交流 › 学前生活 › 学龄前为什么要认字

企鹅麻麻 发表于 2023-1-30 12:32

我们当时是5岁英语自主阅读了（大人为了偷懒教了一点），然后没办法了，娃不肯看中文书了，只能按着头学。老二我打算放羊了

爱幻想的胡萝卜 发表于 2023-1-30 13:16

看课本的话，语文数学英语都不用提前开始，数学开始是数数，英语就学good morning，比语文还简单呢

nonoanglelyt 发表于 2023-1-30 13:29

认字是基础，识字关过了才能单独开刷思维，也能每天给崽子留点作业不用家长陪读。当然能自己阅读扩大知识面什么的就不说了。

nonoanglelyt 发表于 2023-1-30 13:31

另外就是中班把常用字都认熟了，大班才能练写字，这是不鸡的节奏了。到一年级字写的快不快作业多久完成决定了娃的睡眠时间。况且娃会自己阅读又不妨碍你亲子阅读和读后讨论额。

露水昙花 发表于 2023-1-30 13:42

亲子阅读的过程顺便就把字认了，还可以加强亲子感情，一年级开学以后课文的字词，后面慢慢会要求组词，默写等等，还要书写好看又标准，拼音熟练运用，写字姿势正确等等，有一定的生字基础开学后直接自主阅读一些简单的文章，默写背诵也相对容易一些

疯人院 发表于 2023-1-30 13:49

酒酿 发表于 2023-01-30 10:10
内个，悄悄说，往后看，语文可能是拉开分数档次的决定性因素

前提是数学英语已经高分无差距了

nonoanglelyt 发表于 2023-1-30 13:53

另外就是确实会有视觉敏感娃，亲子阅读读着读着就认字了，我们家那位不是，半岁开始每天坚持亲子阅读但是认字还是要正正经经坐好了认。可能我们家那位亲子阅读时坐不住吧哈哈哈

酒酿 发表于 2023-1-30 14:28

杨小爬 发表于 2023-1-30 13:49
前提是数学英语已经高分无差距了
对的，确实很多前辈家长都说，在数学英语等其他科目无差别的情况下，语文是拉开档次的学科。
除此以外，我还需要补充一点我个人的看法。
1. 所有学科用到语文，语文好的人，听话外音的能力强，而数理化的许多坑题，对语文好的人可以直接穿帮
2. 语文即情商，情商和智商一样重要甚至更重要，这个你肯定懂的，不多说
3. 文史哲不分家，到了初中高中，文科学科不止语文一门，就向数学关联物理化学等一样，和语文关联的学科也有一堆，甚至到高中后，语文好是英语好的必要条件之一。
4. 民族复兴，中国梦。长期语文好是zhengzhi正确的学科。
综上，语文是拉开档次的这个说法，其内涵和外延远不止“数学英语无差别”

虹猫 发表于 2023-1-30 17:48

谢谢大家回复，我大概有了一些了解。我再补充一些我的想法。
1我认为学语文就是要快，这个快指的是一上难度，二上量。现在的课标很奇葩，阅读量和识字量要求极低，背诵的要求极高。在这个指挥棒下，老师很难教得快。有回帖说语文课的内容很多，恰恰是教得慢的证据。
2我纠结先认了字，上课会很无聊，如果这条不成立，那我就放开了鸡，不用顾虑了。

小面包麻麻 发表于 2023-1-31 00:04

你别以为放开鸡 娃就能第一 娃就会无聊。。

我不敢纯躺平，娃不聪明，我算是一般鸡吧
我家属于菜菜菜小，我娃也只能算中流水平，就一年级，数学该错的还是错。。拼音考基本是应试拼音，根本不是我以为的只要会拼读就行。。反正很少全对过。。

真的，你不卖力鸡，在菜小做鸡头都没指望。。

禾苗小兔 发表于 2023-1-31 09:08

不用担心认字了上课就会无聊，大班娃数学四则运算都练完了，英语原版路线做校内四五年级的题没问题，那英语数学课会不会无聊……语文认字只是入门而已。

虹猫 发表于 2023-1-31 09:14

禾苗小兔 发表于 2023-01-31 09:08
不用担心认字了上课就会无聊，大班娃数学四则运算都练完了，英语原版路线做校内四五年级的题没问题，那英语数学课会不会无聊……语文认字只是入门而已。

我觉得英语课肯定无聊，除非老师的课堂把控能力很强，孩子喜欢上。对校内英语我的态度是就当不存在，所以也就放开了学。

斐斐妈妈 发表于 2023-1-31 09:27

校内语文进度很快的，楼主听谁说简单的啊
认字和阅读基本是两个阶段了，但是没有识字量，根本不可能自主阅读的
亲子阅读当然也很好，如果亲子阅读的过程中就认识不少字，那是没必要去很枯燥地识字地。
专攻识字，效率高一些，但是阅读理解还是得靠亲子阅读慢慢累积地
除此之外，就是写，一开始肯定写得很差的，要从控笔开始练。真的零基础进小学，写字肯定是最花时间的。所以学前，每天坚持写一点，不要当成负担，坚持写个半年，入学以后就会比较轻松

虹猫 发表于 2023-1-31 09:42

斐斐妈妈 发表于 2023-01-31 09:27
校内语文进度很快的，楼主听谁说简单的啊
认字和阅读基本是两个阶段了，但是没有识字量，根本不可能自主阅读的
亲子阅读当然也很好，如果亲子阅读的过程中就认识不少字，那是没必要去很枯燥地识字地。
专攻识字，效率高一些，但是阅读理解还是得靠亲子阅读慢慢累积地
除此之外，就是写，一开始肯定写得很差的，要从控笔开始练。真的零基础进小学，写字肯定是最花时间的。所以学前，每天坚持写一点，不要当成负担，坚持写个半年，入学以后就会比较轻松

按你们的建议，学前报个写字班先练练

ericsunh 发表于 2023-1-31 09:42

楼主那边帖子三岁启蒙英语太晚，这边说中文识字有什么意义？
WTF？

斐斐妈妈 发表于 2023-1-31 09:48

虹猫 发表于 2023-1-31 09:42
按你们的建议，学前报个写字班先练练

看你家才小班，不着急啊，可以先画画练练手腕力量
写字班等大班报个就行了

luyouqi 发表于 2023-1-31 13:56

聪明点的娃，亲子阅读量到，甚至出去看看招牌路名字自然就识了，你不教他都会了，总不至于你强烈反对他去记。需要什么app或者卡片家长正儿八经教的，嗯，多半学力就一般般，那教不教意义真的也不大了，也不差学前那一两年这点东西能打好多少基础，很快就消耗完的。数学运算同理。英语可能家长多费点心还值得，毕竟学到高考也是靠勤奋就够了。

虹猫 发表于 2023-1-31 17:48

ericsunh 发表于 2023-01-31 09:42
楼主那边帖子三岁启蒙英语太晚，这边说中文识字有什么意义？
WTF？

因为英语课我当他没有，最好取消或免修，语文课不能当他没有。现在看你们的描述，我觉得把语文课当课外班也可以。

星星条 发表于 2023-2-1 22:00

主要因为数学有应用题https://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_018.png

爱幻想的胡萝卜 发表于 2023-2-1 23:01

虹猫 发表于 2023-01-31 17:48
因为英语课我当他没有，最好取消或免修，语文课不能当他没有。现在看你们的描述，我觉得把语文课当课外班也可以。

英语课可以当不存在，全靠家里，因为学校进度真的不行；语文课要适当超前是因为要学的实在太多，而且小低年级的中文理解力是其他一切学科的基础

虹猫 发表于 2023-2-2 07:27

supercrj 发表于 2023-02-01 23:01
英语课可以当不存在，全靠家里，因为学校进度真的不行；语文课要适当超前是因为要学的实在太多，而且小低年级的中文理解力是其他一切学科的基础

是的。我再解释一理我的想法，我考虑的是学习一定要有长远的规划，如果不能一眼看到底只是应付一下眼前，我宁可不做。九年义务教育的长期目标只是认识3500常用字，读100多万字。这个目标怎么想都太慢了，简直匪夷所思。如果像大家说的小学语文抓得很紧，那我的理解就是初中开始大家都在吃老本了。就像一场长跑，上来拼命冲，半路全躺地上了。语文到底怎么学我还是没太想明白，现在初步的想法是把识字略提前并培养阅读兴趣，然后逐渐提高阅读的难度，到初中时应该要系统学习并阅读文言文了。

万里长征你和我 发表于 2023-2-2 15:37

语文交的不慢，差不多一天一课

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