朝北的向日葵 发表于 2023-3-9 20:34

背课文要花非常长的时间,怎么破?

如题,大家是如何做的,谢谢?

carloscheng 发表于 2023-3-9 21:52

寒暑假做好预习

yqgrand 发表于 2023-3-9 22:22

学校的英语应该不用花太多时间吧?课文10来分钟能背会了

yqgrand 发表于 2023-3-9 22:23

新概念这种要时间长一点的

bluetreeyang 发表于 2023-3-9 22:39

我们家之前也是这样的情况,当天学完当天老师要求背诵,需要花不少时间还磕巴,娃即时记忆能力不强,根据娃的能力特点,就是安排寒假提前把每篇课文读5遍以上,熟悉起来,上学的时候再每次课之前提前预习并读5遍以上,目前看有明显效果,这样分次反复熟读,等正式上课的时候就背的快了。笨鸟只能先飞了

adazha 发表于 2023-3-9 22:51

睡前醒前给他循环播放,被动输入
背起来就不费力了

CallyYu 发表于 2023-3-9 22:53

只能多打照面了

mscz 发表于 2023-3-9 23:38

不诶了 不背了啊

山猫 发表于 2023-3-10 00:26

bluetreeyang 发表于 2023-03-09 22:39
我们家之前也是这样的情况,当天学完当天老师要求背诵,需要花不少时间还磕巴,娃即时记忆能力不强,根据娃的能力特点,就是安排寒假提前把每篇课文读5遍以上,熟悉起来,上学的时候再每次课之前提前预习并读5遍以上,目前看有明显效果,这样分次反复熟读,等正式上课的时候就背的快了。笨鸟只能先飞了

好办法!学到了

willamm 发表于 2023-3-10 06:06

书读百遍,其义自现,多读吧

yang7819 发表于 2023-3-10 08:29

小朋友平时爱阅读吗 阅读量大的小孩背书一般快

前翻后翻 发表于 2023-3-10 08:38

课前多听几遍,跟着读,对课文要熟悉;课后再背稍微容易些

zhengey 发表于 2023-3-10 08:52

我是寒暑假的时候,早饭晚饭想到了就循环播放下学期的课文音频,喜马拉雅上有的。自然而然就能记住很多,不需要提前特地去背诵,不过我们才2年级,以后高年级课文长了不知道还能这样伐

ccqx 发表于 2023-3-10 09:01

大人带着讲解一下

小蝶 发表于 2023-3-10 09:11

本帖最后由 小蝶 于 2023-3-10 09:16 编辑

帮他同时用画面想象来帮助记忆,也可以配合肢体。背诵有一部分是记忆能力,有一部分是自信。一定要建立他的记忆力自信,遇到困难帮他一把,遇到他背的轻松的就使劲儿鼓励。千万别让孩子产生“我的记性不好”这样的自我暗示。你还可以跟他一起背,一人一句。以后比赛谁背的好背的快,让娃体验乐趣。我家娃我记得一年级的时候背木兰辞,花了很久,我都是陪着一起背。之后古文就越来越顺,去年背掉了岳阳楼记。背课文这些我就再也没有管过了,也不需要提前背了。

kaka2000 发表于 2023-3-10 09:20

不感兴趣吧,所有努力都是反作用力。。。

星黛露Stella 发表于 2023-3-10 09:47

如果是比较长的作文,可以用思维导图法背课文。理清文章逻辑和结构,第一遍,先说一说每个自然段的主旨。第二遍,熟读后先不care字词,把所有句子初步背出来。第三遍,背错的字词纠错。第四遍,练熟。用这个方法,一般300-400字的课文,从没读过到全部背完,15分钟。

andwhy 发表于 2023-3-10 09:58

如果是小学英语校内课文的话

那应该就是英文基础不大好
单词不熟悉,对英文语序没语感
还是抓基础,先背默单词,理解课文内容先

传奇(HTF) 发表于 2023-3-10 10:12

上学放学路上放申学课文音频 熟悉内容 背起来就快了

nonoanglelyt 发表于 2023-3-10 10:34

337朗读法试试?我没用过孩子还太小,不过念小学的几个朋友觉得有用 但也是贵在坚持。

nonoanglelyt 发表于 2023-3-10 10:36

以我启蒙自己娃的经验,英语就是熟读了就能背,因为我们家那位两三岁时不认字,就是我每天十本分级反复读然后时间长了她就能自己照图片读,虽然还是不认字https://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_020.png

旼旼 发表于 2023-3-10 12:26

我们是多背就好了

写字认真哥 发表于 2023-3-10 21:32

智商有限,只能笨鸟先飞,多读了。

二妞妈 发表于 2023-3-10 22:31

有很多策略可以用于反复激活与学习相关的神经元。这里探讨4种特别有效的策略:(1)规划时间,多次激活;(2)避免针对同一主题进行过长时间的训练;(3)达到既定目标后继续进行强化训练;(4)避免重复激活错误。
最近读的书摘抄的。
我是这样理解的,首先保证课文读得流利,认识生词,理解语法词组。根据课文长度,划分几个时间段去背诵。当背诵出来,最好根据遗忘曲线规律去复习,强化记忆。一时背不上来也不要一直背诵,可以穿插一下数学语文的学习。
我姑娘背诵的方法:
降维打击方法,例如背一段时间的新概念,再背课内的课文,基本课上读读就会背了。

朝北的向日葵 发表于 2023-3-11 23:07

二妞妈 发表于 2023-03-10 22:31
有很多策略可以用于反复激活与学习相关的神经元。这里探讨4种特别有效的策略:(1)规划时间,多次激活;(2)避免针对同一主题进行过长时间的训练;(3)达到既定目标后继续进行强化训练;(4)避免重复激活错误。
最近读的书摘抄的。
我是这样理解的,首先保证课文读得流利,认识生词,理解语法词组。根据课文长度,划分几个时间段去背诵。当背诵出来,最好根据遗忘曲线规律去复习,强化记忆。一时背不上来也不要一直背诵,可以穿插一下数学语文的学习。
我姑娘背诵的方法:
降维打击方法,例如背一段时间的新概念,再背课内的课文,基本课上读读就会背了。

非常感谢 非常感谢

朝北的向日葵 发表于 2023-3-11 23:21

大家的回复都看到了,有很多好建议。之前可能背的少,现在慢慢加强起来。

xian0701 发表于 2023-3-12 07:28

校内英语句式不复杂的话,带着拆解下结构,结合课文意思应该效率高些,特别注意不要战线拉太长,没了兴趣和注意力
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