一年级奥数问题
咨询了机构，一年级奥数要求乘法熟练，我们目前是口诀还背的磕磕绊绊的。队友觉得没必要搞奥数，让小朋友轻松点，现在也没比赛了，不像以前了。我有点纠结，不知道该不该学？有能答疑解惑的吗？现在热火朝天学奥数考amc啥的有什么用？新手不懂啊本帖最后由 CacaoMM 于 2022-11-29 12:12 编辑
学有余力就适当补充，练练思维逻辑。没必要因为乘法口诀不熟练就心生怯意，不是每个主题都需要乘法基础的。 这是机构大纲吗？你买本奥数教程自己一样教啊
同一年级，9月1日开始学乘法，我教，二个月能做n位乘以一位数，基本全对。现在在练有余数的除法。九一前练了几个月的多位数加减，为乘除打基础。二位乘二位是要列竖式，争取简单的不列。 基本乘除会了，就教他四则运算的规则了。我们背功不好，所以早点练起来。练了乘除，又开眼界了，能做的题多了，孩子脑子越转越活了。
公开场合不谈MO之类～～ RayMa星 发表于 2022-11-29 11:12
基本乘除会了，就教他四则运算的规则了。我们背功不好，所以早点练起来。练了乘除，又开眼界了，能做的题多 ...
感谢经验分享~~ 别光背口诀，又不是背诗，边背边做题。我们也背不出，当时1丶2的乘法熟练的不用背，九九八十一难是看西游记知道的，5是识钟也不用背，不管三七二十一，5x9与6x9倒一下，好了，还剩没几个背一下，基本以每天读二遍口诀表，再做题，题先做的连加再到乘法。花了一个多月，然后教一下多位数乘一位，我教时横竖式都教，他练时就做横式的。 多谢楼主分享，回去要向娃道歉了，才知道我平时给她的题目居然是奥数。。。我还觉得她有点笨，老爸错了。。。 提高逻辑思维能力，不要抱着功利的目的。
对校内的数学也有一定的帮助，比如动脑筋题。
还有就是看娃有没有兴趣。如果娃感兴趣，学了也总比没学的好。
要不要乘法熟练，我觉得才一年级，可以不用操之过急，我家一年级学会了加法就自己悟出乘法的，背了乘法口诀能加快计算速度，但是不能帮助孩子提高理解能力，也不能提高学习兴趣的话，会适得其反。
低年级学习兴趣是一定要保护的。
比起逼着背乘法口诀，我更在意的是孩子是不是理解乘法计算背后的逻辑。理解了再学才能事半功倍。 牛奶加布丁 发表于 2022-11-29 12:06
提高逻辑思维能力，不要抱着功利的目的。
对校内的数学也有一定的帮助，比如动脑筋题。
还有就是看娃有没有兴趣。如果娃感兴趣，学了也总比没学的好。
要不要乘法熟练，我觉得才一年级，可以不用操之过急，我家一年级学会了加法就自己悟出乘法的，背了乘法口诀能加快计算速度，但是不能帮助孩子提高理解能力，也不能提高学习兴趣的话，会适得其反。
低年级学习兴趣是一定要保护的。
比起逼着背乘法口诀，我更在意的是孩子是不是理解乘法计算背后的逻辑。理解了再学才能事半功倍。
理解力确实在理科上更重要，这个不看年龄，能理解就是能理解，普娃想鸡一下太累了，开窍的慢 RayMa星 发表于 2022-11-29 11:06
同一年级，9月1日开始学乘法，我教，二个月能做n位乘以一位数，基本全对。现在在练有余数的除法。九一前练了几个月的多位数加减，为乘除打基础。二位乘二位是要列竖式，争取简单的不列。
有能力有毅力坚持自己教的，赞叹 mikoguo 发表于 2022-11-29 14:08
理解力确实在理科上更重要，这个不看年龄，能理解就是能理解，普娃想鸡一下太累了，开窍的慢
大多数都是普娃，该鸡还得鸡，孩子的可塑性很大，坚持下去，量变到质变。
客观来说，想要超过平均水平，肯定是会累的。又因为每个孩子的适应能力也不同，到底有多累也是因人而异的。 有几个孩子是真正有兴趣的？ RayMa星 发表于 2022-11-29 11:06
同一年级，9月1日开始学乘法，我教，二个月能做n位乘以一位数，基本全对。现在在练有余数的除法。九一前练了几个月的多位数加减，为乘除打基础。二位乘二位是要列竖式，争取简单的不列。
举重若轻。https://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_068.png 个人建议，如果没有好的机构或者老师，暂时不要学，可以年级高一点再学，如果你们有理工背景，可以做一些简单的思维启蒙，主要激发他的兴趣。
页:
[1]