四岁多的娃英语学的很累要改变学习方法还是坚持？
娃四岁三个月，从去年九月份开始英语报了了线下班，以启蒙为主，没有输出压力，娃学的很开心。今年上海疫情，线下停了四个多月了。刚好同学家长有个牛津树打卡的班，我们也参加了。课程形式是每三天读一本牛津树，按单词，全文的顺序录音&录像发在群里，老师会打分+点评，因为有竞争，所以要求读音准确了，娃就很抵触，一遍遍地纠正让她特别不耐烦。她说，我累死了，累瘫了。
老母亲每天都在放弃与坚持中纠结，坚持的点在于已经坚持了2个月，进步还是很明显的。但是娃不喜欢，抵触，怕她失去学英语的兴趣，也想着长路漫漫，以后有的是要坚持的项目，不必这么早就去磨。
所以到底是坚持还是放弃？https://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_010.png
https://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_006.png画的真好， 才4岁多，我个人建议不着急读，先听，然后认sight words，牛津树听，每天亲子读，你读给她听，前期发力读的话小龄孩子是很累的，换听 悄悄问一下，线下还有可以学英语的机构吗？我在网上搜到过，怕被骗 Emily妈妈 发表于 2022-07-25 18:16
才4岁多，我个人建议不着急读，先听，然后认sight words，牛津树听，每天亲子读，你读给她听，前期发力读的话小龄孩子是很累的，换听
请教您一下，sight words在读绘本前面吗？还有，小孩子听不懂，感觉也不要听，怎么办 每天打卡但不参与竞争不就好了 如果娃在自己英语明显进步后都没有洋洋自得的表现，恐怕还是要换一种方式。 我们四岁半，英语非唱跳的线下也学了一年多了，才会读简单的句子。刚买了套牛津树发现现在学的难度还赶不上level2，同是level2句子长短差不多，但我们现在那套教材没有时态变化。同一起上课大半岁的女孩明显比男孩说的好 英语启蒙前都不查攻略的吗？买一本《做孩子最好的英语学习规划师》去看看。四岁多，先输入，可理解性输入，听音频，看动画。注意所有输入材料都要是小朋友可以理解的，听不懂你可以解释解释，不要整句翻译。刚启蒙阶段，名次指物，指图片，动词做动作、表演。牛津树可以先亲子读，先搞定输入，再来让小朋友认读。听和读分开来。别瞎搞，把小孩兴趣弄没了。 何必呢，学英语又不是只有一种方法。放弃吧，选娃更能接受的方式 这么小就觉得学习痛苦，那以后怎么办呢。这时候还是保持孩子的兴趣最重要吧 没必要纠正那么多，主要开心就好 学龄前英语很难学好，因为难以实践。个人看法。 如果学的很累，而且娃很抵触，可能建议停下来思考一下。自读是比较难的，高频词220个左右，也读不下牛津树1, 里面还有多娃不认识。而且亲子阅读没有做过，光读，牛津树前几册的文字很少，娃理解不了。我的启蒙路线是先听说后读写 选择适合的阅读级别很重要。 兴趣最重要，这么小磨没了兴趣得不偿失 Emily妈妈 发表于 2022-07-25 18:16
才4岁多，我个人建议不着急读，先听，然后认sight words，牛津树听，每天亲子读，你读给她听，前期发力读的话小龄孩子是很累的，换听
请问牛津树用什么方式听比较好呢？我自己发音不准的，方言边音鼻音不分，已经误导娃了https://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_015.png supercrj 发表于 2022-07-25 18:26
每天打卡但不参与竞争不就好了
你说对的。但真的…很难做到…https://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_010.png 阿美丽亚 发表于 2022-07-25 18:42
英语启蒙前都不查攻略的吗？买一本《做孩子最好的英语学习规划师》去看看。四岁多，先输入，可理解性输入，听音频，看动画。注意所有输入材料都要是小朋友可以理解的，听不懂你可以解释解释，不要整句翻译。刚启蒙阶段，名次指物，指图片，动词做动作、表演。牛津树可以先亲子读，先搞定输入，再来让小朋友认读。听和读分开来。别瞎搞，把小孩兴趣弄没了。
觉得有点摧毁她兴趣了，现在每天就跟任务一样，她各种推脱我跟在屁股后天哄着读，感觉没意思 听懂故事，就好了呀，跟中文一样的，语言本来就是工具呀，千万不要为了学而学，就是听故事。 家长心态放正。你们这水平根本淡不上竞争。家长想想用这套书的目的是什么。光读这套书，小朋友能达到这个朗读水平已不错了。这个朗读量太少太少。
我们也是选择性地参加打卡。参加打卡的一定是我孩子能完成的，或在我略帮助下完成的，并对他有提高的。有些打卡，我一看就完不成（如每天背诗），那拉倒，不参加。有些打卡，太简单（如每天黙5个单词），浪费我们时间，不参加。说到竞争，就拉出去考试竞争，看看自己几斤几两，缺点啥。 坚持学，但不打卡 挺多了发音自然不会差的，这么小还是多输入吧，过于纠正会打击孩子兴趣的 保护兴趣，多输入 小帆快跑 发表于 2022-07-25 20:40
你说对的。但真的…很难做到…
一山更比一山高，你也不会跟比尔盖茨比谁有钱不是？就自己跟自己纵向比较，脚踏实地的学，有进步就行了。前期积累阶段很容易看不出进度的，不要太功利太求进度了 虹猫 发表于 2022-07-25 19:17
学龄前英语很难学好，因为难以实践。个人看法。
应该从小学开始发力？ 我还是建议你买本理论+实操的书看看，英语是最不费脑子的学科。 买个点读笔，我们和你家一样大，现在亲子读到牛9，自然拼读刚开始搞起来，我是让她跟读+自己翻译。和牛蛙不能比，按自己的节奏来就行了 英语打卡，我们启蒙坚持了痛苦的十个月以后，忽然字也认识了，读起来很顺，也就越来越有兴趣了。 方法错误，孩子痛苦。 深海潜航 发表于 2022-07-25 17:53
画的真好，
她喜欢画画，但是我说给她找个老师教，她又不要，就想按自己喜好的方式画。这种娃该怎么去引导 夏日茶 发表于 2022-07-25 23:51
英语打卡，我们启蒙坚持了痛苦的十个月以后，忽然字也认识了，读起来很顺，也就越来越有兴趣了。
是哇，就是觉得自从打卡之后她对英语有点厌烦了，连英语动画片都不要看了，以前我们对输出没要求，她会接受英文输入 bobohu620 发表于 2022-07-25 23:21
买个点读笔，我们和你家一样大，现在亲子读到牛9，自然拼读刚开始搞起来，我是让她跟读+自己翻译。和牛蛙不能比，按自己的节奏来就行了
点读笔有的，但是自从参加了这个打卡班之后，我发现我自己好多读音是不准确的。不知道是不是应该去关注发音，我老公说不需要，印度人英语那么烂还不是走遍全世界https://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_020.png RayMa星 发表于 2022-07-25 21:24
家长心态放正。你们这水平根本淡不上竞争。家长想想用这套书的目的是什么。光读这套书，小朋友能达到这个朗读水平已不错了。这个朗读量太少太少。
我们也是选择性地参加打卡。参加打卡的一定是我孩子能完成的，或在我略帮助下完成的，并对他有提高的。有些打卡，我一看就完不成（如每天背诗），那拉倒，不参加。有些打卡，太简单（如每天黙5个单词），浪费我们时间，不参加。说到竞争，就拉出去考试竞争，看看自己几斤几两，缺点啥。
好的，就是打卡阅读可以继续，但按照自己的步骤，不过多的关注结果，坚守初心，我理解是这个意思？https://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_018.png sophiewrf 发表于 2022-07-25 19:12
没必要纠正那么多，主要开心就好
那么英语发音要不要关注呢，每次听到老师对发音的纠正，总是很焦虑，想去叫她再读再纠正，她就很烦了 是因为打卡的方式，打乱了她的学习节奏。是因为打卡必须要按照标准，破坏了孩子学英语过程的乐趣。
楼主应该要放弃的是打卡这个学英语的方式，不是放弃学英语。
孩子刚刚开始学说母语汉语的时候口齿不清，也没有纠正发音，只要没有听力障碍多说多练孩子会自己纠正发音。 牛奶加布丁 发表于 2022-07-26 08:45
是因为打卡的方式，打乱了她的学习节奏。是因为打卡必须要按照标准，破坏了孩子学英语过程的乐趣。
楼主应该要放弃的是打卡这个学英语的方式，不是放弃学英语。
孩子刚刚开始学说母语汉语的时候口齿不清，也没有纠正发音，只要没有听力障碍多说多练孩子会自己纠正发音。
被你点醒了，谢谢你这么清楚地告诉我https://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_006.pnghttps://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_006.pnghttps://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_006.png 小帆快跑 发表于 2022-07-26 08:39
好的，就是打卡阅读可以继续，但按照自己的步骤，不过多的关注结果，坚守初心，我理解是这个意思？
是的。要让孩子觉得学英语是有趣的，是有用的。
说实在的，对于你孩子这水平，朗读ort不是上策（ort大人要教的、要编故事讲丶要问问题的，您在孩子读之前做辅垫了么），既然选择这套打卡了，建议再配点其他的朗读，如五只猴子丶红毛狗丶彼持猫丶海尼曼等等。
对于读音，先看看是什么方面问题：是单个词读错丶还是连读丶弱读丶语调等问题。仅单个词读错要纠正，其他不用，学习的路还长着，小孩子多听多学会有自我修复功能。 RayMa星 发表于 2022-07-26 09:06
是的。要让孩子觉得学英语是有趣的，是有用的。
说实在的，对于你孩子这水平，朗读ort不是上策（ort大人要教的、要编故事讲丶要问问题的，您在孩子读之前做辅垫了么），既然选择这套打卡了，建议再配点其他的朗读，如五只猴子丶红毛狗丶彼持猫丶海尼曼等等。
对于读音，先看看是什么方面问题：是单个词读错丶还是连读丶弱读丶语调等问题。仅单个词读错要纠正，其他不用，学习的路还长着，小孩子多听多学会有自我修复功能。
牛津树1，一句话就五六个单词，还没有到连读、弱音、语调的难度。 她主要是n.l不分，这个受方言影响，所以每次涉及到no这种带n的单词必然被纠正，还有一些需要注意口型的发音，说到这些就烦了，纠正几遍就说，我太累了 看动画片吗？输入、练听力很重要。 Madrid 发表于 2022-07-25 22:45
应该从小学开始发力？
很难说，每个人情况不一样。但要从长远考虑，假如英语要学三十年，怎么学更高效，最终达到的水平更高。 为什么关注读音，听的多了，读的多了，音自然就准啊。我想说，四岁我家中文都说不力气，何况英文长句
我们读raz头几遍，the bird goes over the moutaines完全读不准，后来点读笔跟读十遍，现在读的也很准了。
我一直觉得，英文启蒙不要纠结发音，真的，害怕娃发音不准的小镇做题家们，你啥时候跟谁学的英文，你娃啥时候跟谁学的英文。学习对象和时间都不同，你娃真的不会有你恐惧的发音问题。 goood 发表于 2022-07-26 06:26
方法错误，孩子痛苦。
这不在学习，探索方法么https://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_001.png 阿美丽亚 发表于 2022-07-25 23:02
我还是建议你买本理论+实操的书看看，英语是最不费脑子的学科。
《做孩子最好的英语学习规划师》，买了买了，我来看看，研究研究 棉花糖的味道 发表于 2022-07-25 18:24
悄悄问一下，线下还有可以学英语的机构吗？我在网上搜到过，怕被骗
我们是小区里的小机构，受资本侵蚀较小。人不多，三个月一交学费，凑活着上 牛津树是让娃听、跟读还是指读？里边的时态这些要解释吗？ 要开心才做得下去。都不用逼。
我天天晚上被孩子逼着给她读50分钟的英语。爹被娃鸡得用英语学到了很多奇怪的知识。 我们5岁半，每天晚上打卡英语app20分钟，中间也有一段时间变得非常抗拒，因为上课的时候各种不走心，小动作多，我就说他。后来我跟他好好谈了一次，他还是有小动作但是好很多了，也不要求输出效果，但是会让他和外教对话。当他和外教聊天的时候，会运用到学过的单词和句型的时候，他就非常开心，回来再打卡APP也会更认真。所以怎么说呢，兴趣肯定是第一，但是我觉得孩子也是在不断的坚持中，越来越好的。 Kenneth2016 发表于 2022-07-27 14:01
我们5岁半，每天晚上打卡英语app20分钟，中间也有一段时间变得非常抗拒，因为上课的时候各种不走心，小动作多，我就说他。后来我跟他好好谈了一次，他还是有小动作但是好很多了，也不要求输出效果，但是会让他和外教对话。当他和外教聊天的时候，会运用到学过的单词和句型的时候，他就非常开心，回来再打卡APP也会更认真。所以怎么说呢，兴趣肯定是第一，但是我觉得孩子也是在不断的坚持中，越来越好的。
嗯，我也会想一想，调整方法，目前这种学习方式打击到她了 我觉得要了解下孩子的抵触的根本原因是什么，我娃刚5岁，各科目都出现过短期抵触，主要原因是挫败感，觉得自己不行，这种其实坚持一段时间就度过了，并不会磨灭兴趣，不管识字还是计算，他收获自信了，自然兴趣就来了，期间只要负责彩虹屁鼓励就好了。
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