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提升语文读写核心能力，先解决考试拿分的痛点。
后天离沪，要约的话，等年后了。 小学阶段，
多看书多背诗多写作文。 说句实在话，小学有了思路导向，还是要孩子自己读读写写，读得多，读得懂，会融会贯通，持续积累。
老师教，孩子也要走心日积月累。
本帖最后由 卢冬英ludy 于 2023-1-15 16:24 编辑
我的教学操作是：学习态度有了，基础过得去，小学学一年左右，大概率可以学会，就毕业。初中管到中考，估计要学一年半，频次一周一次课。
作文，写二三十篇，一篇篇逐字修改，到位了，孩子建立了自己独创作文库，考试活用，可以达到90%的拿分水准。练了这么多篇，孩子写作文初稿基本会了。要有文采，还是看个人的积累和运用能力。
阅读理解，思路和方法，真正读懂，也清楚答题规范，考试基本拿分85%以上，算可以毕业的水准。
初中，学有余力，需要陪读，那就加难度，融入高中的内容。看家长和孩子的需求定位。
五年级学完，要继续就把预初的启动。看需要。
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