阿希希 发表于 2022-6-20 19:53

这道题目大家会怎么选?

学校里期末评价卷上的一道题目:

一个三角形从顶点向它的对边画垂线,最多能画(   )条。
A.1B.2C.3D.无数
很简单的一道题目,想看看大家第一直觉会选什么

乖墩檬乖 发表于 2022-6-20 21:03

是题目的题干有歧义么?
从三角形的一个顶点向对边引垂线,垂足落于对边或对边的延长线上,该垂线有且仅有一条。

Anderson 发表于 2022-6-20 21:15

能画超过一条不重合的垂线的话,三角形面积咋求?

龙的一家 发表于 2022-6-20 21:19

画三条吧……三角形有三个顶点

SylvieGF 发表于 2022-6-20 21:21

这题目好像挺水的

阿希希 发表于 2022-6-20 22:07

这是四下的题目,只学到直线外一点向直线画垂线
三角形的高是五上的内容
我一看到题目就觉得不严谨,容易歧义,但老师觉得没啥歧义
所以想看看大家第一眼直觉会选什么答案

乖墩檬乖 发表于 2022-6-20 22:13

阿希希 发表于 2022-6-20 22:07
这是四下的题目,只学到直线外一点向直线画垂线
三角形的高是五上的内容
我一看到题目就觉得不严谨,容易 ...

小学老师,你指望的有点多了。。。

antreehuang 发表于 2022-6-20 22:17

是三条吗?

shi_zm 发表于 2022-6-20 22:20

搞懂理解了就好了,这有什么好纠结的呢?

花开过半 发表于 2022-6-20 22:29

第一直觉选A,你的歧义是指有三个顶点所以三条么?我已经忘了顶点的定义

yz爸爸 发表于 2022-6-20 22:32

我觉得只有一条,也不觉得有什么歧义。

阿希希 发表于 2022-6-20 22:37

因为是期末评价卷,谁都希望自己是满分的,但是被这样一道题目搞得不能满分,难过伐
当然我也明白小学成绩不算啥,不要纠结

发动机 发表于 2022-6-20 22:54

显然题目是有歧义的。没有说“某个”顶点,那更多可能理解为“每个”顶点,结果就是3条。

阿希希 发表于 2022-6-20 23:07

我家选了一条,理由是题目里用“向它的对边”不是用“它们的”,从语文角度讲不就是一个顶点嘛,举个例子“孩子用他的手拍死了一只蚊子”,谁会认为这句话是讲好几个孩子在拍蚊子啊
但是老师说不是啊,问你“最多”了,三角形有三个顶点啊,所以三条啊
哦~~原来是~~我家娃不知道三角形有三个顶点啊:L
都说数学是严谨的,难道全年级的数学老师都觉得这题没问题?

iamabug 发表于 2022-6-21 01:20

阿希希 发表于 2022-06-20 23:07
我家选了一条,理由是题目里用“向它的对边”不是用“它们的”,从语文角度讲不就是一个顶点嘛,举个例子“孩子用他的手拍死了一只蚊子”,谁会认为这句话是讲好几个孩子在拍蚊子啊
但是老师说不是啊,问你“最多”了,三角形有三个顶点啊,所以三条啊
哦~~原来是~~我家娃不知道三角形有三个顶点啊
都说数学是严谨的,难道全年级的数学老师都觉得这题没问题?

对数学老师的语文要求比较高

喵酱2019 发表于 2022-6-21 06:53

跟孩子讨论一下是个蛮好的过程。
希望考试不要有歧义的题目。

HeartBeat 发表于 2022-6-21 07:32

我选一条,但看数学老师的解释,我觉得也没问题。这个题的考核点更重点的还是三个顶点

噢呦呦 发表于 2022-6-21 08:04

三个顶点选C

littlejin 发表于 2022-6-21 13:56

三个顶点所以三条

永恒瞬间 发表于 2022-6-21 14:58

我们也四下,我第一反应是一条啊。这题目真的出得不好!

永恒瞬间 发表于 2022-6-21 14:59

因为他们现在学的是垂线,强调的概念应该是直线外一点到这条直线的垂线只有一条。而不是考三角形的构成。

阿希希 发表于 2022-6-21 15:20

永恒瞬间 发表于 2022-6-21 14:59
因为他们现在学的是垂线,强调的概念应该是直线外一点到这条直线的垂线只有一条。而不是考三角形的构成。
:handshake

老吴88888 发表于 2022-6-22 08:27

出题人水平有限
页: [1]
查看完整版本: 这道题目大家会怎么选?