周一次课,小孩比较喜欢，一听就懂，还会自己拓展。但也不给她多玩，怕伤眼。我从来不管她，就是跟着学而思的课学，上课很顺利.
小孩真能靠学编程获得什么能力吗? 其实不指望什么，真正难的是算法和数据结构，小学阶段搞这个太早了。那为什么还要让小孩学编程？其实就是一种娱乐而已，当作爱好，就释然了。你让小孩去学钢琴，难道真会让她去当钢琴家？学舞蹈，就是为了当舞蹈家？ 学编程，也是这个道理 额，，，，一分为二看的话两边都能说出点啥，但是我还是想站队——学这个真没用。也许有人认为，学一点是一点，比不学习瞎玩要好。但是凭什么说不学编程的孩子就瞎玩，不能投入到其他项目吗https://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_020.png 阿喵 发表于 2022-02-28 20:14
孩子爸手机下载了一个模块编辑小游戏，类似超级机器人动作那种，免费的，孩子自己玩通关了。不知道外面学的基础类型的是不是也是这种
不是的、估计差不多吧……我不管这些的 yxs201405 发表于 2022-02-28 22:06
学编程，就和放孩子到小区里去疯玩，一样的。
那我还是愿意去公园疯玩，孩子捡到什么东西，自己动脑筋做点小手工也算开发大脑壳了 kaka2000 发表于 2022-02-28 21:04
焦虑了！焦虑了吧？？心态不对啊！别人学个 编程而已，不要那么焦虑！反正我知道编程肯定不能开发思维，只会开发头皮。。。
哈哈，看了评论我笑了，哈哈。不，不，不是焦虑，我是从来没想过让孩子学这个，就是把心里一直有的疑问今天问出来了，哈哈～要说练思维吧，方式方法有很多，要是纯为了学技术，那长大点后效率不是更高么？那种电子天分高的孩子应该会适合提前接触吧 现在不是课外编程，而是学校内的一个全民编程的氛围了。你就算不会编，也要大概知道人家小朋友是在玩scratch，mixly还是python之类的。它是一个文化谈资与时代烙印，有个集体生活融入的问题。就跟练得一手好字、多背点古诗文、转转魔方解解数独、体育的单项好、演唱演奏熟练度、架上美术表现力强……是同一个维度不同表象，综合塑造一零后的小学生涯。你非要在这里计较编程这个东西的实用性，难道不是童工思维？它就不是成人职业教育里那个维度的东西，跟咱成人也绝对有代沟。 oHo 发表于 2022-02-28 22:07
二下开始学python，三年级继续python第二阶段应用。学会了循环、数组、条件判断、函数、参数、变量等基础概念，学得很轻松! 就每周一次课,小孩比较喜欢，一听就懂，还会自己拓展。但也不给她多玩，怕伤眼。我从来不管她，就是跟着学而思的课学，上课很顺利.
小孩真能靠学编程获得什么能力吗? 其实不指望什么，真正难的是算法和数据结构，小学阶段搞这个太早了。那为什么还要让小孩学编程？其实就是一种娱乐而已，当作爱好，就释然了。你让小孩去学钢琴，难道真会让她去当钢琴家？学舞蹈，就是为了当舞蹈家？ 学编程，也是这个道理
能跟得上倒也无妨
有些理解不了的，真的事倍功半、还伤眼睛
所以还是得因人而异，哈哈 oHo 发表于 2022-02-28 22:07
二下开始学python，三年级继续python第二阶段应用。学会了循环、数组、条件判断、函数、参数、变量等基础概念，学得很轻松! 就每周一次课,小孩比较喜欢，一听就懂，还会自己拓展。但也不给她多玩，怕伤眼。我从来不管她，就是跟着学而思的课学，上课很顺利.
小孩真能靠学编程获得什么能力吗? 其实不指望什么，真正难的是算法和数据结构，小学阶段搞这个太早了。那为什么还要让小孩学编程？其实就是一种娱乐而已，当作爱好，就释然了。你让小孩去学钢琴，难道真会让她去当钢琴家？学舞蹈，就是为了当舞蹈家？ 学编程，也是这个道理
请问跟着那家机构比较好呢 学什么不要太功利，不一定非得有用才学吧，就学着玩玩的不行吗
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