小学阶段 高思课本六年级要学完吗
普娃，目标拓展思维，五年级课本及导引三星题刷过之后 是继续六年级还是提前学预初校内？现在二升三，三年级课本和导引争取暑假结束二升三把五年级都刷完了，你还普娃？ stiff 发表于 2022-08-12 20:34
二升三把五年级都刷完了，你还普娃？
一直有个疑问。刷完了 上课听什么？感觉都不用上学了。看不懂现在的教育。教育局不让老师教 课本太简单 变成家长动手教。 stiff 发表于 2022-08-12 20:34
二升三把五年级都刷完了，你还普娃？
人家应该问的是以后，目前是刷三年级 先刷到五年级导引再说吧。三年级和五年级的难度差挺多的，先看娃能不能消化，再做打算。 能量超人 发表于 2022-08-12 21:05
一直有个疑问。刷完了 上课听什么？感觉都不用上学了。看不懂现在的教育。教育局不让老师教 课本太简单 变成家长动手教。
过来人经验是小朋友还是会认真听课，积极表现，举手回答问题，得到老师和同学们的肯定和鼓励后产生自驱力，成为继续往前学习的动力，进入到学习的良性循环，当然每个孩子可能都不一样，家长要引导和培养好，态度和习惯第一位。 现在对于普娃的定义已经乱得一锅粥了。
二升三刷导引三星题，相当于是浅奥咯，但是这也是领先1年的浅奥。再说浅奥归浅奥，知识点总是不会少的。
如果这个节奏，其实可以在4年级结束前刷完5年级高思课本和导引3星。然后5年级直接开始初中内容学习，再回过头来搞6年级高思和导引3星。 乖墩檬乖 发表于 2022-08-13 01:11
现在对于普娃的定义已经乱得一锅粥了。
二升三刷导引三星题，相当于是浅奥咯，但是这也是领先1年的浅奥。再说浅奥归浅奥，知识点总是不会少的。
如果这个节奏，其实可以在4年级结束前刷完5年级高思课本和导引3星。然后5年级直接开始初中内容学习，再回过头来搞6年级高思和导引3星。
定义一下“普通身高”。完全无意义。 谢谢指导，确实是普娃，三星题有的专题也反复做了两遍，枚举、鸡兔同笼，课后作业8错5，有点知识点没掌握，有的是毛躁，老师说接受新知识有点慢，我也感受到了，确实是这样，内心又不愿意承认他笨，只能说是普娃https://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_006.png因为老师建议小学四年级刷完小奥，五年级开始预初，我看着目前节奏要是包含6年级，无论如何也是不可能的，我们是一升二才开始接触奥数，一年的时间刷了二年级三年级 确实有点累 后面想放慢脚步 现在心里有数了 感谢感谢 乖墩檬乖 发表于 2022-08-13 01:11
现在对于普娃的定义已经乱得一锅粥了。
二升三刷导引三星题，相当于是浅奥咯，但是这也是领先1年的浅奥。再说浅奥归浅奥，知识点总是不会少的。
如果这个节奏，其实可以在4年级结束前刷完5年级高思课本和导引3星。然后5年级直接开始初中内容学习，再回过头来搞6年级高思和导引3星。
谢谢指导，确实是普娃，三星题有的专题也反复做了两遍，枚举、鸡兔同笼，课后作业8错5，有点知识点没掌握，有的是毛躁，老师说接受新知识有点慢，我也感受到了，确实是这样，内心又不愿意承认他笨，只能说是普娃因为老师建议小学四年级刷完小奥，五年级开始预初，我看着目前节奏要是包含6年级，无论如何也是不可能的，我们是一升二才开始接触奥数，一年的时间刷了二年级三年级 确实有点累 后面想放慢脚步 现在心里有数了 感谢感谢 请问高思是让孩子自己看课本做练习还是报班学习？我们现在一升二，我让他自学，是不是还是需要老师辅导？ 我们也是自学 请问楼主，求教一年级的孩子怎么规划，作为过来人的建议。目前孩子二年级水平 风铃999 发表于 2022-08-14 07:19
请问楼主，求教一年级的孩子怎么规划，作为过来人的建议。目前孩子二年级水平
我们是跟着老师的 自己没这个能力 只能说很紧老师 我请老师也布置学过的专题作业 滚动复习 不然真的就是熊瞎子掰苞米 都忘光光
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