学奥数对小升初到底有什么帮助？还是对思维有帮助
误打误撞进千帆，数学板块满屏奥数，小白请教各位大牛，奥数对孩子升学到底有什么帮助？现在禁奥了，热度未减肯定还是有道理的。不不可能一直做一件让孩子痛苦，家长折磨，没益处的事。
奥数能让孩子变聪明？思维方式更独特？
奥数不能让孩子变聪明，但可以辨别孩子是否聪明 天天妈妈yyy 发表于 2023-02-21 19:22
奥数不能让孩子变聪明，但可以辨别孩子是否聪明
其实没什么用，大部分人都是陪跑，本来就是聪明者的游戏 学奥数坚持并不厌倦，能证明学有余力有潜力，是初中喜欢的类型。小升初谁还看校内大家都有的那些优。课外的质量证明你未来可加码 天天妈妈yyy 发表于 2023-02-21 19:22
奥数不能让孩子变聪明，但可以辨别孩子是否聪明
大实话都不愿听https://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_018.png 天天妈妈yyy 发表于 2023-02-21 19:22
奥数不能让孩子变聪明，但可以辨别孩子是否聪明
一种检测工具 禁奥是禁赛禁发杯，但并有禁考。https://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_018.png仍可用于初中测试你水平 没帮助。我小时候就上过奥数，老妈到处吹捧我自己要上我自己喜欢数学，然后我越上越起劲。但自己知道自己不懂的。云里雾里。进初中就不上了。
预初初一数学还瞎搞搞，不过初二初三好像突然懂了，后来数学蛮好，当然最后一题的最后一小题还是做不来的。 我们没学，娃小低年级就觉得奥数挺折磨娃的，校内数学更系统，直接一路往前学就可以了，何必绕远路。班级里在机构学奥数的娃有一些，没有显示出特别的竞争力。目前的话，公办里或许大家竞争力有限，娃数学一骑绝尘，数学老师几乎把他当助手，同学们问题目，就让找我家娃。还有就是，不管学啥都不会变聪明，都是天生的，但是学习了更深更难的东西，思维高度就不一样，就会觉得低年级的简单。比如四年级的时候，把将军饮马当思考题来考。在举个例子，初中题目里碰到分类讨论觉得有点难吧，多做做高中的题目，分类讨论到让你麻木，再回来做初中，娃说，太仁慈了，就两种情况，简直送分 学完了必修一的函数，再看初中的难点二次函数，就不会害怕了，毕竟被指数函数对数函数等等里的各种花式虐过了。不了解的人会觉得你聪明，其实主要是你学了更多的罢了 事实是没帮助，但你可能也不信。数学家是不建议搞这个的，浪费时间内卷，没有对学科起开疆拓土的作用。 就是小升初的工具而已，大多数人升学结束了也就不学了 我觉得对多数孩子是培养思维上的帮助 jeffersonzx 发表于 2023-02-21 20:31
学完了必修一的函数，再看初中的难点二次函数，就不会害怕了，毕竟被指数函数对数函数等等里的各种花式虐过了。不了解的人会觉得你聪明，其实主要是你学了更多的罢了
有道理，有时候未必谁比谁聪明，但是有些普通的愿意不间断的学，外人就会看到他的聪明。 能学还是学，很多东西不能说 培养从小习惯动脑筋的习惯，这是对于普伢最大的好处。 帮助筛选罗辑思维能力强的孩子。 初中理科班用奥数来筛选学生。 jeffersonzx 发表于 2023-02-21 20:26
我们没学，娃小低年级就觉得奥数挺折磨娃的，校内数学更系统，直接一路往前学就可以了，何必绕远路。班级里在机构学奥数的娃有一些，没有显示出特别的竞争力。目前的话，公办里或许大家竞争力有限，娃数学一骑绝尘，数学老师几乎把他当助手，同学们问题目，就让找我家娃。还有就是，不管学啥都不会变聪明，都是天生的，但是学习了更深更难的东西，思维高度就不一样，就会觉得低年级的简单。比如四年级的时候，把将军饮马当思考题来考。在举个例子，初中题目里碰到分类讨论觉得有点难吧，多做做高中的题目，分类讨论到让你麻木，再回来做初中，娃说，太仁慈了，就两种情况，简直送分
对，孩子多刷刷高中数学，效率更高。 你从家长的角度一想就明白了，数学考试这么简单，不学奥数怎么证明自己娃比别人牛？ 系统地学，真正搞懂知识点的话，无论校内还是校外，对思维都有帮助。但如果就是整个套路呢，那也就那样，没啥帮助，说不定还混乱了 虹猫 发表于 2023-02-22 08:45
你从家长的角度一想就明白了，数学考试这么简单，不学奥数怎么证明自己娃比别人牛？
还有一个原因是大部分家长不了解数学，不知道学校那些简单的东西要怎么挖掘，怎么打好基础，只好上难度。 我认为学奥数看你怎么学，如果只是搬套路赶进度那学了只能说拓宽了知识面。但是如果上完课，稍微拔高的题自己也能举一反三深入思考，这种思维能力是绝对可以帮到他到初中甚至高中的。碰到难题自己啃，并且能肯出来，这就够了。除了天牛，大部分孩子智商差别不至于那么大，还是意志力够不够坚定，爱不爱学习，爱不爱思考的差距。 小奥只学做具体题目，那基本没有太大用处。学会把复杂问题拆分成简单问题，学会自己寻找规律，进行归纳总结，学会碰到难题不放弃，这才是小奥中有用的部分。而且这些能力会贯穿人生整个过程涵盖所有学科。不过抱着功利目的去学的人一般是体会不到这块儿好处的，因为目标就是提分提高做题正确率和速度。
校内数学相对简单，奥数进度更快些、内容挖得更深一些，如果孩子学有余力，可以学一学。现在没有奥数竞赛，也基本没啥数学方面的证书，如果是冲着证书对小升初的帮助，那就没啥帮助；如果说从思维、数学能力的提升对孩子进入初中后的学习来看，是有帮助的，如果学得扎实，基本上不用为初中数学学科发愁。 天天妈妈yyy 发表于 2023-2-21 19:22
奥数不能让孩子变聪明，但可以辨别孩子是否聪明
确实是这样，否则好学校、理科班为什么要用奥数来选拔录取学生呢。 一种工具，xsc用于甄别学生的 Xsc第一关，没有就直接出局 奥数就是当初学校和校外机构利益集结的一个产物，包括小五班。受益的是补课老师和学校，能教聪明的学生哪个老师不喜欢，曾经那个年代去到那几个学校的清一色的聪明学生，想想当初学霸家长开心学校也开心。
其实孩子是不是学数学的料跟奥数没啥关系，除非想走竞赛路线。脑子好也不一定非要学奥数证明。任何一个孩子想要客服以后数学一定要学会思考归纳总结，一定要学会自己思考难题，只有这样大脑才能在原来基础上升级，数学包括其他科目都会越来越好，从此走上自学的康庄大道。遇到再不会的可以求教，可以自己查工具书。也有孩子跟着机构学套路没有完成自我思考，即使奥数学得还行，到了高中数学还是不行，甚至失去了兴趣和自信。
智商在线又能一直坚持学下去的，能走竞赛路线的我们就不用操心他们学不学了。 如果说对思维有帮助，多看培养数学兴趣的书，自己做做举一反三或者看懂高思也一样对思维有帮助的。
学不学奥数关键在于孩子有没有这个兴趣和能力，有没有这个时间，其他科目是不是都学的不错了，权衡下就知道了。 有能力还是学，择校工具，没有能力不用勉强，有没有能力自己横向比较就知道了，学了只有一部分人有用。但是不学也不知道有没有能力 问了就是不用学，或者学个浅奥。学的都是有兴趣才学的。 感谢各位前辈建议，普娃一枚，好胜但受挫力不行，浅奥试一试看
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