拼音和英语
本帖最后由 wq78 于 2023-1-9 16:46 编辑大班娃，自然拼读学得一般的情况下，可否自己找教材教拼音，想在入学前搞定；
线上拼音班也在上过几节，效果非常差还是不会拼
之前看过一个研究说，拼音和汉字家长不要自己教，和学校教学方法不一样，后面半生不熟会导致小孩在学校不愿意跟学校进度，反而后劲不足
另外，拼音和英语一起学确实容易混
请过来人说说意见，感谢
我家是在大班下学期，拿一本教材每天一课，比如aoe一课，iuv一课，这样学了一个月，把拼音整体过了一遍，当时学完还不能全部记清楚。上了小学之后跟着老师的要求预习、复习、默写，掌握的还不错，也没有觉得特别特别累 拼音不需要在家学，学校上没有任何问题，时间很充足 你那个研究肯定不够靠谱，汉字自己在家教肯定没问题(有变化的是笔画，不建议教)
但拼音是个1950年代后才出现的人造语言体系，我爸那一辈就不会，主要看家长自己是否熟练精准的了解这套体系, 如果自己半桶水的话可能把小朋友带偏了 自然拼读很好的情况下，拼音可以一周搞定。把和英语发音不同的拿出来教一教就完事了。 我们自己什么都不教。专业的事情交给专业的人。老师有正确的教学方法。 应该不会选择自己教拼音，以前是幼儿园教完去学校巩固的
拼音这个事还是需要多巩固练习 要提前轮一遍，不然会有些吃力 拼音没必要提前吧，跟着学校老师学，学校有自己的教学方法，没难度的。 旼旼 发表于 2023-1-9 14:11
要提前轮一遍，不然会有些吃力
就是想学前学一遍，但是感觉像英语有raz新概念那些能教，拼音反而不知道哪个体系更好，死记硬背也是能记住的，但是怎样衔接校内体系更好 wq78 发表于 2023-01-09 16:44
就是想学前学一遍，但是感觉像英语有raz新概念那些能教，拼音反而不知道哪个体系更好，死记硬背也是能记住的，但是怎样衔接校内体系更好
拼音就找个教材带练习册的自己多读多拼，带着他拼，然后就每天读个带拼音的小故事，孩子慢慢就理解其中道理了 我们是刷中小学智慧课程自学的，觉得有必要提前掌握，学校进度太快，没觉得和老师教的打架， 个人以为拼音一定要提前学，尤其娃不是牛娃的情况下。大班找了一个拼音老师学的，一周一节课，我还每天带着把老师当周的讲义读一遍，娃自己还有时候玩玩悟空拼音。一年级的时候，校内老师教拼音教的可快了，如果不是事先学过，根本跟不上。就这样，开学后拼音小孩还有时候糊涂，尤其是书写。 烦恼的是，学校里面可能是怕小孩混淆，所以一年级上学期语文教拼音的情况下，英语就没有教字母，而是教的自然拼读。最近我突然发现让小孩读字母，他忘了字母本身的读音了，只会发对应的语拼音或拼读发音。 拼音么，就幼升小时学掉，最好找个小学语文老师教，一步到位，省时省力。
还有一上的字也写掉，写字表100字，识字表200字（不含写字表）。 拼音零基础入学，单韵母、声母简单部分娃完全能跟上，到复韵母部分，娃反映她回答问题抢不过学过一遍的同学了，老母亲出手，每天大声快速陪着娃拼个半小时，连续3天，娃感觉顿悟，老母亲退出拼音教学。
那么简单的事情，个人觉得没有必要花双倍时间。 拼音0基础，上学跟着老师课堂现学，完全能跟上~ 英语发音不规则，自然拼读有得学。 没必要手把手的叫，说实话家长发音也未必标准。
拼音学习，建议开学前看一轮空中课堂，规范标准。
英语跟着会说几句培养兴趣就行了。 拼音真的超简单，一年级上半学期三个月学下来所有小朋友都能学会。可能大家起步的时候吃力程度不一样，但是期末大家的拼音能力都是一样的。不用担心 自然拼读学完后，需要长期的练习过程，我家的经验下，没有混淆。拼音我们家小朋友还是在大班的暑假，学完自拼后，我带着她用元远教育的拼音过了一下，主要带着她混个脸熟。一年级的时候拼音进度很快，让她留重点跟着老师了解拼读和标声调规则。前面过一下是有用的，跟着老师学的时候，巩固得特别好。 之前学拼音 目的不是仅仅为了掌握拼音 可以看大量的注音的书 校内拼音只学3～5周哦，基本11月上旬结束。结束后，基本二天一篇课文。 暑假自己教教看，到时候一年级让她学校学。因为识字量达到了，就算拼音不熟练也不会影响她认字 ，所以不着急 过来人建议：拼音跟学校老师学就行，完全没有提前学的必要。不如提前练习一下写汉字，一年级老师会教得很慢很慢，智商正常的孩子，没人会跟不上，根本不需要基础的，回来多看书多阅读很快就能掌握。英语正常学习就行，不用怕混淆。
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